關鍵詞：初中 信息技術課 信息素養(yǎng) 

摘要：良好的信息素養(yǎng)能夠使初中生具備更強的信息技術學科學習能力和自覺性,本文從不同的角度對初中信息技術課堂中學生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)進行了分析和探究。

中小學電教雜志要求:

1、中小學電教文稿應具有創(chuàng)造性、科學性、實用性，論點明確，資料，文字精煉，層次清楚，數(shù)據(jù)，書寫工整規(guī)范，必要時應做統(tǒng)計學處理。

2、中小學電教文題力求簡明、醒目，反映出文章的主題。中文文題不多于20個漢字。

3、中小學電教文中盡量少用縮略語。必須使用時于首次出現(xiàn)處先敘述其全稱，然后括號注出中文縮略語或英文全稱及其縮略語，后兩者間用“，”分開(如該縮略語已共知，也可不注出其英文全稱)。縮略語不得移行。

4、電子稿件必須采用Word格式隨郵件的附件發(fā)送，題目下須注明作者姓名、職務職稱、單位、郵政編碼、聯(lián)系電話并須注明：摘要、關鍵詞。

5、論文中如有計量單位，須一律用國際標準書寫。

6、文中如有參考文獻，應依照引用的先后順序用阿拉伯數(shù)字加方括號在右上角標出，并在文中按照引用的先后順序標注出引用參考文獻的作者名、引用文題名、出版單位以及出版日期。

7、來稿確保不涉及保密、署名無爭議等，文責自負。

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