在化學實驗教學中培養學生的化學學科素養

陳純 陜西省西安中學; 陜西西安710016

關鍵詞:化學實驗教學 學科素養 培養 

摘要:新課程理念下,人才培養的目標要求不僅要儲備科學知識,更要提升科學素養。化學課堂教學過程應以化學實驗為媒介,幫助學生掌握化學知識與技能,幫助學生培養嚴謹的科學態度和科學探究方法,幫助學生逐步形成科學素養。

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