基于Unity 3D技術的虛擬影視拍攝場景開發與實現研究

唐云龍; 陳平; 何麒 安徽商貿職業技術學院; 安徽蕪湖241002

關鍵詞:虛擬現實技術 三維建模 仿真 

摘要:目的隨著00后學生閃亮登上高等教育舞臺,當前的高等學校課堂教育也出現了諸如學生上課注意力不集中、喜愛看互聯網短視頻、喜歡在教學場所玩手機等新情況、新問題,同時部分專業課程的實訓情境很難在校園內真實呈現。針對這些情況,通過Unity 3D技術搭建了1個影視拍攝類專業課程的VR實訓場景,并給出了專業課程結合虛擬現實技術進行教學的方法、思路以及建議。方法搭建1個基于虛擬現實技術的仿真實訓系統,首先需要在前期調研的基礎上,詳細分析平臺開發的需求,規劃各個功能模塊,制定出虛擬仿真實訓平臺的開發流程,再通過比較,選擇3D max、Unity 3D等相關軟件將整個系統開發出來。結果在新的時代,面對新的教育對象,課堂教學和技能教學面臨著很多新的挑戰,而虛擬現實技術的互動、沉浸、真實可以解決高校課堂教學中的一些不足。結論伴隨著互聯網成長的一代學生進入了大學課堂,傳統的多媒體教學已經不足以吸引新新人類的注意力,而虛擬現實技術帶來的新鮮感、沉浸感、互動感是未來教育技術、信息技術發展的方向,也是提升高職院校學生技能訓練質量、專業能力、提高就業競爭力的絕佳技術手段。

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