關鍵詞：外國教育史 課程 史學史 

摘要：外國教育史研究與外國教育史課程的發展,關系密切。外國教育史課程的開設推動了外國教育史研究的產生,其研究和引導學生研究外國教育發展規律與認識、規劃與預測現代教育發展、診斷和指導教育教學改革、探索建設教育體系方面職能的拓展,促進了外國教育史研究的發展。外國教育史研究的發展為外國教育史課程功能的拓展與實現提供了可能與支持。目前,陷入"被弱化"危局的外國教育史學科,需要以現實化為基礎,以中國化為核心,以科學化為目標,加強科研隊伍與制度、平臺、組織建設,整合學科間研究力量與成果,推動外國教育史學科走向新的階段。

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