研習現代散文,培養審美意識與能力

楊春華 江蘇省如東縣新店鎮初級中學

關鍵詞:現代散文 審美鑒賞能力 初中語文 

摘要:在初中語文教學中教師要重視提升學生審美鑒賞和創造能力。體會散文意境,感受作品基調,品味精彩語言,感悟作者情感,這些方法都能讓學生提升審美感受能力,提升語文核心素養。

語文教學之友雜志要求:

{1}摘要300字左右,應簡明、確切地表達論文的重要內容,內容應包括:目的、方法、結果、結論,要具體、詳細,不能空泛而談。

{2}來稿應有創新點和較高的學術價值。論點明確、內容充實、論證嚴謹、層次清楚、數據可靠、圖表清晰、文字簡潔流暢。

{3}表應按其在正文中出現的先后次序連續編碼,每幅表應冠有表題并在正文中標示“見表”,以確保每個表均在正文中被引用。

{4}注釋是對文章某一特定內容的解釋或說明,其序號為①②③……,注釋文字與標點應與正文一致,注釋置于文尾,參考文獻之前。

{5}尊重作者確定的署名方式,但作者須在原稿上注明真實姓名和聯系方式。

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