開放教育財經類專業的教師角色定位

江虹 江西廣播電視大學; 江西南昌330000

關鍵詞:開放教育 財經類專業 教師角色定位 

摘要:在“互聯網+”飛速發展和人工智能日益普及的今天, 教師角色定位勢必受到強烈沖擊。為適應時展,本文詮釋了開放教育財經類專業教師角色定位,以進一步促進財經類專業人才培養的質量提升。

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