讀寫算·小學低年級雜志

雜志介紹

讀寫算·小學低年級雜志是由荊門市日報傳媒集團主管,荊門市教育科學研究所主辦的一本省級期刊。

讀寫算·小學低年級雜志創(chuàng)刊于1985,發(fā)行周期為月刊,雜志類別為教育類。

讀寫算·小學低年級雜志

省級期刊

  • 主管單位:荊門市日報傳媒集團

  • 主辦單位:荊門市教育科學研究所

  • 國際刊號:1002-7661

  • 國內(nèi)刊號:42-1078/G4

  • 發(fā)行周期:月刊

服務流程:

雜志簡介

Magazine introduction

《讀寫算·小學低年級》創(chuàng)刊以來,本刊堅持“傳播新理念,交流新經(jīng)驗,于1985年創(chuàng)辦,面向全國發(fā)行的教育類學術期刊。《讀寫算·小學低年級》雜志以其豐富的內(nèi)容,融學術性與技術性為一體的特點,獲得了廣大學者的喜愛。雜志是一本專為小學生設計的教育期刊,致力于提升學生的閱讀、寫作和計算能力。

該雜志創(chuàng)刊以來,已經(jīng)成為中國教育理論期刊協(xié)會的會員期刊,被中國學術發(fā)展中心收錄,并在萬方數(shù)據(jù)庫和龍源國際期刊網(wǎng)中占有一席之地。它以其學術性、實用性、權威性、前瞻性和專業(yè)性,贏得了廣泛的社會認可和影響力。雜志內(nèi)容豐富,印刷精美,旨在為全國各教育研究機構、大中專院校、中小學校的讀者提供高質(zhì)量的學術資源。

雜志的內(nèi)容設計緊扣教材,緊貼讀者需求,旨在輔導小學生的讀寫算技能,訓練眼手腦協(xié)調(diào),促進德智體全面發(fā)展。其主要欄目包括開心閱讀吧、快樂學語文、聰明閱讀等,通過多樣化的內(nèi)容和形式,激發(fā)學生的學習興趣,提高學習效率。總的來說,《讀寫算·小學低年級》雜志是一本專為小學生量身定做的教育期刊,它不僅提供了豐富的學習資源,還通過有趣的方式激發(fā)學生的學習熱情,是小學生學習的好伙伴,家長和教師的好助手。

欄目設置: 閱讀蹺蹺板_卡通影院 閱讀蹺蹺板_學詞學句 閱讀蹺蹺板_巧識妙記 作文溜溜球_寫話引路

雜志特色

Magazine introduction

{1}來稿一律采用電子版,所有來稿一律不退,請自留底稿。本刊對所有來稿均有修改權,如不同意者請注明。投稿須遵循學術規(guī)范,文責自負。

{2}文章一般有引言部分和正文部分,序號從引言開始編。正文部分用阿拉伯數(shù)字分級編號法,一般用一、(一),1,(1)。

{3}題目:力求簡明、醒目,能準確反映文章主題。應避免使用非公知公用的縮略語、字符和代號等,如必須使用,應在文中第一次出現(xiàn)時,對其作出通俗易懂的說明。

{4}參考文獻:(1)正文格式:作者,發(fā)表年(多版次文獻請同時提供第 1 版的發(fā)表時間),頁碼,外加圓括號。(2)文末格式:中、外文獻分開,各按音序排列。

{5}摘要用第三人稱方式書寫,不得使用“本文”和”作者(筆者)”作主語,不作自我評價,應具有獨立性和自明性,體現(xiàn)文章的觀點和依據(jù)。

{6}注釋中重復引用文獻、資料時,第一次必須引用完整信息,再次引用時可以略寫。若為注釋中次第緊連援用同一文獻、資料等的情形,可使用“同上注”。

{7}基金項目:如果論文是項目成果,請按“項目名稱(項目號)”的形式寫出。項目名稱與項目號兩者都要有。

{8}插圖與表格:插圖和表格分別用阿拉伯數(shù)字順序編號,注明圖題與表題,圖片須提供原圖印刷文件,表格建議采用三線表。

{9}稿件不涉及保密問題,署名無爭議,稿件一律文責自負,本刊有權對來稿作文字修改。

{10}來稿請用WORD格式,按附件形式電郵至本刊投稿專用郵箱,并注明作者姓名、性別、工作單位、職稱、通信地址、聯(lián)系電話、E-mail等。

常見問題

Magazine introduction

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