關鍵詞：高職院校 課堂環境 學術環境 道德環境 情感心理環境 

摘要：立足高職院校,從看得見的課堂環境、學術環境、道德環境、情感心理環境等,對課堂環境的構建進行了建設性思考。

武漢電力職業技術學院學報雜志要求:

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