關鍵詞：醫學院校 大學新生 中醫藥文化自信 中醫藥健康文化素養 醫學教育 

摘要：中醫藥文化自信集中教育以課程模塊、報告模塊、實踐模塊、影視模塊為內容,以中醫藥文化核心價值觀、認知思維模式和行為方式為主線,突出學生中醫藥健康文化素養水平提升,培養學生中醫藥文化自信。選擇某醫學院校1957名大一新生為研究對象,通過實施前后問卷調查,進行了為期1個月的中醫藥文化自信集中教育實證研究,結果表明,大學生中醫藥健康文化素養水平五維度變化差異均具有統計學意義,提升效果顯著。

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