可滲透反應墻修復污染地下水實驗教學設計

王愛麗; 王芳; 商書波; 王文強; 李春輝 德州學院化學化工學院; 山東德州253023

關鍵詞:可滲透反應墻 修復 受污染地下水 研究型實驗 

摘要:為了適應環境工程專業研究型、應用型復合人才培養的要求,針對《環境修復原理與技術》理論課的教學內容,設計了可滲透反應墻修復受污染地下水的研究型實驗項目.該實驗內容豐富,涵蓋反應墻的設計、反應墻材料的選擇及其組合方式、污染物測試等知識點,實驗原理具有典型性,實驗過程覆蓋面較廣,實驗可操作性強,具有顯著的研究型實驗特征,可以使學生深入了解可滲透反應墻的構成、反應墻的材料選擇、污染物測試及數據處理方法等知識.對培養學生的應用能力、創新意識和科研素養具有很好的促進作用.

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