關鍵詞：兒童 網絡使用行為 教育策略 

摘要：隨著互聯(lián)網普及范圍的不斷擴大,作為新時代與網絡頻繁接觸的兒童亦受到來自互聯(lián)網的影響。在了解兒童網絡使用行為的特點及影響的基礎上,應加強學校合理引導作用,采取鼓勵兒童積極參與信息獲取活動,關注內向、高神經質、精神質個體,以及簽訂網絡使用行為契約等教育策略,從而推進兒童參與健康的網絡活動,促進其身心健康發(fā)展。

遼寧教育雜志要求:

{1}摘要應包括目的、方法、結果和結論四個部分，其中中文摘要約300字，英文摘要約600-800字。關鍵詞2至5個（中英文）。

{2}來稿應注重學術性和理論性，并且要選題新穎、內容充實、論證嚴謹、條理清晰、文字簡練。

{3}文題應簡明貼切地概括文章主題。一般不宜超過28個字，不用副題。文題中盡可能不用縮略語、字符、代號等。

{4}姓名在標題下按序排列，多作者署名時須征得其他作者同意，排好先后次序，收到錄稿通知后不再改動。

{5}參考文獻的標注方法采用順序編碼制，按正文部分引用文獻的先后順序連續(xù)編碼，并在文章對應處標示出該參考文獻的序號。

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