關鍵詞：交通運輸警務專業 邏輯起點 三維課程體系 

摘要：交通運輸警務專業是基于警察職業需求而形成的特定專業,其存在與發展的邏輯起點在于圍繞“綜合交通運輸體的秩序與效益”建構的差異化特色課程體系。從學科專業意義上說,交通運輸警務專業課程體系的架構,應有時間維、邏輯維、知識維三個維度。其中,時間維(縱向課程體系)對應專業建設中人才培養階段及時間需求,比如學歷層次上的課程體系、職業培訓層次上的課程體系;邏輯維(橫向課程體系)對應專業建設中人才培養目標及內容,比如理論課程體系、實踐活動課程體系;知識維對應專業建設中課程組織過程應遵循的組織模式與方法,比如工程技術、管理學、社會科學等的課程教學方法、教學手段等。只有解決并實現這三個維度的特色課程體系建設,交通運輸警務專業才能立足于學科體系并獲得良性發展。

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