關鍵詞：學校體育 資源配置 深耕資源 需求與供給 失衡 

摘要：學校體育資源配置是否科學合理影響著學校體育教育有效供給的程度,進而影響到青少年體質健康保障水平。為此,以學校體育資源配置為主線,運用扎根理論構建模型,分析地區、城鄉之間,和學校內部各體育資源要素之間,學校體育資源的需求與供給之間等失衡問題。研究認為:地區、城鄉之間的學校體育資源配置失衡需由政府與慈善合力化解;學校內部各體育資源要素之間的配置失衡需由學校的自我完善與變革來化解;學校體育資源的需求與供給之間配置失衡需由合作共贏來化解。

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