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期刊簡介

Magazine introduction

認知與行為實踐（Cognitive And Behavioral Practice）在中科院分區中位于3區，JCR分區位于Q1。審稿速度一般為，且近兩年沒有被列入國際預警名單，您可以放心投稿。如果您需要投稿指導，可在線咨詢我們的客服老師，我們將竭誠為您服務。

《認知與行為實踐雜志》是一本專注于認知行為療法（Cognitive Behavioral Therapy, CBT）及其在心理健康實踐中的應用的學術期刊。這本雜志為心理學家、心理治療師、咨詢顧問、社會工作者以及對認知行為療法感興趣的學者和專業人士提供了一個分享知識、經驗和研究成果的平臺。、

雜志的背景建立在認知行為療法作為一種經過驗證的、有效的心理治療方法這一事實之上。CBT側重于改變個體的負面思維模式和行為，以改善其情緒狀態和生活質量。隨著心理健康問題的日益受到重視，CBT因其結構化、目標導向和短期治療的特點，在全球范圍內得到了廣泛應用。

中科院SCI分區

Magazine introduction

2023年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
心理學	3區	PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學：臨床	4區	否	否

2022年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
心理學	3區	PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學：臨床	3區	否	否

2021年12月舊的升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
心理學	3區	PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學：臨床	4區	否	否

2021年12月升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
心理學	3區	PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學：臨床	4區	否	否

2020年12月舊的升級版

大類學科	分區	小類學科	分區	Top期刊	綜述期刊
心理學	4區	PSYCHOLOGY, CLINICAL 心理學：臨床	4區	否	否

分區表升級版：旨在解決期刊學科體系劃分與學科發展以及融合趨勢的不相容問題。升級版有如下優勢：一是論文層級的主題體系既能體現學科交叉特點，又可以精準揭示期刊載文的多學科性；二是采用“期刊超越指數”替代影響因子指標，解決了影響因子數學性質缺陷對評價結果的干擾。整體而言，分區表升級版（試行）突破了期刊評價中學科體系構建、評價指標選擇等瓶頸問題，能夠更為全面地揭示學術期刊的影響力，為科研評價“去四唯”提供解決思路。相關研究成果經過國際同行的認可，已經發表在科學計量學領域國際重要期刊。

JCR 分區

Magazine introduction（2023-2024年最新版）

按JIF指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：PSYCHOLOGY, CLINICAL	SSCI	Q1	43 / 180	76.4%

按JCI指標學科分區	收錄子集	分區	排名	百分位
學科：PSYCHOLOGY, CLINICAL	SSCI	Q2	57 / 180	68.61%

JCR：JCR沒有設置大類，只分為176個具體學科，按當期（1年）的影響因子進行分區；JCR是按照“平均主義”思想，根據刊物IF的高至低平均劃分4個區，每個區含有該領域總量25%的期刊。中科院的分區如同社會階層的金字塔結構，1區只有5%的頂級期刊，2~4區期刊數量也逐層增加,所以中科院的1區和2區雜志很少，雜志質量相對也高，基本都是本領域的頂級期刊。