小學閱讀指南(中)雜志

{1}文稿應資料可靠、數(shù)據(jù)準確、具有創(chuàng)造性、科學性、實用性。來稿一經(jīng)采用,編輯部將盡快通知作者。如超過一個月仍未收到采用通知,作者可自行處理。

{2}引用正式出版物，出版時間應精確到月；根據(jù)被引資料性質(zhì)，可在作者姓名后加“主編”、“編譯”、“編著”、“編選”等字樣。

{3}標題層次應分明。稿中節(jié)段層次序號分別用阿拉伯數(shù)字“1”“1.1”“1.1.1”形式表示。

{4}參考文獻：論文應詳細寫參考文獻，在文中用帶[]號的序號標出，其內(nèi)容統(tǒng)一寫在文末。

{5}強調(diào)基金項目的創(chuàng)新性和學術意義。指出該項目在當前領域的突破點、理論貢獻或?qū)嵺`的影響等。

{6}摘要應采用第三人稱寫法，即無主語句。不要出現(xiàn)“本文”、“筆者”、“我們”等字樣，應一律寫成“對××進行了研究”，“分析了××現(xiàn)狀”，“進行了××調(diào)查”等。

{7}作者限于主要參與論文的寫作、實驗操作、數(shù)據(jù)采集和處理，并能對文稿內(nèi)容負責、解答有關問題的責任者。作者的排列順序由供稿者確定。

{8}圖表應少而精，能用文字說明的不用表，能用表說明的不用圖。圖表的標題及文字說明均用中文。表用三橫線表，表內(nèi)同一項目（指標）數(shù)據(jù)要求小數(shù)點后位數(shù)一致。

{9}注釋用于對文章正文作補充論說的文字，采用頁下注，注號用①②③；參考文獻用于說明引文出處，采用文末注，用［1］［2］［3］順序標注。

{10}文章應主題明確，數(shù)據(jù)可靠，圖表清晰，邏輯嚴謹，文字精練，標點符號正確。