關鍵詞:小學英語 高年級 教學實踐
摘要:英語作為世界通用的語言工具之一,在英語教學中主要是要幫助學生學會應用英語,小學英語教學的主要內容是有效閱讀和寫作應用。傳統的英語教學中,教師一般是將這兩個部分分開單獨講解,以單純的英語文章閱讀、單一的英語作文寫作開展教學工作,這樣的教學使英語讀寫嚴重分離,很大程度生限制了英語教學發展,遏制了英語教學效果的提升。英語的閱讀和寫作是有著很多聯系的,教師在教學實踐中應考慮讀寫結合開展英語教學,幫助學生提高閱讀能力和寫作思維能力。
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