四年制醫學檢驗專業教學改革的探索

胡桂 劉成俠 昆明醫學院海源學院 云南昆明650106

關鍵詞:4年制 醫學檢驗專業 自身特點 教學 改革 

摘要:醫學檢驗專業是現代實驗室技術與臨床實踐相結合、發展迅速、多技術、多學科等交叉的綜合性很強的學科,4年制醫學檢驗專業教學應該結合自身特點,以適合自身的教學方式方法,培養適應社會的應用型人才。

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