溝通無界限——博物館學和遺產學的綜合研究

達科·巴比克; 魏蘭 克羅地亞薩格勒布大學; 克羅地亞薩格勒布大學博物館學分系; 國際博協人員培訓委員會; 國際博協克羅地亞委員會; 歐洲遺產闡釋協會監事會

摘要:1965年,于紐約召開的第七屆國際博物館協會全體成員大會提出:大學應該設置理論博物館學專業,為博物館培養專業人才。這一觀點得到世界各國的廣泛支持,這些支持對該專業的設置不可或缺。但是問題在于:理論博物館學的定義過于寬泛,因而在不同國家出現了迥異的解讀。今天,如果我們將'理論博物館學'這一概念理解為廣義的博物館學方法論,并且這一方法論將有助于在特定地區和時間培訓新的專業人才、促進博物館工作的發展和改善,那么我們可

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{1}參考文獻表列于正文之后,文獻列表按文中出現的順序從小到大依次排列。

{2}年份中的前兩位數不可省略,如:‘'01年”應為“2001年”。

{3}稿件要求:稿件應論點明確、數據可靠、邏輯嚴密、文字精練、可讀性強。

{4}文題應恰當,簡明地反映文章的主題,盡量不用外文縮略語,一般不設副題,中文題名不超過20個漢字,英文題名應與中文題名含義一致,一般不超過10個實詞,通欄居中書寫。

{5}在文題下的署名區列出姓名、一級單位、二級單位、單位所在城市、郵編。

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