浙江教育出版社
浙江教育出版社成立于1983年9月,是一家地方教育專業(yè)出版社。建社以來,始終以“服務教育,繁榮學術,積累文化”為宗旨,主要從事教材、教學參考書、文教讀物、大眾讀物以及教育學、心理學、文學等學術著作的出版發(fā)行。
浙江教育出版社成立于1983年9月,是一家地方教育專業(yè)出版社。建社以來,始終以“服務教育,繁榮學術,積累文化”為宗旨,主要從事教材、教學參考書、文教讀物、大眾讀物以及教育學、心理學、文學等學術著作的出版發(fā)行。
浙江教育出版社建社以來,浙江教育出版集團立足教育,出版了近千種中小學教材,包括600余種國標教材和浙江省九年制義務教育教材,200余種地方教材,以及幼兒教材、培智教材、專題教材等。
浙江教育出版社從20世紀90年代起,浙江教育出版社進入了一條高速發(fā)展的軌道,年均出書品種從建社初期的近百種,發(fā)展到近年的2000余種,有千種圖書在國家級和省級的圖書評獎中獲獎,被新聞出版署評為良好出版社。
主要從事教材、文教讀物、科普讀物、大眾讀物以及教育學、心理學等學術著作的出版發(fā)行。
浙江出版聯(lián)合集團有限公司
主管單位浙江出版聯(lián)合集團有限公司
主辦單位省級
出版級別教育
出版分類浙江
發(fā)行地出書有助于展示作者在專業(yè)領域的深入研究和成就
展示個人學術成就、專業(yè)水平,助力職業(yè)發(fā)展
知識互補、分擔工作量、擴大影響力、提升出版效率
展示學術成果,助力評審職稱
了解自費出書流程,避免出書誤區(qū)
選擇出版方
提交書稿
通過評估
簽訂合同
申報選題
三審三校
核發(fā)書號
以及CIP
設計編校
裝幀印刷
成功發(fā)行
印刷郵寄
出書和評職稱可能會遇到的常見問題答疑
副主編作為教材作者之一,教材不同,編寫的內容有差異,對副主編的條件也不同。編寫內容難度越大,副主編要滿足的條件也越高。
必須出版本專業(yè)的教材,其他專業(yè)教材不能證明本人在本行業(yè)的學術水平和能力。跨專業(yè)出版,必須證明在該教材中運用了本專業(yè)的知識和內容。
人們對出書地域還是有一定偏見的。比如北京的出版社出版的書,人們往往認為會比較合規(guī)。
具體要根據作者的需求來確定。建議作者選擇出版社時,考慮書籍類型、目標讀者群體以及出版社專長,以確保找到最合適的出版伙伴。
評職級對專著作者是有要求的,作者排名越靠前,評職級加分越高。專著作者加分順序是獨著作者、第一作者、第二作者、第三作者等等。
評職級的著作記住不要使用香港的書號,要國內的書號。現在很多鼓吹香港的書號,其實這是不對的,因為評職級的時候是不認可香港書號的。
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