關鍵詞：農村 初中 文言文教學 策略 

摘要：文章歸納出農村初中文言文教學中學生存在的諸多問題,總結了多開展讀書活動,多渠道提高學生對閱讀的重視度、培養良好的閱讀習慣等策略,旨在更好地引導學生進行文言文閱讀,使學生樂于閱讀文言文,學會歸納總結學習文言文的經驗,努力提升創新能力和增強創新精神。

中學教學參考雜志要求:

{1}稿件文責自負，務求原創作品，嚴禁剽竊、抄襲行為。

{2}具體、確切概括文章要旨。中文標題一般不超過20個漢字，必要時可加副標題。論文標題需同時翻譯成相應的英文題名。

{3}作者人數請控制在6人以下，嚴禁與論文無關人員掛名。聯系人請注明姓名、單位、地址、郵編、電子郵件等信息。

{4}正文采用5號宋體，單倍行距，每一段落開頭空2個字距離。

{5}摘要250字左右，應對全文內容進行準確概括，包括研究的目的、方法、結果和結論等，關鍵詞不得少于4個，應選擇能反映論文主要內容的單詞、詞組或術語。

注：因版權方要求，不能公開全文，如需全文，請咨詢雜志社