關鍵詞：人的自由而全面發展 新時代 高校創新教育 馬克思 個人自主活動 

摘要：馬克思創新思想建基于'個人自主活動'觀之上,強調個人的自主性與創造性。馬克思主義價值哲學視野中,創新絕非單純的智識沖動和個人興趣,而具有鮮明的價值取向:追求個人的自由而全面發展,實現個人價值;祈向每個人的自由而全面發展,為絕大多數人謀福利;堅持以人民為中心,激發為人民而創新的內驅力。社會主義條件下的創新教育因此具有以人為本的價值品質,既有其'成己'的一面:超脫功利,擺脫異化;又有其'成人'的一面:人人為我,我為人人。大學生創新教育應該重溫并回歸馬克思祈望的'個人自主活動'的價值眷注,著力于啟發學生的主體意識和內在動機,而非外向的功利追求,驅動新時代大學生的自由而全面發展。

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