關鍵詞：技能退化 干中學 失業的持續性 

摘要：現實經濟中的失業往往表現出較強的持續性特征。通過建立一個包含技能退化與干中學機制的NK-DSGE模型,并基于這一模型分析了引起失業持續性的內在作用機制。研究結論表明：（1）負向技術沖擊對于低技能勞動力具有更大的沖擊效應;（2）技能退化與干中學通過影響勞動力隊伍的技能構成進而改變了失業的持續性：技能退化的概率越大,失業的持續性越強;干中學即技能提升的概率越大,失業的持續性越小。因此,通過技能培訓以及相關的就業服務機制改變技能退化機制的作用并積極發揮干中學機制的積極作用,將有利于緩解我國失業的持續性問題。

貴州財經大學學報雜志要求:

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{4}同一作者同一年份的篇目以小寫的“a,b,c”加以區分并注意與夾注相統一，如（程工1998a），（程工 1998b）。

{5}關鍵詞應選擇那些最具有檢索意義的術語，通過這些術語反映論文所涉及的內容或領域，以便于讀者檢索到該論文。

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