關(guān)鍵詞：70年 外國(guó)教育史 學(xué)科 研究進(jìn)展 

摘要：1949年中華人民共和國(guó)成立至今,我國(guó)的外國(guó)教育史學(xué)科取得了重大進(jìn)展,為未來的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。20世紀(jì)50、60年代,外國(guó)教育史學(xué)科仿效蘇聯(lián)模式進(jìn)行了新民主主義的改造;80年代初期在全國(guó)教育史研究會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,外國(guó)教育史學(xué)科體系和研究秩序得以恢復(fù)與重建;80年代后期到90年代末,外國(guó)教育史學(xué)科建設(shè)全面展開,初步形成了多元化的格局。21世紀(jì)新的時(shí)代背景對(duì)外國(guó)教育史學(xué)科發(fā)展提出了更高的要求,在學(xué)科取得巨大成就的同時(shí)也不斷進(jìn)行反思和革新,在革新中實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型。面向未來,中國(guó)特色的外國(guó)教育史學(xué)科體系建設(shè)仍未完成,外國(guó)教育史學(xué)科在學(xué)術(shù)基礎(chǔ)與學(xué)術(shù)積淀上仍有待提高,要實(shí)現(xiàn)學(xué)科創(chuàng)新與國(guó)際接軌還有很長(zhǎng)的路要走。

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