關(guān)鍵詞：研究型大學(xué) 績效評價 科研效率 

摘要：基于投入-產(chǎn)出的生產(chǎn)效率評價邏輯,本研究構(gòu)建強(qiáng)調(diào)科研質(zhì)量和貢獻(xiàn)度的績效評價指標(biāo)體系,使用超效率-非徑向DEA模型,對教育部直屬高校2006—2015年間的科研效率及其影響因素進(jìn)行分析。研究發(fā)現(xiàn),樣本高校科研效率近10年雖有改進(jìn),但是進(jìn)步緩慢,整體效率不高,且規(guī)模效率不斷衰減。其中,東部地區(qū)高校、綜合類高校和C9高校的科研效率顯著高于其他高校。對科研效率影響因素的分析顯示,投入要素質(zhì)量提升、要素配置結(jié)構(gòu)優(yōu)化、院校競爭與知識外溢機(jī)制的有效發(fā)揮等可以顯著改進(jìn)科研效率。為加快“雙一流”建設(shè)、實現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,我國應(yīng)從科研績效評價導(dǎo)向、科研資源配置結(jié)構(gòu)、競爭與協(xié)作機(jī)制等方面深化改革,促進(jìn)研究型大學(xué)科研效率的持續(xù)提高。

高校教育管理雜志要求:

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