“一體一核五翼”:德育項目共同體建設初探--以勞動教育為例

邱靜芳 龍巖第一中學; 福建龍巖364000

關鍵詞:德育項目 共同體 開放性結構 勞動教育 

摘要:策劃一個德育項目往往需要一個團隊的力量,因此組建德育項目共同體十分重要,但共同體并不是簡單的個體的集合,而必須要有完備的生命鏈。因此,文章嘗試探索出一個能夠滿足可效仿、可借鑒、可驗證、可重復、可創新的開放性德育項目,共同體建設"一體一核五翼"結構,并以勞動教育為例進行驗證。

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