關(guān)鍵詞：交互式教學(xué) 動(dòng)態(tài)化備課 互動(dòng) 

摘要：《人際交往指南》的課程教學(xué)實(shí)踐,注重交互式教學(xué)法中師生的交流互動(dòng),并且側(cè)重教師的動(dòng)態(tài)化備課。交互式教學(xué)四要素為“備課—授課—反饋—修正”。交互式教學(xué)改革對(duì)教師的要求是:備課環(huán)節(jié),教師要做積極的設(shè)計(jì)者;授課環(huán)節(jié),教師要采取開(kāi)放式交流模式;同時(shí),善于觀察,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并解決問(wèn)題;反饋環(huán)節(jié),教師要真正尊重和包容學(xué)生的要求。

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