關(guān)鍵詞：小學(xué)語文 作業(yè)批閱 有效性 

摘要：作業(yè)是課堂教學(xué)的延續(xù),批改作業(yè)是語文學(xué)教學(xué)的一項(xiàng)常規(guī)工作。它對于學(xué)生獲得學(xué)習(xí)指導(dǎo),彌補(bǔ)學(xué)習(xí)缺漏,教師檢查教學(xué)效果,調(diào)整教學(xué)方案,發(fā)揮著十分重要的作用。批改作業(yè),不是簡單地畫對和錯(cuò),教師可從中獲取大量的反饋信息,對每個(gè)學(xué)生基本知識和技能的掌握、良好的非智力因素的形成都了如指掌,從而選擇有效的教學(xué)方法和手段,面向全體學(xué)生,因材施教,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

課程教育研究雜志要求:

{1}圖表設(shè)計(jì)恰當(dāng)，具自明性；先見引文，后見圖表；表名和圖名一律中英文并列。表格用三線表。

{2}來稿請自留底稿，恕不退稿。

{3}論文如有資助背景，請注明項(xiàng)目編號或代碼。

{4}正文要求觀點(diǎn)明確、立論新穎、論據(jù)可靠、語言規(guī)范通達(dá)，且未在國內(nèi)外公開發(fā)表過。

{5}注釋是對論文中某一特定內(nèi)容的解釋或補(bǔ)充說明，用帶圈數(shù)字注于當(dāng)頁頁腳。

注：因版權(quán)方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社