應(yīng)用型本科高校“雙師雙能型”教師隊伍建設(shè)探究

周華明; 林曦云 龍巖學(xué)院人事處、教師發(fā)展中心; 福建龍巖364012; 福建師范大學(xué)高校師資培訓(xùn)中心; 福州350007

關(guān)鍵詞:應(yīng)用型本科高校 建設(shè)策略 

摘要:應(yīng)用型本科高校"雙師雙能型"教師隊伍是培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、復(fù)合型人才的需要,是高校為社會經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)的需要。目前,一些應(yīng)用型高校在"雙師雙能型"教師隊伍建設(shè)上面臨著理念不科學(xué)、結(jié)構(gòu)不合理、機(jī)制不健全、社會不參與等問題,需要從明確師資建設(shè)目標(biāo)、完善轉(zhuǎn)型機(jī)制、拓寬培養(yǎng)渠道、人才共享、政府介入等方面加強(qiáng)建設(shè)。

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