個人紀律作風自查報告模板(10篇)

時間:2022-11-14 00:30:08

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篇1

一、我的工作

自加入公司,擔任成本合約部土建造價工程師崗位,立足本職工作,積極學習;參與土建類認質認價工作,服從公司安排,在公司領導及部門負責人的指導下,梳理了以下工作:

1.公司項目各個階段的成本進行測算;

2公司項目各個階段進行預算、結算等;

3.參與建設工程的招投標,組織工程招(議)標的工程量清單和控制價編制及審定等工作;

4.參與施工圖技術交底及圖紙會審等;

5.項目工程量變更及現場簽證的復核;

6.為公司提供合約、經濟、價格及材料選取等的建議;

7.根據項目的設計圖紙,對項目的建設成本進行估算,為項目的投資及成本控制提供依據;

8.根據公司相關規定,并按照合同規定,審核施工單位的付款申請,審核每月完成的形象進度及配合完成工程進度款的支付;

9.完成上級領導交辦的其它工作任務。

二、作風紀律自查

1、工作不夠積極主動

對待工作缺乏積極主動的超前性,只滿足于完成領導交給的任務,在工作中遇到難題,常常等待領導的指示,說一步走一步,沒有把工作做實、做深、做細。

2、工作有時不夠嚴謹

在工作中有時粗心、麻痹大意、不夠細致、不夠嚴謹。

3、工作方法簡單

只安于表面,把自己份內的事做好就可以了,處理事情方法比較簡單,沒有創新精神,工作作風還不夠扎實,對問題不作深層次的分析,思考不深刻,有時把工作作為負擔,未注意到工作方法的完善會給自己的工作帶來動力。

4、業務鉆研不夠

沒有深刻意識到業務水平的高低對工作效率和質量起決定性作用,而自己在業務方面存有依賴性,認為領導會有指示,我不用先急著干,害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套學習業務知識的計劃, 不注重業務知識的全面性,等到問題的出現再想辦法解決。

5、缺乏大局觀意識

在處理工作時,缺乏站在部門角度、公司角度看待問題,不善于站在大局的高度思考和行動。

三、下一步整改方案和措施

針對在工作中存在種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

1、加強學習

學習是終身的事情,任何時候都不能放松。今后我不僅要學好專業知識,更要認真學習領會公司相關政策文件,提高自己的修養。

2、提高工作水平

篇2

1、理論學習不是很夠。平時只滿足于讀書、看報,聯系實際不夠,使自己對理論知識的理解與實際脫鉤,沒有發揮理論的指導作用,只是為了學習而學習,使學習變得形式化、教條化,因而不能準確把握形勢,跟不上形勢發展和組織要求。

2、思想認識不夠,對自己自身要求有所降低。由于自己的身體原因,感覺組織要對自己有所照顧和理解,所以自我定位較低,要求較低,造成工作的主動性不夠。另外由于認識不夠,造成了分析問題、解決問題站位不高,視野不廣、思路不寬、辦法不多,還有就是在工作中會有等指示的惰性司思想,認為領導會有指示,我不用先急著干,一定程度上影響了工作的實效。

3、工作中還存在粗心和主動性不夠的現象。自己不但要上課還要兼顧學校的人事管理工作,在工作中經常會遇到比較繁瑣、復雜的事情,每當這時候就缺乏耐心甚至會采取逃避的方法,問題一時解決不了的時候往往不會積極去求尋找對策,而是單一等待辦法自己出現,缺乏一種刻苦鉆研拼搏向上的精神。

針對自己在工作中存在的種種問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展自我批評,嚴格要求自己,行動上要增強奉獻意識,不計得失,盡力盡心干好每一項工作,做到不抱怨、不計較、不拈輕怕重,待人寬,對己嚴,勇于奉獻,正確對待領導交付任務,保持昂揚向上的精神狀態,對工作要在“精、細、嚴、實”上下功夫,細心認真,有條不紊地處理每一項工作,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

篇3

全面貫徹落實中央、省、市、縣2015年黨風廉政建設和反腐敗工作會議部署的各項工作任務,以關于作風建設提出的“三嚴三實”工作要求,緊緊圍繞“為民務實清廉”這個目標,通過開展早預防、早發現、早處理的黨風廉政建設“三早”活動,強化公正廉潔、預防教育和權力運行監督,嚴明組織紀律,加強對違法違紀行為的查處力度,提高紀檢部門的監督問責能力,促進全體黨員干部依法履行職責,正確行使職權,為公正高效、廉潔辦公提供有力保障。

二、加強組織領導

為確保活動順利開展、有序進行、落到實處、取得實效,成立黨風廉政建設“三早”活動領導小組,負責此次活動的全面工作。

三、活動內容

(一)第一階段:早預防

1.加強學習。學習黨的十八屆四中全會精神、重要講話精神,以及上級紀委2015年黨風廉政建設和反腐敗工作會議精神,中央、省、市、縣有關紀律作風建設的各項規定,筑牢黨員干部拒腐防變思想道德防線。

2.深化教育。開展中心組學習和干部集中學習活動、發送廉政短信、制作警言警句上墻,開展正風肅紀作風專項整治活動、警示教育活動等,強化黨風廉政建設教育,做到提前教育、提前防范,常打預防針,防止不良傾向的苗頭出現。

(二)第二階段:早發現

1.具體問題:一是不認真貫徹落實中央“八項規定”、省委省政府“十項規定”等紀律作風規定,部門內部管理存在“粗亂差”、干部精神狀態存在“庸懶散浮拖”的情況;二是濫用權力、違反工作程序,存在收受賄賂、貪贓枉法、“吃拿要”的情況;三是落實執行上級部門以及本街道黨工委、辦事處領導安排部署的各項工作任務和督辦案件效率低下、工作進展緩慢、質量不高,存在“慢推拖”的情況;四是違規配置使用公車、公車私用,存在特權思想的情況;五是窗口服務部門存在“門難進、臉難看、事難辦”等霸道作風和對待群眾“冷硬橫”的情況;六是干部違反《市黨員干部工作生活“十不準”規定》,存在“”問題等情況。

2.具體形式:

(1)自查。各部門人員、村(社區)三職干部開展自查。對照上述具體問題進行自我檢查,寫出自查報告,中層以上領導干部和村(社區)三職干部自查報告需交到領導小組辦公室,其余人員的自查報告于2015年6月10日以前交各部門負責人。

(2)聽取意見。聽取辦事處班子成員、一般干部以及各村(社區)委員、社長、黨小組長、群眾代表對街道辦事處各項工作的意見和建議。

(3)個別談話。與部分離退休老同志、中層干部以及部分干部及要求約談的村(社區)三職干部進行個別談話。

(4)調查了解。通過開展村(社區)調研工作、查看網絡輿情信息、處理舉報案件等過程中了解情況。

(5)實地查閱。根據本街道授權查閱有關原始記錄和憑證材料印證事實。

(6)舉報反映。根據群眾反映、當事人的舉報和填寫的廉政風險防控點登記表掌握線索。

(7)明察暗訪。通過現場查糾、臨時抽查、暗地檢查等方式了解情況。

全體干部或黨風廉政監督員對已掌握到其他干部違法違紀的事件、材料、照片等相關資料均可通過電話、舉報箱、郵寄等方式向街道紀工委反映。

(三)第三階段:早處理

對本街道干部隊伍中出現的違法違紀行為,不管涉及什么人,不論其職務高低,做到有案必查、有腐必懲,以“零容忍”的態度,一查到底,從嚴處理,絕不護短,絕不姑息,形成強大震懾,實現“懲處一人、震懾一批、教育一片”的效果。在處理違法違紀案件時,視情節輕重,堅決做到點名道姓曝光、及時通報、誡勉談話、行政處分、調離崗位、降級使用、嚴重的將其調離街道干部隊伍,構成刑事犯罪的依法按程序移交司法部門處理,徹底清除街道內部的腐敗分子和害群之馬。

四、整改

被查處的部門或個人要及時整改,寫出整改意見,整改意見交街道紀工委。整改意見包括責任人的基本情況、整改內容、具體措施、整改時間、整改預期效果。責任部門要建章立制,形成長效機制,并加強督促。

五、工作要求

(一)加強領導。為確保活動取得實效,街道黨工委將帶隊對整個活動進行檢查和回頭看。各部門要對這次活動高度重視,以抓治標,促治本為抓手,切實將此活動作為加強本部門隊伍建設、增強干部素質、提高執行力、落實力的重要手段,與部門工作一同研究、一同部署。真正將活動抓緊、抓實、抓出成效。

篇4

以黨的十精神為指針,認真貫徹全縣“正行風、促服務、樹形象”集中教育實踐活動動員會議精神,在糧食系統全體黨員、干部和職工中深入開展理想信念、職業道德、愛崗敬業、法律法規、紀律作風和為民服務集中教育,以糧食業務工作為載體,開展主題實踐活動,著力解決本行業存在的突出問題,徹底轉變作風,提升效能,促進發展,樹立糧食行業的新形象,為推動經濟、社會的全面發展做出新的貢獻。

二、活動重點

(一)開展理想信念教育,著力解決黨性觀念不強的問題。組織全體黨員集體學習十文件,重溫《》,學習黨的理論知識,加強培訓教育,結合工作實際,開展自查自糾和民主評議活動,對照檢查黨性觀念強不強,模范帶頭作用發揮的好不好,加強支部班子建設,提高工作整體效能。

(二)開展職業道德教育,著力解決職業操守不佳的問題。認真總結工作,深刻自我剖析,看在糧食購銷經營活動中,是否存在索賄受賄、優親厚友、損公肥私的問題,在工作生活中是否缺乏修養,不注意社會公德,個人生活不檢點,品味低下,參與賭博和封建迷信活動等問題。

(三)開展愛崗敬業教育,著力解決責任意識不強的問題。結合糧食企業職工精神萎靡、創勁不足、工作責任心不強等問題,加強思想道德教育和業務技能培訓。以糧食收儲管理、糧食質量檢驗和安全生產、值班到崗等為考核指標,分任務、壓擔子、強化管理,做到人講稱職、事爭一流,促進“創佳、選優、評差”競賽活動的開展。

(四)開展法律法規教育,著力解決法律意識和法制觀念不強的問題。認真學習有關法律法規,重點學習《糧食流通管理條例》、《食品安全法》、《安全生產法》等,全面提高法律意識,增強執法的規范性和遵紀守法的自覺性。

(五)開展紀律作風教育,著力解決紀律作風不過硬的問題。針對本行業工作中個別干部職工自身存在的違反工作紀律規定和規章制度的一些問題,進行重點整頓,徹底解決和克服違紀違規現象,轉變工作作風,做到紀律嚴明、作風過硬、令行禁止、步調一致。

(六)開展為民服務教育,著力解決服務質量不高的問題。通過集中開展思想教育,轉變思想觀念,增強糧食職工為農服務意識,以秋糧收購為載體,開展“文明購糧、優質服務”活動,為農民群眾銷售糧食提供便利和服務,同時促進農戶科學儲糧專項建議和糧食市場監管等為農服務活動深入開展,在工作實踐中提高服務質量,提升服務水平。

三、方法步驟

按照縣委統一部署和總體安排,糧食系統集中教育實踐活動從2013年9月開始至12月底結束,共四個月時間,分四個階段進行。

(一)學習提升階段(9月13日—9月30日)。通過召開學習會,舉辦培訓班,座談討論等形式,堅持集中組織學習和分散學習相結合,重點學習黨的十精神,中央“八項規定”,省委實施意見,市委“十項規定”和縣委“若干規定”,學習職業道德規范和相關法律法規條文,學習糧食流通管理業務知識,全面提升政治理論、政策法規和業務知識水平。

(二)自查自糾階段(10月1日—10月31日)。通過召開座談會、意見征詢會、行風測評會、民主生活會等形式,開展批評與自我批評,深入查擺問題,認真對照剖析,形成行風自查報告。對照職業道德、崗位職責、法律法規、工作紀律、為民服務五個方面逐項檢查,逐人過關。

(三)整改提高階段(11月1日—11月30日)。針對查找出的突出問題建立整改臺賬,落實整改責任,明確整改時限,切實抓好整改,對不同層次的各種問題要采取切實有效的辦法,扎實進行解決,達到徹底提高、健康運轉、持續發展的目的。

(四)建章立制階段(12月1日—12月31日)。對照集中教育實踐活動的要求和查擺發現的普遍性問題,結合年終總結工作和目標責任制考核,重點完善崗位目標責任制度、績效考評制度、內部各項管理制度等,不斷提高管理的規范化、制度化水平。

四、幾點要求

篇5

一是自身建設上有差距。雖然注重加強了自身建設,注重了各種場合嚴格要求自我、管住自我,但有時還是有隨大流的思想,認為自我已有的工作作風和工作熱枕,能夠暫時應付一下目前的工作就能夠了,沒有一個學習業務知識的計劃和提高自我工作本事的有力措施,工作不夠扎實,沒能開拓性的開展工作。在工作上一般都是出現什么問題就解決什么問題,工作中不能舉一反三,開展工作大部分都是按照以往的老經驗和老做法去做,沒有主動的去發現問題,沒能探索改進工作的方法,造成了在處理一些問題上不能很好的滿足群眾的要求。

二是工作作風上有差距。遇事得過且過,有時產生松口氣、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠主動,滿足于完成領導交辦的任務,滿足于面上不出問題,創新意思淡化,忽視了工作的進取性、主動性、創造性。有中途脫崗現象,遵守紀律方面需要繼續加強。有時認為工作任務少了,在單位沒有什么事干的,就隨意離開單位去辦自己的事了,沒有嚴格遵守請銷假制度,造成了領導或同志們找我時不能及時在崗,耽誤了工作及時完成。

二、產生問題的原因分析主要有以下兩方面的原因

(一)一是學習的要求和動力不夠。對學習的要求不夠高,學習的資料較淺,學習的范圍較窄,系統性、專業性、深入性不強,從而使得學習的效果不明顯。動力不足,缺乏學習的主動性。主要表此刻:一方面,學習的自覺性不強。沒改變那種“要我學”為“我要學”的良好學習習慣。自我較注重單位安排的各種政治、業務學習,而對其他學習的主動性不夠;另一方面,學習的鉆勁不夠。學習過程中,我認真做了筆記,但往往淺嘗輒止,沒有作深入消化,領會內涵,全面貫徹;第三,學習重點不清。自我沒有認真把握學習重點,但求面面俱到,結果忽視了直接相關工作需要的重點學習。

(二)思維局限,進取意識不夠強。認為工作上過得去就行,不求冒尖,但求穩而不亂,奉行多一事不如少一事的原則。按部就班,認為只要規規矩矩地按條款、按規章制度辦事,工作不出錯,不添亂子,也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿,讓自己朝著目標堅定地走下去,反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。

三、今后整改措施和努力的方向

針對自己在工作中存在的問題,我將在以后的工作中,認真反思,加以改進,時時開展批評與自我批評,牢固樹立的群眾觀,全心全意為人民服務,勤政務實,開拓進取,從自身做起,從小事做起,扎實做好每一項工作,每一件事,提高自己綜合素質。具體做到以下幾點:

一是要努力加強理論知識學習,認真學習和深刻理解每一份文件的精神實質,把握起精神要點,提高理論素養與政治思想水平,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。自覺地加強黨性修養,遵紀守法,廉潔奉公,做到自重、自省、自警、自勵。要以高度的責任感、事業心,勤勤懇懇、扎扎實實的工作作風圓滿完成領導交給的各項任務。

二是要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鉆研業務,努力提高自我工作的本事,多向領導、同事請教,要開拓創新,進取進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作本事提高到一個新的水平。經過不斷加強學習,加強鍛煉,努力提高自我處理實際問題的本事;要講究方法,注重實際,加強自我工作本事和修養

篇6

一、指導思想和目標

以黨的十七大精神和科學發展觀為指導,堅持執政為民、公正執法、依法行政,加強執法隊伍宗旨意識、法律意識教育和紀律作風整頓,集中解決執法隊伍中存在的突出問題,提高執法隊伍素質,全面推進執法隊伍建設,更好地為我縣經濟跨越發展服務。

通過開展教育整頓活動,全面加強我局執法隊伍建設,使執法人員普遍受到一次深刻的政紀、法制教育,提高為人民服務的宗旨意識、嚴格公正執法意識、依法行政意識。職業道德素質得到明顯提高,工作作風明顯好轉,服務質量全面提升,群眾滿意度明顯上升。要使群眾反映強烈的熱點問題和此次整頓的重點問題得到有效糾正和解決,執法人員違法違紀現象得到有效遏制,執法活動中的公開透明度進一步增強,執法行為進一步規范,執法監督管理和執法隊伍管理制度進一步完善,各項管理措施到位,監督約束機制健全,作用明顯。

二、教育整頓工作重點

(一)加強教育,牢固樹立五種觀念

1、牢固樹立執法為民的觀念。在執法過程中要充分體現“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”的要求,視人民的利益高于一切,憂民之所憂,急民之所急,謀民之所需,把人民滿意作為衡量工作成效的最高標準,切實解決“為誰掌權、為誰執法、為誰服務”的思想問題。

2、牢固樹立公正執法的觀念。各科室、各部門要遵循公平、公正的原則,把公正執法作為根本準則和宗旨,教育和引導執法人員堅定公正執法信念,把公正執法作為最高價值目標,不折不扣地將法律的規定和精神貫徹到執法活動的全過程。

3、牢固樹立依法行政的觀念。進一步充實和完善學習日制度和“青年干部論壇”,把法律學習納入日常的政治、業務學習之中,不斷提高執法人員自身法律修養,牢固樹立“合法行政、合理行政、程序正當、便民高效、誠實守信、權責一致”的依法行政觀念。

4、牢固樹立文明執法的觀念。要不斷完善文明執法制度,努力使用文明執法語言,采取文明執法手段和措施,把文明執法融入到執法過程的各個環節。

5、牢固樹立遵紀守法的觀念。各科室、各部門要充分認識法律的嚴肅性,尊重法律、遵守法律,努力維護法律尊嚴,嚴格執法,教育和引導執法人員不斷增強遵紀守法的自覺性。

(二)強化監督,嚴格實施六項制度

1、嚴格實施執法人員資格認證制度。執法人員必須經過培訓考試合格后,才能取得執法主體資格。未經培訓考試合格的,不得確定執法資格,不得核發執法證件,不得從事執法活動,執法活動中要堅持持證上崗。聘用的合同工、臨時工只能從事輔工作,嚴禁從事執法活動。

2、嚴格實施執法公示制度。大力推行執法公示制,做到執法主體、依據、程序、結果、監督等執法運行過程的公示公開,增強執法透明度,合理適用自由裁量權,防止執法的隨意性,規范執法行為,做到依法執法,合理執法。

3、嚴格實施罰繳分離和收支兩條線制度。要依照行政處罰法以及其他有關法律的規定,嚴格實施“罰繳分離”制度,對罰款和行政事業性收費嚴格實行“收支兩條線”管理,不得坐收坐支,不得私設“小金庫”,不得挪用或者私分罰沒財務,嚴禁罰款打白條。

4、嚴格實施執法監督制度。加強對執法科室和部門的領導和監督,建立健全內、外部監督約束機制,及時發現和糾正違法執法行為,切實保護公民、法人和其他組織的合法權益。

5、嚴格實施執法責任制。各執法科室、部門要按照職權法定、權責一致的原則,依法界定執法職責,認真梳理執法依據,并將執法職責分解到具體崗位。要嚴格依照法定權限和程序履行職責,既不失職,又不越權,做到有權必有責,用權必受監督,確保權力的正確行使。

6、嚴格實施錯案和執法過錯責任追究制度。對不依法履行職責、、執法犯法的人員,要嚴肅追究責任,給予紀律處分,視情節取消其執法資格、吊銷執法證件、調離執法崗位或清除出執法隊伍;構成犯罪的,移交司法機關依法追究刑事責任。

(三)需要整改的突出問題

1、認真糾正解決部分執法科室、部門對執法隊伍建設工作認識不高,對執法隊伍中存在問題的嚴重程度和危害認識不足,疏于管理,甚至袒護、包庇執法人員違法違紀等問題。

2、認真解決少數執法人員宗旨意識淡薄,特權思想嚴重,工作方法簡單,違法執法,紀律松弛,對待群眾冷硬橫等作風上存在的突出問題。

3、大力整頓影響黨和政府形象的“不敢為、不愿為、不思為、不必為”等執法不作為行為;著力解決少數執法人員有法不依、執法不嚴、執法不公、徇私枉法、久拖不決、久拖不執,辦人情案、關系案等突出問題。

4、認真不具有執法主體資格及非執法崗位上的人員從事執法活動,著力解決無證執法、不持執法證件執法及不出示執法證件執法問題,堅決杜絕超越執法權限、地域權限等越權執法問題。

5、認真查處事實不清、證據不足、執法不當等實體違法問題,依法糾正事后補充程序、執法程序倒置、執法沒有程序等違反法定執法程序問題。

三、方法步驟

此次執法隊伍教育整頓活動,從3月25日開始,到4月25日結束,共分四個階段進行:

第一階段,學習動員階段(3月25日至4月2日)。

1、搞好組織動員。召開局領導班子會議,對全局執法隊伍教育整頓活動進行研究部署。召開全局執法隊伍教育整頓動員大會,結合我局實際,進行廣泛深入的思想發動,對全局的教育整頓活動做出具體安排,提出明確要求, 迅速把思想統一到縣委縣政府的活動要求上來。

2、認真組織學習。堅持組織集中學習與個人自學相結合。利用學習日時間,認真組織全局干部職工深入學習依法行政基本知識、行政處罰法、行政訴訟法、行政復議法、行政許可法、國家賠償法以及國務院《全面推進依法行政實施綱要》等基礎法律知識,同時還要重點學習《公務員法》、《勞動法》、《勞動合同法》、《就業促進法》、《勞動爭議調解仲裁法》等人事勞動和社會保障工作有關法律法規。在學習中,要堅持局領導帶頭,提高學習的帶動性;要堅持“正面典型引導和反面典型警示”相結合,提高學習的針對性;要堅持完善和落實學習制度,提高學習的實效性。

第二階段,查找問題階段(4月3日至4月9日)。

1、廣泛聽取意見。采取向干部職工、服務對象、人大代表、政協委員發放征求意見表,公開舉報電話,設立意見箱,召開座談會等形式,調查了解全局在執法工作中存在的問題。全局發放問卷不少于100份,局機關、社保局、就業局和醫保中心四個組分別組織,每組發放問卷25份以上。

2、組織開展自查。領導班子和干部職工要對照活動要求,結合工作實際,采取自我剖析、向服務對象征求意見等形式,認真搞好自查,找準本科室、本部門以及本人存在的問題和不足。

3、撰寫心得體會。聽取意見和自查結束后,執法科室、部門及有關人員要針對此次教育整頓活動撰寫心得體會文章,找準自身不足,深入剖析存在問題的原因,明確改進方向。

4、集中梳理組織交流。對收集上來的意見和建議進行集中梳理,找準主要問題。對存在的問題,要認真剖析,查找深層次原因,為有針對性的整改做好準備。

第三階段,整改階段(4月10日至4月17日)。

1、制定和落實整改措施。要對活動中查擺出來的問題、征求到的意見和建議進行認真梳理總結,找出問題的根源。在此基礎上,執法科室、部門以及執法人員要針對存在的突出問題,制定整改措施,并進行集中整改。整改措施及落實情況要及時向反映問題的單位和群眾反饋。

2、嚴格落實整改責任制。要建立落實整改措施責任制,結合工作目標分解,把落實整改措施的責任層層分解,落實到人。對于群眾及服務對象反映的錯案堅持逐一復查,有錯必糾,件件有回復,取信于民。

3、完善各項規章制度。在抓好整改的同時,進一步健全完善相關規章制度,形成加強思想紀律作風建設的長效機制,做到用制度去約束人,用制度去規范行為,最大限度地減少各類不良現象的發生。

第四階段,檢查驗收階段(4月18日至4月25日)。

要對全局執法隊伍教育整頓活動的開展情況認真進行一次回頭看,總結經驗教訓,發現問題及時解決,做好迎接縣執法隊伍教育整頓工作領導小組檢查的準備。各科室、部門要將自查情況形成書面材料上報局領導小組辦公室。辦公室要及時將自查報告上報縣行政機關教育整頓工作組。

四、組織領導

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