關鍵詞：高等教育 治理變革 政策選擇 管治 善治 

摘要：新中國成立70年來,高等教育治理變革始終受到國家宏觀政策和外部社會大背景的影響。新中國成立初期,我國高等教育具有強烈的'管治'色彩;20世紀90年代,高等教育出現市場化變革;2000年之后,高等教育領域開啟了走向'善治'的變革。在權力多元化和權力社會化的社會背景下,我國高等教育治理體系和治理能力現代化政策目標的提出適逢其時。中國高等教育治理現代化在于中國特色與教育規律的有機結合,凸顯權力分享和共治價值,形成高校自主、政府主導、社會參與的合作范式,形成一種多元共治的治理體系和運行機制。

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