結合北京美食文化培養學生趣味閱讀的研究

楊曉琦; 段秀麗 北京市第二十四中學

關鍵詞:美食文化 趣味閱讀 學科素養 

摘要:老北京美食是深蘊于特定歷史文化背景下的一項重要文化遺產,通過學習美食的做法、追溯老北京美食的起源與發展、探尋美食的寓意、挖掘老字號的文化意義、引導學生閱讀美食美文等,激發學生對北京美食文化的熱愛,培養學生的閱讀興趣,引導學生進行讀、寫、研相結合的趣味性閱讀,繼而提升學生的語文學科素養。

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{1}摘要300字左右,應簡明、確切地表達論文的重要內容,內容應包括:目的、方法、結果、結論,要具體、詳細,不能空泛而談。

{2}來稿應有創新點和較高的學術價值。論點明確、內容充實、論證嚴謹、層次清楚、數據可靠、圖表清晰、文字簡潔流暢。

{3}表應按其在正文中出現的先后次序連續編碼,每幅表應冠有表題并在正文中標示“見表”,以確保每個表均在正文中被引用。

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