關鍵詞：工科 高職 通用職業英語 

摘要：自2013年"一帶一路"倡議提出以來,"一帶一路"建設正在蓬勃開展。目前,工科高職院校的學生作為"一帶一路"建設的有生力量,國際化水平還有所欠缺。探討"一帶一路"建設的人才需求和高職院校英語教學的實際情況,提出開發建設通用職業英語課程的建議和課程建設框架性構想,以提高學生英語能力。

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