關(guān)鍵詞：模糊綜合評判 質(zhì)量評價 

摘要：文章結(jié)合反映本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量的6個指標(biāo),即學(xué)習(xí)態(tài)度、選題能力、文獻選用、論證能力、論文寫作和論文答辯進行綜合考量.基于模糊綜合評判模型提出了評定本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量的模糊綜合評判法,以此建立本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量的量化評價機制.研究結(jié)果可為本科院校畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量評價提供參考,對提升本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量具有重要意義,有利于本科畢業(yè)論文(設(shè)計)質(zhì)量評價系統(tǒng)化和實踐教學(xué)平臺化的管理.

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