大學(xué)生保安工作計劃模板(10篇)

導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇大學(xué)生保安工作計劃，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

要以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以上級業(yè)務(wù)部門和學(xué)院年度工作要點(diǎn)為依據(jù)，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建平安校園為重點(diǎn)，以深化安全教育、建全預(yù)防機(jī)制、嚴(yán)格隱患整改、筑牢“防火墻”工程、提升安保隊伍素質(zhì)為手段，以踐行學(xué)院核心價值觀為動力，努力實現(xiàn)“五個避免”工作目標(biāo)，不斷提高學(xué)生滿意度水平，促進(jìn)學(xué)院又好又快發(fā)展。

一、突出宣傳教育，深度營造安全文化氛圍

(一)創(chuàng)新教育形式，增強(qiáng)“知識守護(hù)生命”理念

1、新生安全常識教育。對新生進(jìn)行安全法紀(jì)專題教育，普及法紀(jì)、校規(guī)基本知識，使全體同學(xué)在安全問題上明確責(zé)任義務(wù)，熟悉制度規(guī)定，掌握操作要領(lǐng)，實現(xiàn)“知識守護(hù)生命”。

2、重要節(jié)點(diǎn)安全教育。抓好全院重大節(jié)慶、大型活動、重要工作安全教育，使每一個重要節(jié)點(diǎn)部署任務(wù)提安全要求，實施過程有安全檢查，工作總結(jié)含安全內(nèi)容。真正做到“安全伴我行”。

3、安全問題警示教育。針對教職員工在安全工作的思想反映和突出問題，剖析通報典型事故和案例，及時開展警示教育，做到警鐘長鳴。

4、重點(diǎn)學(xué)生強(qiáng)制教育。對行為失范，教育無效、引發(fā)突發(fā)事件風(fēng)險較高的重點(diǎn)學(xué)生，邀請學(xué)校法制輔導(dǎo)員(警察)，或?qū)W(xué)生喚至派出所，對其進(jìn)行強(qiáng)制教育，落實預(yù)防在先。

(二)開展?fàn)幭葎?chuàng)優(yōu)，培育師生安全情結(jié)

大力宣傳學(xué)院年度安全先進(jìn)集體和個人，不斷激發(fā)師生員工安全責(zé)任意識，積極開展安全比學(xué)趕幫活動，努力打造群抓群防的工作基礎(chǔ)。

(三)完善制度標(biāo)識，提升安全文化氛圍

校園重要部位、重點(diǎn)區(qū)域要完善安全制度標(biāo)志，消防設(shè)施、設(shè)備標(biāo)注維護(hù)日期和使用說明，大幅增設(shè)禁煙標(biāo)識，全面展示平安和諧大學(xué)文化。

二、建全兩個機(jī)制，全面優(yōu)化治安預(yù)防體系

(一)加強(qiáng)溝通，營造齊抓共管治安預(yù)防機(jī)制。

1、發(fā)揮保衛(wèi)主體作用：一是實行保衛(wèi)部門相對獨(dú)立處置突發(fā)事件的工作模式;二是保衛(wèi)處制定全院控制目標(biāo)，各校區(qū)保衛(wèi)科分解完成指標(biāo);三是將預(yù)防和處置突發(fā)事件納入學(xué)生對保衛(wèi)工作滿意度評價系列。

2、營造通力協(xié)作局面：一是各教學(xué)單位、學(xué)生處及全體輔導(dǎo)員認(rèn)真落實學(xué)生管理制度規(guī)定，將學(xué)生行為表現(xiàn)與素質(zhì)拓展學(xué)分、與評定獎助勤貸掛鉤;二是各保障部門、宿管等服務(wù)人員各伺其職，重點(diǎn)是通過責(zé)任追究，嚴(yán)格門衛(wèi)管理制度，落實學(xué)生內(nèi)控，降底校園夜間治安管理的壓力。

3、完善治安預(yù)防措施：一是調(diào)整工作方向。輔導(dǎo)員、保衛(wèi)人員力量下沉，片區(qū)責(zé)任制管理，一道抓教育、抓骨干、打基礎(chǔ);二是關(guān)注重點(diǎn)學(xué)生。對性格暴虐、有打架行為的，有酗酒、吸煙等突出不良習(xí)性的，拉幫結(jié)派、影響校園公共秩序的，經(jīng)常晚歸、不履行登記手續(xù)或填寫虛假信息的個別學(xué)生，在重點(diǎn)教育的同時，掌握其活動規(guī)律，采取相應(yīng)措施加以控制;三是準(zhǔn)確及時干預(yù)。對重點(diǎn)學(xué)生可能導(dǎo)致的突發(fā)事件進(jìn)行有效干預(yù)，防止行為升級和后果的惡化。

(二)加強(qiáng)外部聯(lián)系，警校共建和諧周邊環(huán)境。

1、強(qiáng)化周邊治安防范措施。邀請公安、社區(qū)介紹社會及校園周邊治安形勢，嚴(yán)防不法分子滲入和破壞。對師生校內(nèi)外重大突發(fā)事件，及時求助公安機(jī)關(guān)支持，妥善加以處理。

2、建立學(xué)生骨干信息組織。在黨員、學(xué)生干部、紀(jì)檢隊員及事故易發(fā)場所工作人員中建立信息員，全方位、多渠道掌握動態(tài)，形成縱向到底，橫向到邊的信息網(wǎng)絡(luò)，實現(xiàn)校園安全情況的動態(tài)控制。

3、完善突發(fā)事件處置程序。將突發(fā)事件的當(dāng)事人、為首者帶離現(xiàn)場，防止圍觀起哄;一般情況下，主要以溝通交流的方式緩解矛盾，控制事態(tài)，防止擴(kuò)大或轉(zhuǎn)移;在危及的情況下，果斷采取人身控制措施，切實保護(hù)好師學(xué)安全。

三、狠抓三項整改，及時消除重大隱患

1、加大消防隱患整改力度。以構(gòu)筑 “防火墻”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)師生員工消防“四個能力”建設(shè)，全面夯實校園消防工作基礎(chǔ)。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)院每月、校區(qū)每周、保衛(wèi)后勤與教學(xué)單位每天安全隱患檢查、抽查、巡查制度。對違規(guī)用電現(xiàn)象及時通報、限期整改，對公共場所吸煙進(jìn)行教育和登記，并根據(jù)情節(jié)，按照消防法規(guī)和學(xué)院相關(guān)制度作出處理。

2、強(qiáng)化盜竊案件防范措施。各部門、各教學(xué)單位的公共財產(chǎn)實行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，凡未落實防范措施被盜者，責(zé)任自負(fù)。輔導(dǎo)員要教育并督促學(xué)生落實個人貴重物品的防護(hù)，動員學(xué)生使用指紋保險柜，個人原因造成被盜，責(zé)任自負(fù)。外部因素發(fā)生被盜，追究公寓和校區(qū)門衛(wèi)值班人員責(zé)任。

3、嚴(yán)肅查處學(xué)生突發(fā)事件。嚴(yán)格執(zhí)行大學(xué)生行為規(guī)范和“學(xué)生手冊”規(guī)定，對個別酗酒打架，從事黃、毒、賭行為的學(xué)生，隨發(fā)現(xiàn)隨處理，決不姑息遷就。凡屬行政責(zé)任性學(xué)生突發(fā)事件，各教學(xué)單位都要徹底查清原因，提出改進(jìn)管理教育的措施和辦法，保衛(wèi)部門將通報情況，各單位從中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，以防止類似問題的重復(fù)出現(xiàn)。

四、抓好四支隊伍，努力實現(xiàn)“五個避免”

1、提升保衛(wèi)干部素質(zhì)。一是通過政治理論學(xué)習(xí)和深入地溝通交流，提高全體干部對保衛(wèi)工作的認(rèn)可，增強(qiáng)個人職業(yè)光榮感、責(zé)任感，以校為家，學(xué)生為本，恪盡職守，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，塑健康人格，展高雅品味，堅守保衛(wèi)崗位，書寫輝煌人生。二是結(jié)合工作和個人實際，開展業(yè)務(wù)訓(xùn)練，重點(diǎn)提升日常文字能力、組織協(xié)調(diào)能力、辦公自動化操作能力。三是開展工作研究，更新理念，創(chuàng)新方法，提高工作時效。

篇2

為進(jìn)一步規(guī)范教育辦學(xué)行為，強(qiáng)化學(xué)校管理，確保新學(xué)期學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展。根據(jù)市局和縣局的相關(guān)文件精神，我校成立了開學(xué)工作自查領(lǐng)導(dǎo)小組，對照檢查方案，認(rèn)真進(jìn)行了自查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、開學(xué)常規(guī)工作情況

1、師生到校情況

新學(xué)期，我校應(yīng)到校教職工人數(shù)為XX人，實到校323人(含到XX支教2人，)，其中病假4人，事假無;學(xué)生到校XXXX人，96個教學(xué)班。其中高一新生13個教學(xué)班，XXXX人;高二11個教學(xué)班，726人;高三8個教學(xué)班，XXX人;七年級26個教學(xué)班，2191人;八年級21個教學(xué)班，1601人;九年級17個教學(xué)班，XXXX人。

2、學(xué)校管理及教職工開學(xué)工作安排情況。工勤人員于8月20日起，回校打掃衛(wèi)生，整治學(xué)校環(huán)境，做好后勤保障工作。學(xué)校目前尚無住宿生，校舍管理有待進(jìn)一步完善。收費(fèi)情況學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神，沒有向?qū)W生收取任何費(fèi)用。8月17日，校長召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，部署新學(xué)期各項工作任務(wù)。8月18日，學(xué)校召開全體教職工會議，布置各處室、各科任教師的教學(xué)工作任務(wù)、強(qiáng)調(diào)教師提早備好兩周的課時量。8月30-31日，全體教職工回校給學(xué)生辦理入學(xué)注冊手續(xù)、發(fā)放課本、作業(yè)本，發(fā)放課程表、教學(xué)用具等。學(xué)校各學(xué)科教師配置基本合理，管理有序，教學(xué)進(jìn)入正常化，秩序良好。

二、教育教學(xué)常規(guī)管理情況

我校堅持把教育教學(xué)常規(guī)管理作為提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校品位的最基礎(chǔ)工程來抓，注意把教育教學(xué)常規(guī)管理工作落實到位。

1、制定工作計劃。開學(xué)前，校長就召開中層領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教研組長會議，要求各部門、各學(xué)科組制定好新學(xué)年的工作計劃。8月31日，學(xué)校第二次召開了全校教職工會議，進(jìn)一步貫徹落實學(xué)校工作計劃。

2、加強(qiáng)德育工作管理。學(xué)校建立由校長負(fù)總責(zé)，黨、政、工、青、婦等部門各負(fù)其責(zé)，全體教職工齊抓共管的德育工作網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校第一周召開了班主任工作會議，開展了“值日評比”工作，加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育。學(xué)校注重校園文化建設(shè)，團(tuán)委負(fù)責(zé)校園宣傳欄的出版，德育處負(fù)責(zé)校容校貌的整治，班主任負(fù)責(zé)班級黑板報的管理。開學(xué)第二周，學(xué)校開展了衛(wèi)生死角大掃除，教育學(xué)生熱愛勞動，熱愛自己的校園。

3、加強(qiáng)教學(xué)工作的管理。教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的教學(xué)工作計劃，嚴(yán)格按照市局、縣局的要求，盡學(xué)校最大努力基本開齊、開足各學(xué)科課程。教學(xué)工作以狠抓教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn)，緊緊圍繞著三率(學(xué)習(xí)效率、教學(xué)效率、管理效率)認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)管理工作。教學(xué)常規(guī)管理從教案編寫、課堂教學(xué)、聽課評課、作業(yè)布置、培優(yōu)輔差等方面規(guī)范教師的教學(xué)行為。每月底學(xué)科教研組長對學(xué)科組進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查，平時教導(dǎo)處分別進(jìn)行全校性的教學(xué)常規(guī)檢查和抽查。教研與師資培訓(xùn)工作以新課程改革為切入口，以學(xué)科組為單位，深入開展“集體備課”、“有效教學(xué)”、“同課異構(gòu)”等教研活動。同時依托教研網(wǎng)功能，開展網(wǎng)絡(luò)教研，組織教師參與遠(yuǎn)程研修項目培訓(xùn)。

三、學(xué)校安全管理工作情況

我校堅持把學(xué)校安全工作做為開學(xué)工作的重要方面來抓。開學(xué)前，我們組織學(xué)校有關(guān)人員對學(xué)校電路、樓梯扶手、體育器材、實驗室儀器設(shè)備等容易出現(xiàn)安全隱患的地方進(jìn)行排查，發(fā)現(xiàn)問題及時進(jìn)行整改。組織人員進(jìn)行衛(wèi)生整治、消毒、滅蠅蟲;開學(xué)第二周，學(xué)校全體師生開展了衛(wèi)生死角大掃除;疾病預(yù)防工作安排專人負(fù)責(zé)，班主任實行零報告制度。開學(xué)的第一天班主任就對學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，提高學(xué)生的安全防范能力。學(xué)校把安全工作引入學(xué)校工作計劃，聘請五名保安人員實行24小時值班制度和領(lǐng)導(dǎo)值周制度。由于安全工作抓得扎實，開學(xué)以來，學(xué)校沒有發(fā)生安全事故，沒有發(fā)現(xiàn)學(xué)生打架斗毆等違法行為。

四、存在的困難和問題

1、由于學(xué)校學(xué)生活動場地的影響，學(xué)生體育課和課余活動開展較為困難。

2、由于初、高中近年擴(kuò)招而導(dǎo)致大班額情況嚴(yán)重，教師辦公條件緊張，設(shè)備年久老化損壞嚴(yán)重，對教師進(jìn)行教研活動有所影響。

3、由于初、高中新生年級進(jìn)一步擴(kuò)招，學(xué)校各學(xué)科教師配置仍存在缺科現(xiàn)象：高中缺語文、數(shù)學(xué)、英語、微機(jī)、通用技術(shù)、綜合實踐各1人;初中缺數(shù)學(xué)、英語各1人，綜合實踐4人。目前我校初中綜合實踐課由物理、生物和微機(jī)教師兼任，其中微機(jī)室嚴(yán)重不足，初中微機(jī)無法開設(shè)。

4、學(xué)生的一些課桌椅已經(jīng)損壞，有待更新。

5、由于學(xué)生較多，進(jìn)出學(xué)校擁擠，急需校門的改擴(kuò)建。

目前學(xué)校根據(jù)以上情況，盡最大努力的解決和克服存在的相關(guān)困難和問題，同時敬請縣局和政府盡可能的給予考慮和解決困難為謝!

高校開學(xué)自查報告范文(二)

按照《省教育廳辦公室關(guān)于開展全省高等學(xué)校2019年秋季開學(xué)檢查工作的通知》(x教發(fā)辦函[2019]x號)文件精神，我院領(lǐng)導(dǎo)對此項工作高度重視，專門召開了黨委擴(kuò)大會議，對秋季開學(xué)工作進(jìn)行了周密部署安排，并成立了以別業(yè)舫院長為組長，分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為組員的秋季開學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對開學(xué)工作的組織與領(lǐng)導(dǎo)，確保各項開學(xué)準(zhǔn)備工作落實到位。現(xiàn)將具體情況匯報如下：

一、抓好開學(xué)工作，保常規(guī)、立常態(tài)

1、老生報到及教學(xué)安排情況。全體教職工于　8月26日　正式上班，老生于　8月30日　、31日報到注冊，應(yīng)返校學(xué)生1062人，實際返校學(xué)生1062人。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)管理部門于　8月29日　對教室衛(wèi)生、教學(xué)設(shè)備、教材、教具等方面進(jìn)行檢查，確保　9月1日　教學(xué)正常進(jìn)行。老生二年級10個教學(xué)班，三年級12個教學(xué)班，于　9月1日　正式上課，當(dāng)天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教學(xué)管理部門進(jìn)行了開學(xué)檢查，教學(xué)秩序井然，目前廣大學(xué)生思想穩(wěn)定，學(xué)習(xí)生活情況良好。

2、新生報到情況。五年一貫制、普通大專新生報到時間為　9月1日　、2日。目前迎新工作已基本結(jié)束，新生報到、注冊、入住寢室等工作均較為順利，新生分為17個教學(xué)班，　9月4日　,新生全部開展軍訓(xùn)活動。

3、新生入學(xué)資格審查情況。學(xué)院嚴(yán)格做到新生登記表、紙質(zhì)檔案、電子信息三核對，確保姓名、高考報名號、身份證號與電子信息相符，相貌與高校招生檔案相片相同。組織新生以班級為單位學(xué)習(xí)了《xx教育學(xué)院學(xué)籍管理細(xì)則》、《xx教育學(xué)院學(xué)生休學(xué)退學(xué)管理辦法》和《高等學(xué)校學(xué)生獲得學(xué)籍及畢業(yè)證政策告知》。并對已報到的新生進(jìn)行了學(xué)籍電子注冊，現(xiàn)正為每位新生安排學(xué)籍查詢，以杜絕學(xué)籍學(xué)歷遺留隱患的發(fā)生。

4、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助情況。學(xué)院開辟了"綠色通道",對家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生，院領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)場辦公實行減免或緩交，共緩交學(xué)費(fèi)3人次，共計18000元，落實助學(xué)貸款82人，金額491160元。真正做到不讓一個貧困生因?qū)W費(fèi)問題而輟學(xué)，把黨和國家的助學(xué)政策落實到人，執(zhí)行到位。目前學(xué)院正在為家庭經(jīng)濟(jì)困難新生安排勤工助學(xué)崗位，現(xiàn)已落實60余人到崗。

二、嚴(yán)格安全管理，保安全、促穩(wěn)定

(一)后勤保障工作

1、加強(qiáng)設(shè)施維修與改造。今年暑假期間，我院對水、電、消防設(shè)施進(jìn)行了全面檢修，對食堂和學(xué)生寢室進(jìn)行了改造和維修。進(jìn)行屋面防水維修1500平方米，教室墻面粉刷約13000平方米，對墻面較陳舊的100余間寢室進(jìn)行了粉刷，檢修38處寢室?guī)┧c(diǎn)，更換廁所玻璃43塊，寢室加裝空調(diào)145臺，對所有寢室供熱水系統(tǒng)進(jìn)行檢測調(diào)試。重點(diǎn)對食堂安全衛(wèi)生狀況進(jìn)行了專項檢查，對食品突擊進(jìn)行了抽檢，并召開了現(xiàn)場會，對檢查中暴露出來的安全隱患進(jìn)行了及時整改，確保學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的安全。

2、加強(qiáng)食堂飯菜質(zhì)量與價格管理。我院嚴(yán)格執(zhí)行教育部、省教育廳有關(guān)穩(wěn)定伙食價格的文件精神，在進(jìn)行廣泛市場調(diào)查和參考兄弟院校食堂飯菜價格標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上，限定了食堂飯菜的價格，同時加強(qiáng)對飯菜質(zhì)量的抽查，杜絕了低價劣質(zhì)的現(xiàn)象發(fā)生，學(xué)院食堂還專門為學(xué)生準(zhǔn)備了美味可口的自助餐，確保廣大學(xué)生吃得起、吃得飽、吃得好。

(二)校園及周邊安全穩(wěn)定情況

1、建立健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)院成立了以院長別業(yè)舫同志為組長、主管安全的同志為副組長、各部門負(fù)責(zé)人為成員的校園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并構(gòu)建了以各部門分線負(fù)責(zé)，科任教師、后勤職工、值周學(xué)生參與的安全管理網(wǎng)絡(luò)，形成了一級抓一級，一級對一級負(fù)責(zé)的工作格局。

2、完善制度預(yù)案，加強(qiáng)防范。一是完善修訂了《xx教育學(xué)院飲食衛(wèi)生安全管理制度》、《xx教育學(xué)院保安人員管理制度》和《xx教育學(xué)院安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和事故責(zé)任追究制》等，進(jìn)一步明確了"誰主管、誰負(fù)責(zé)"的安全管理原則;二是結(jié)合學(xué)院工作實際，制定了《xx教育學(xué)院安全事故應(yīng)急預(yù)案》、《xx教育學(xué)院群體性突發(fā)事件應(yīng)急處理預(yù)案》、《xx教育學(xué)院重大食品安全事故應(yīng)急預(yù)案》和《xx教育學(xué)院滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案》等一系列安全預(yù)案，并適時組織師生開展應(yīng)急演練活動，提高突發(fā)事件應(yīng)急處置能力和水平。本學(xué)期，我院又根據(jù)具體情況的變化，對校門實行門禁系統(tǒng)電子管理，進(jìn)一步加強(qiáng)了人員、車輛的進(jìn)出管理，并合理分配安全保衛(wèi)力量，添置安保工具，重點(diǎn)場所增添了安全監(jiān)控設(shè)施。保證我院學(xué)生管理工作正常有序地開展，有效預(yù)防、及時控制和消除學(xué)生中的突發(fā)事件。

3、強(qiáng)化安全教育，加強(qiáng)管理。一是建立事故防范機(jī)制。認(rèn)真開展了"安全教育第一課",利用軍訓(xùn)時機(jī)對全體學(xué)生進(jìn)行了消防安全、食品衛(wèi)生安全、交通安全等專題安全教育，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的安全意識;二是建立了安全責(zé)任機(jī)制。開學(xué)初，學(xué)院與各系部簽訂了安全管理責(zé)任書，下達(dá)安全管理責(zé)任目標(biāo)，學(xué)院與學(xué)生、學(xué)生家長簽訂了安全管理協(xié)議書，確保安全工作責(zé)任到人;三是加強(qiáng)校園安全防范。進(jìn)一步完善人防、物防、技防措施。落實外來車輛、人員查驗登記、校園巡查等管理制度;四是認(rèn)真開展安全隱患大排查。組織學(xué)工和保衛(wèi)部門，對學(xué)院教室、寢室、食堂等重點(diǎn)部位進(jìn)行拉網(wǎng)式安全隱患大排查，對暴露出來的食品安全、消防隱患等安全隱患進(jìn)行了限時整改，使校園安全穩(wěn)定工作得到進(jìn)一步強(qiáng)化;五是加強(qiáng)與駐地公安機(jī)關(guān)的聯(lián)動，并在開學(xué)期間和開展大型活動等敏感時期，邀請公安民警駐校指導(dǎo)和加強(qiáng)安防工作，確保安全工作萬無一失。

三、強(qiáng)化辦學(xué)行為，嚴(yán)規(guī)范、講規(guī)矩

根據(jù)省委辦公廳、省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范高等學(xué)校辦學(xué)行為，促進(jìn)高等教育健康發(fā)展的若干意見》(鄂辦文〔2019〕49號)和省教育廳《關(guān)于開展落實49號文件精神，規(guī)范高校辦學(xué)行為督查工作的通知》(鄂教發(fā)〔2019〕46號)文件精神，我院自2019年以來嚴(yán)格落實國家和省的招生政策，緊緊圍繞"規(guī)范辦學(xué)"這一重點(diǎn)開展各項工作，做到五個規(guī)范，即："理念、招生、教學(xué)、管理、服務(wù)"規(guī)范，徹底清除了違規(guī)辦學(xué)行為滋生的土壤，特別是在落實國家和省招生政策方面，嚴(yán)格把關(guān)，規(guī)范各類招生行為，無一例違規(guī)招生。

(一)招生政策執(zhí)行情況

1、規(guī)范招生宣傳。在我院所有的招生宣傳資料上，都真實、準(zhǔn)確、清楚地對學(xué)院名稱、學(xué)院性質(zhì)、學(xué)院類別、招生類別等事項予以說明，無含糊其辭、弄虛作假的情形，絕無違反國家和省政策規(guī)定向考生虛假承諾的情況。

2、規(guī)范招生行為。我院招生工作始終堅持以招生辦公室負(fù)責(zé)的原則，所有招生宣傳、發(fā)動、錄取均由招生辦公室工作人員負(fù)責(zé)，從未委托任何中介機(jī)構(gòu)和個人進(jìn)行招生，并于招生期間在學(xué)院網(wǎng)站上相關(guān)信息，從而杜絕了不法分子借學(xué)院名義非法辦學(xué)、招生及進(jìn)行招生詐騙的現(xiàn)象發(fā)生。

3、執(zhí)行招生計劃。我院嚴(yán)格按國家下達(dá)的招生計劃，規(guī)范招生。今年省里給我院下達(dá)的普通專科招生計劃為600人，錄取 790人，實際報到592人，錄取報到率為75%.五年制一貫制計劃200人，實際報到200人。2019級新生實際報到792人。

(二)規(guī)范校園管理情況

我院不存在與無正規(guī)資質(zhì)的社會機(jī)構(gòu)合作辦學(xué)的情況，校園內(nèi)也沒有社會機(jī)構(gòu)租借辦學(xué)資源開展各類教學(xué)活動。

(三)收費(fèi)政策執(zhí)行情況

本年度我院在各類辦學(xué)活動中嚴(yán)格按照國家和省批準(zhǔn)的收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi)，按照物價部門審批的標(biāo)準(zhǔn)收取學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、資料費(fèi)。實行統(tǒng)一時間、統(tǒng)一地點(diǎn)、統(tǒng)一票據(jù)收費(fèi)，堅持收費(fèi)公示制度，將收費(fèi)項目和標(biāo)準(zhǔn)在收費(fèi)現(xiàn)場張榜公示，堅持公平、公正、公開原則。不存在擴(kuò)大(變相擴(kuò)大)收費(fèi)范圍或提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、"搭車"收費(fèi)等情況，也無違反規(guī)定巧立名目和借校企合作之名，向?qū)W生亂收費(fèi)的行為。

四、加強(qiáng)征兵工作，廣宣傳，齊動員

(一)高度重視，大力宣傳

篇3

近年來，我校在創(chuàng)建安全文明衛(wèi)生校園工作中，把握“沒有安全就沒有一切”的工作理念，形成了我校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組總攬全局、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各處室密切配合，級主任、班主任積極參與，家長通力合作的工作格局，形成群防群治、齊抓共管的工作合力，確保安全教育扎實有效。

一、拒絕、反對、打造“和諧、平安”校園

對青少年實施禁毒、反預(yù)防教育是一項關(guān)系到下一代健康成長的重要工作，為了加強(qiáng)學(xué)校禁毒、反教育的組織管理，建立長效管理機(jī)制，積極開展禁毒、反宣傳教育，切實增強(qiáng)學(xué)生防毒拒毒意識，努力減少、對我校學(xué)生的危害，我校結(jié)合實際，整合資源，積聚優(yōu)勢，增強(qiáng)學(xué)生的禁毒、反意識，努力打造“和諧、平安校園”。

二、宣傳教育，拒絕

1.每期每生讀一本禁毒書籍。

2.集體觀看一部禁毒專題教育片。

3.各班舉辦一次“珍愛生命，拒絕”主題班會。

三、關(guān)愛生命，反對

1.為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校禁毒、反宣傳教育工作，強(qiáng)化對在校學(xué)生的禁毒、反教育，由政法委、禁毒辦、處理問題辦公室聯(lián)合舉辦的“平安校園，禁毒防邪我參與”二中反禁毒漫畫警句創(chuàng)作及反演講、禁毒辯論賽活動。

2.政教處工作人員為學(xué)生發(fā)放禁毒、反宣傳資料。

3.學(xué)校組織學(xué)生參觀反、禁毒知識宣傳展板。

4.“平安校園，禁毒防邪我參與”手抄報。

5.二中學(xué)生創(chuàng)辦禁毒、反學(xué)習(xí)園地。

6.增強(qiáng)學(xué)生的禁毒意識，創(chuàng)建“無毒校園”演講賽。

四、強(qiáng)化管理，完善機(jī)制

1.每年度定期組織召開禁毒教育工作專題會議，制訂學(xué)校年度禁毒工作計劃。

2.加強(qiáng)對學(xué)生涉毒預(yù)防和監(jiān)控，做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

3.規(guī)范管理禁毒檔案資料，確保資料齊全，落實到位。

五、警校共育，平安校園

篇4

一、政治思想工作：組織全體職工繼續(xù)學(xué)習(xí)十七大《報告》和有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)評估指標(biāo)體系及相關(guān)文件精神，明確迎評工作任務(wù)。組織全體黨員開展正常的組織生活會活動，發(fā)揮了支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的模范帶頭作用，同時做好組織發(fā)展工作。

二、評估評建工作：在“校園環(huán)境建設(shè)工作組”的領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)一部署下，集中一段時間對校園環(huán)境進(jìn)行綜合整治。

1、抽調(diào)專人參加工作專班，逐步對校園內(nèi)重點(diǎn)是教學(xué)區(qū)的亂搭亂建予以拆除。

2、協(xié)助后勤集團(tuán)對校內(nèi)經(jīng)營市場進(jìn)行清理，驅(qū)趕游散攤點(diǎn)。

3、交通秩序基礎(chǔ)建設(shè)，在校內(nèi)主干道畫黃線、安裝減速帶、設(shè)置標(biāo)識牌，停車場畫停車位，規(guī)范行車和停車秩序。

4、切實做好日常安全保衛(wèi)工作，經(jīng)常排查各類安全隱患，采取得力措施，確保不發(fā)生重大刑事、治安案件和有較大影響的安全事故和糾紛。

5、及時排查可能誘發(fā)的各類不穩(wěn)定因素，密切關(guān)注事態(tài)發(fā)展，確保信息暢通，及時向?qū)W校有關(guān)部門報告，采取果斷措施妥善處理，把不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)，確保不發(fā)生影響大的。

三、隊伍建設(shè)：引進(jìn)有專業(yè)特長的大學(xué)生等人員充實保衛(wèi)工作隊伍，同時加大對巡邏隊伍和保安人員的訓(xùn)練力度，提高隊伍的整體素質(zhì)和戰(zhàn)斗力。

四、治安管理工作：

1、堅持領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，堅持網(wǎng)格化巡邏和動靜結(jié)合的巡邏方式。

2、不定期地進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時督促整改，保障各重點(diǎn)部位不發(fā)生大的被盜現(xiàn)象。一般刑事和治安案件發(fā)生率控制在3‰以內(nèi)。

3、加強(qiáng)門衛(wèi)管理，杜絕閑雜人員和無關(guān)車輛進(jìn)入校園。

4、治安和民事糾紛的調(diào)解成功率力爭達(dá)100%。

5、做好校內(nèi)大型集體活動的安全保衛(wèi)和秩序維護(hù)。

6、整頓校園交通秩序，“狗患”問題得到有效控制。

7、做好法制宣傳和安全防范知識教育工作。

篇5

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的開展，我班把安全工作列入重要工作計劃，班主任具體抓，并配備班級學(xué)生安全員兩名，隨時觀察班級情況并及時向班主任匯報。

二、制度保證，措施到位

1、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與班主任簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。

2、不斷完善班級安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

3、制定了意外事故處置預(yù)案。

三、齊抓共管，群防群治

班級安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。班級組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。積極推行一周安全提醒，利用周前會議，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。

篇6

  對部門內(nèi)各崗位職責(zé)進(jìn)行細(xì)化，明確責(zé)任和權(quán)利，避免工作中出現(xiàn)死角，把服務(wù)工作做精做細(xì)。在確保各班組管理質(zhì)量穩(wěn)步提升的基礎(chǔ)上，努力部門整體的管理和服務(wù)水平，保證無重大安全責(zé)任事故的發(fā)生，使z上院、納日歌朗兩個項目的物業(yè)服務(wù)更加細(xì)致、高效。

  建立并完善對客服人員、維修、保安、保潔的績效考核體系，推行月度工作考核機(jī)制，倡導(dǎo)員工優(yōu)勝劣汰的競爭意識、加強(qiáng)學(xué)習(xí)專業(yè)知識、自覺遵守并維護(hù)公司及部門的管理制度。

  （二）配合工程部做好接管驗收和日常巡查工作；配合銷售部做好售樓和開盤的各類準(zhǔn)備工作。

  （三）加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化監(jiān)督檢查。

  （四）建立家政服務(wù)、有償維修，做好會所和車場的經(jīng)營管理，完善物業(yè)服務(wù)。

  （五）搞好對外協(xié)調(diào)工作，進(jìn)一步理順各類關(guān)系，緊密與開發(fā)商配合，積極主動與派出所、城管、環(huán)衛(wèi)、電信、供熱等部門聯(lián)系，以便順利開展物業(yè)服務(wù)。

  關(guān)于優(yōu)選客服工作計劃范文

  由于我們高等教育物業(yè)的特殊性，在客服—顧客滿意的基本思想前提下，可以采取分析綜合的方法，改變條塊分割，調(diào)整縱向控制，節(jié)約資源配置，簡化服務(wù)程序，做好顧客服務(wù)，促使總公司提升業(yè)績，做大做強(qiáng)。下面是20xx年工作計劃。

  一、 建立顧客服務(wù)中心網(wǎng)上溝通渠道。

  現(xiàn)在，越來越多的顧客喜歡在網(wǎng)上查詢和交流信息。在后勤總公司的網(wǎng)頁下面設(shè)立顧客服務(wù)中心的電話和郵箱，有利于便捷與顧客聯(lián)系溝通，滿足顧客需要，提升服務(wù)質(zhì)量。

  二、 建立客服平臺

  （一） 成立顧客監(jiān)督委員會。由監(jiān)事會、業(yè)主委員會成立顧客監(jiān)督委員會。行使或者義務(wù)行使對后勤服務(wù)監(jiān)督職能。

  （二） 建立質(zhì)量檢查制度。改變物業(yè)內(nèi)部質(zhì)量內(nèi)審為各個中心交叉內(nèi)審（這項工作也可以有人力資源部行使）。。

  （三） 搞好客服前臺服務(wù)。

  1、 顧客接待。作好顧客的接待和問題反映的協(xié)調(diào)處理。

  2、服務(wù)及信息傳遞。包括縱向—實施由顧客到總公司，橫向—實施物業(yè)內(nèi)部之間、客服中心與各個中心之間、客服中心與校內(nèi)的有關(guān)部門之間信息轉(zhuǎn)遞交流等等，以及其他信息咨詢。

  3、 相關(guān)后勤服務(wù)的跟蹤和回訪。

  4、 24小時服務(wù)電話。

  三、機(jī)構(gòu)建設(shè)

  （一）成立后勤總公司顧客服務(wù)中心。

  目前顧客服務(wù)部隸屬于能源中心，辦公室在物業(yè)管理中心，主要為物業(yè)系統(tǒng)服務(wù)工作的職能可以延伸，行之有效。然而，客服的外延可以擴(kuò)大到總公司范圍，為我校后勤服務(wù)業(yè)做大做強(qiáng)提供機(jī)構(gòu)上的支持。成立總公司下屬的客服中心，便于全面協(xié)調(diào)服務(wù)。

  （二）人員編制至少二人。

  要搞好顧客服務(wù)，只有經(jīng)理一人是不行的，要改變以前顧客服務(wù)部只有一人的不正常狀態(tài)，大學(xué)生來了又走。人力資源不低于二人的編制，工作人員最好具有本科學(xué)歷，有利于客服機(jī)構(gòu)框架的建立和穩(wěn)健運(yùn)行，改變顧此失彼的現(xiàn)狀，便于逐步建立規(guī)范和完善客服工作。

  以上工作計劃僅作為顧客服務(wù)部為總公司舉行的“干部務(wù)虛會”，“質(zhì)量、改革、發(fā)展”，提出的思路，不一定馬上實行。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，顧客服務(wù)工作要根據(jù)自身特點(diǎn)，逐漸改良，不斷推進(jìn)，我們在工作中不斷探索，目的是為了實實在在做好后勤服務(wù)作，努力把公司做大做強(qiáng)。

  關(guān)于優(yōu)選客服工作計劃范文

  一元復(fù)始，萬象更新。新的一年即將開始，綜合客服部也面臨了全新的環(huán)境與考驗，根據(jù)自身的情況，做出以下工作計劃：

  1、以客戶為中心，大力提升服務(wù)質(zhì)量。

  1。1尋找、創(chuàng)造機(jī)會采取多種形式與客戶加強(qiáng)溝通，比如：上門走訪、顧客滿意度調(diào)查、往來文件、節(jié)日期間的互動等等。及時掌握客戶的信息，把握客戶需求，并盡最大努力滿足客戶需求，為客戶提供高附加值的服務(wù)。提高顧客滿意度。

  1。2利用helpdesk管理軟件，注重客戶信息的收集、分析、比較;根據(jù)客戶反饋信息，及時做出反映。

  1。3以客戶為中心，改善業(yè)務(wù)流程、操作程序。

  1。4推動拓展、發(fā)揮“貼心管家小組”職能，使每位成員真正和客戶“貼”起心來，及時為客戶解決問題。

  1。5規(guī)范、強(qiáng)化、細(xì)化客服人員的禮貌待客、熱情服務(wù)。

  2、全力配合政府機(jī)關(guān)，做好公共服務(wù)工作。

  2。1及時宣傳、傳達(dá)、落實政府部門的有關(guān)法律法規(guī)條文

  2。2一如既往的全力配合、支持、落實各級政府的各項政策指示，發(fā)揮我們應(yīng)有的作用。

  3、嚴(yán)控外包方，把好質(zhì)量關(guān)。

  3。1利用對外包方的“月會”制度，進(jìn)一步強(qiáng)化對外包方服務(wù)的質(zhì)量控制與管理。發(fā)現(xiàn)問題讓其限期整改。對于外包方的管理形成“嚴(yán)、細(xì)、實”的工作作風(fēng)。

  3。2對于像“外墻清洗”等類似的一次性外包服務(wù)活動，派專人跟進(jìn)，發(fā)現(xiàn)問題，讓其立即整改，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。

  4、暢通溝通平臺，做好宣傳工作。

  4。1發(fā)揮、利用宣傳欄的橋梁、窗口作用，及時更新豐富宣傳欄信息，將項目部的有關(guān)管理信息、服務(wù)信息及外來信息等及時給業(yè)主。

  4。2向廣大顧客全面展示、樹立物業(yè)部的良好形象。

  4。3對于業(yè)主普遍關(guān)心的問題，利用宣傳欄以專題的形式給業(yè)主。

  4。4進(jìn)一步暢通、拓寬與業(yè)主的溝通渠道。

  5、強(qiáng)化員工培訓(xùn)，提升員工素質(zhì)。

  5。1以《培訓(xùn)計劃表》為基礎(chǔ)，側(cè)重培訓(xùn)客服人員的“服務(wù)意識、禮貌待客、案例分析”等，全面提升客服人員的綜合素質(zhì)。

  5。2開發(fā)各種形式的新課件，加大新課題，新思想的培訓(xùn);拓寬培訓(xùn)形式。

  5。3注重培訓(xùn)后的效果驗證與考核，最終達(dá)到提升服務(wù)品質(zhì)的目的。

  6、加強(qiáng)內(nèi)部管理，執(zhí)行質(zhì)量體系要求

  6。1加強(qiáng)五常法的執(zhí)行檢查力度，使每位員工都能熟練掌握并有效運(yùn)用到工作中。

  6。2改進(jìn)電子檔案、文檔檔案的管理方法;明確檔案管理相關(guān)制度、管理流程;將一些應(yīng)急預(yù)案、方案、程序、流程等單獨(dú)裝訂成冊。

  6。3加強(qiáng)前臺服務(wù)、員工紀(jì)律方面的管理。

  6。4有效利用iso9001————這一管理工具，科學(xué)化管理，規(guī)范每一個服務(wù)過程、服務(wù)細(xì)節(jié)，并記錄保留有效數(shù)據(jù)，提升服務(wù)質(zhì)量。

  6。5加強(qiáng)各種計劃、流程的執(zhí)行監(jiān)察力度。

  7、努力提高，適時跟進(jìn)

  7。1持續(xù)做好垃圾分類工作，爭取成為“北京市垃圾分類優(yōu)秀示范園區(qū)”。

  7。2提前做好美國白蛾的相關(guān)防范防治工作，避免美國白蛾在園區(qū)泛濫，給園區(qū)及公司造成損失。

篇7

本次活動以、“教育關(guān)愛，幫扶留守兒童；科技支教，傳遞愛心素養(yǎng)，共創(chuàng)和諧新天地。”為主題，活動內(nèi)容主要從以下幾方面展開：

1、教育關(guān)愛——大學(xué)--中學(xué)大手拉小手活動

活動概況：團(tuán)隊師生與當(dāng)?shù)刂袑W(xué)師生開展幫扶結(jié)對子，贈送10套機(jī)器人教學(xué)器材。

2、科技支教——機(jī)器人知識新接觸

活動概況：團(tuán)隊師生為該校留守兒童和課外科技實踐愛好者進(jìn)行手把手知識教與學(xué)，搭建屬于自己的機(jī)器人并進(jìn)行演示。

3、科普宣傳-----為基層群眾發(fā)放宣傳資料

活動概況：團(tuán)隊師生利用工作之余的時間，進(jìn)行機(jī)器人演示和科普資料以及黨的政策資料的發(fā)放。

4、實踐總結(jié)——記錄過程、總結(jié)經(jīng)驗，再接再厲。

活動概況：記錄實踐過程，留下成長點(diǎn)滴，最真誠的話語，最真摯的情感，最深切的感悟，在此見證每一路足跡。同時，激發(fā)同學(xué)對基層中學(xué)科技知識傳播的熱情以及奉獻(xiàn)留守兒童的愛心。

（肖曉蕾供稿）

【第二期】

機(jī)器人團(tuán)隊赴xx縣xx中學(xué)社會實踐服務(wù)隊XX年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式拉開帷幕

近日，我校機(jī)器人團(tuán)隊赴偏關(guān)縣萬家寨中學(xué)社會實踐服務(wù)隊XX年暑期 “三下鄉(xiāng)”社會實踐活動正式拉開帷幕。

支教隊伍出發(fā)前，帶隊老師先從機(jī)器人團(tuán)隊選拔了六位優(yōu)秀隊員加入該服務(wù)隊，隨后通過請老隊員談經(jīng)驗、作報告、開討論會等多種形式對志愿者進(jìn)行了集中培訓(xùn)。在此過程中，又聯(lián)系xx縣及中學(xué)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)以及宣傳部門和媒體記者積極進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和配合。使同學(xué)們真正從建設(shè)社會主義新農(nóng)村，科技支教傳遞愛心的高度，深刻認(rèn)識參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義。

7月6日，老師組織參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的全體成員在工程訓(xùn)練中心機(jī)器人基地召開動員大會。會上，楊xx老師作了熱情洋溢的動員講話，他要求全體志愿者要站在為農(nóng)村學(xué)生、留守兒童以及基層群眾帶去科普知識的精神食糧，建設(shè)新農(nóng)村的高度，從思想上、行動上高度重視此次社會實踐活動，要充分認(rèn)識到此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義，身體力行科學(xué)發(fā)展觀，在實踐中增長才干、磨練意志、培養(yǎng)自尊、自立、自信、自強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。隨后，對下鄉(xiāng)具體事項作了安排部署。

7月7日，參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的同學(xué)們再次集中，就如何開展志愿服務(wù)等事項展開討論。大家一致認(rèn)為要在思想上做好吃苦的準(zhǔn)備，在確保安全的前提下開展好支教工作。隨后，大家進(jìn)行了制定了工作計劃并分工。各項活動均由專人負(fù)責(zé)：學(xué)習(xí)、熟悉各種機(jī)器人、搭建機(jī)器人、編寫程序、備課、編寫材料、制作講義、視頻、ppt等。

7月8日，大家開始培訓(xùn)和準(zhǔn)備。首先，我們開始學(xué)習(xí)和熟悉機(jī)器人的結(jié)構(gòu)和工作原理，隨后進(jìn)行搭建。

7月9日，繼續(xù)搭建機(jī)器人并對編程軟件進(jìn)行了安裝和學(xué)習(xí)。

7月10日，對搭載程序的機(jī)器人進(jìn)行調(diào)試和維護(hù)。進(jìn)一步優(yōu)化程序和結(jié)構(gòu)。

7月12日，對機(jī)器人基地原有的、計劃進(jìn)行演示的機(jī)器人和新搭建的機(jī)器人進(jìn)行調(diào)試和維護(hù)，保證它們都工作在最佳狀態(tài)以保證順利完成教學(xué)和演示

7月13日，準(zhǔn)備需要的各種器材，晚上整理、登記，打包裝箱。

在此期間，有專人精心制作各種宣傳材料讓山區(qū)的同學(xué)們學(xué)習(xí)機(jī)器人知識，了解機(jī)器人的現(xiàn)狀，讓同學(xué)們對機(jī)器人更有興趣。

篇8

關(guān)鍵詞：

高校；大學(xué)生；安全教育；路徑與方法

高等教育大眾化，高校規(guī)模擴(kuò)招，后勤服務(wù)社會化發(fā)展，校園及周邊安全環(huán)境日趨復(fù)雜，安全工作出現(xiàn)新情況、新問題。但是，有些高校對安全教育較多體現(xiàn)口頭重視，教育應(yīng)付于形式，宣傳內(nèi)容相對滯后，推進(jìn)程度不夠明朗。加之大學(xué)生涉世淺、閱歷少，安全意識較弱，近些年，高校校園火災(zāi)、盜竊、詐騙、交通事故等發(fā)生率愈發(fā)增高，學(xué)生自殺、人身傷害等惡性事件也時有發(fā)生。安全事故的發(fā)生，傷害了學(xué)生，牽動著家長，影響高校正常的教育教學(xué)秩序，甚至波及局部區(qū)域的社會穩(wěn)定。為此，加強(qiáng)安全教育，創(chuàng)新教育模式，營造安全穩(wěn)定校園是學(xué)校健康持續(xù)發(fā)展的重要任務(wù)。[1]

一、落實責(zé)任，完善安全教育互動機(jī)制

（一）一崗雙責(zé)，齊抓共管

“安全需要是人類的重要需要之一”[2]，安全教育決不是可有可無的，校園安全穩(wěn)定是大學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)的基本前提。但是當(dāng)前高校安全教育尚處于初級階段，沒有做到頂層設(shè)計中有計劃、有步驟、規(guī)范化、程序化的層級。高校各級黨政領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)時刻牢記“安全第一”、“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”、“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的安全意識。建立健全自上而下的安全教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確崗位職責(zé)。學(xué)校在每次制定各項工作計劃時，應(yīng)將安全教育工作納入議事日程，認(rèn)真落實各項安全教育制度。我校在落實安全崗位責(zé)任上采取安全工作會議、研判分析會等會議上反復(fù)強(qiáng)調(diào)，在辦公自動化系統(tǒng)、校園網(wǎng)絡(luò)、各類宣傳媒介等經(jīng)常提及，特別是組織認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級有關(guān)法規(guī)、本校的各項規(guī)章制度和文件，職能部門和各二級單位做好安全巡查、檢查、督導(dǎo)、防范等日常工作，有效地開展安全教育、培訓(xùn)工作。全校層層簽訂責(zé)任狀，一級抓一級，層層落實責(zé)任和職責(zé)，形成上下一心、全員重視、自覺參與的良好局面，確保安全教育工作有序推進(jìn)。

（二）增加投入，協(xié)作參與

高校做好安全教育工作經(jīng)費(fèi)投入至關(guān)重要，要設(shè)立安全教育專項資金，專款專用，保障安全教育穩(wěn)步開展。[3]高校領(lǐng)導(dǎo)們要清楚知道安全教育不是保衛(wèi)處或者學(xué)生處一個部門的事情，而是學(xué)工部、保衛(wèi)部、行政管理與后勤服務(wù)等部門和人員，甚至是全校師生和家長，都應(yīng)各盡其責(zé)，互相配合，同心協(xié)力，形成合力。我們通過安全教育講座、外出參觀、影視教育、實戰(zhàn)演習(xí)等形式，對從事安全教育管理的專兼職安全員進(jìn)行安全知識與技能培訓(xùn)，提高安全工作人員的安全責(zé)任意識和安全防范、應(yīng)急處置技能，鍛造一支有責(zé)任心、安全素養(yǎng)好的師資隊伍，協(xié)同把安全教育落實到每位師生，知曉率達(dá)到百分百。

（三）建章立制，嚴(yán)格考評

堅持全校安全情況通報制度，以“平安校園宣傳欄”或“安全簡報”等形式，及時通報本校階段的安全情況。[4]我們不斷完善學(xué)生請銷假制度、宿舍管理制度、實驗室管理制度等，加強(qiáng)對學(xué)生的管理，提高學(xué)生的防范意識。制定安全教育相關(guān)考核方法，嚴(yán)格執(zhí)行監(jiān)管、考核和獎懲制度。將各部門和教職工的安全教育職責(zé)是否落實到位考核指標(biāo)量化，每年由綜治部門和人員參照《綜治安全目標(biāo)管理責(zé)任制》、《平安先行學(xué)校》、《安全標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)》等指標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行監(jiān)督和考核，對安全工作表現(xiàn)突出的給予表彰獎勵，因教育管理不到位導(dǎo)致出現(xiàn)安全事故的實行“一票否決制”和責(zé)任追究制，對不合格的及時進(jìn)行通報和督促整改。在評優(yōu)評先時都需測評綜治安全職責(zé)，充分調(diào)動廣大教職工的安全教育參與率。

二、開設(shè)課程，發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用

（一）設(shè)立學(xué)分，落實必修

按照教育主管部門要求，高校應(yīng)將安全教育作為必修課，設(shè)立專門學(xué)分，制定詳細(xì)的教學(xué)計劃，每學(xué)年安排不少于20個學(xué)時，貫穿各個年級。筆者所在學(xué)校雖然編印了《大學(xué)生安全教程》，但是，與很多學(xué)校一樣沒能做到設(shè)置必修課程，沒有做到定時不定期地閉卷或開卷考試，對安全教育落實情況進(jìn)行測試，通過的學(xué)生才能取得學(xué)分，否則要求補(bǔ)考，直至合格為止，真正把安全教育所必須掌握的信息內(nèi)容完全灌輸給每位學(xué)生。我們有將安全教育課程學(xué)分計入學(xué)生綜合測評成績，有針對性地將安全知識和防范技能有重點(diǎn)、分類別、巧形式地傳授與學(xué)生，并與學(xué)生各類評優(yōu)評先掛鉤，切實提高全體師生對安全教育的重視，保證安全教育落到實處。

（二）選編教材，加強(qiáng)師資

部分高校開始推進(jìn)安全教育“進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)分”的“三進(jìn)”工作，并組織編寫了一批教材，但總體來看，教材內(nèi)容較為籠統(tǒng)，執(zhí)行覆蓋面較少，效果不明顯。高校要組織專門專業(yè)人員，包括法律、公安、綜治、宗教等部門人員，集思廣益，同時結(jié)合現(xiàn)有的高校安全教育研究成果和本區(qū)域本校學(xué)生實際情況，精心編排教學(xué)大綱和教材課件，內(nèi)容應(yīng)涵蓋法律法規(guī)、防火防盜、防騙、防傳銷，食品、交通、人身、社交等安全知識。我們重視安全教育師資隊伍建設(shè)，隊伍組成主要為安全保衛(wèi)、學(xué)生工作、思政教育、心理輔導(dǎo)、法律法學(xué)等人員，強(qiáng)化隊伍的安全培訓(xùn)、管理與考核，提升隊伍的專業(yè)化、素質(zhì)化和精細(xì)化工作質(zhì)量。在實際安全教育中，避免單調(diào)乏味的說教，配合使用多媒體圖文并茂的教學(xué)、融入現(xiàn)場案例模擬表演、分組討論、安全演習(xí)演練等形式，多引用一些觸目驚心、震撼心靈的安全視頻，特別利用校園周邊、學(xué)生身邊最新典型案例分析等，提高學(xué)生的興趣點(diǎn)和關(guān)注度，增強(qiáng)安全教育說服力，提升教育實效性和針對性。同時，我們不斷深入安全教育理論研究，努力把握新形勢下安全教育的新特點(diǎn)與規(guī)律，掌握先期預(yù)測和判斷的主動權(quán)，讓安全教育不落后不斷線，推動安全教育契合校園實際有序開展。

（三）融入其他，相輔相成

安全教育的推進(jìn)還要采取“嵌入式”教學(xué)法，所謂嵌入式是將安全常識適時穿插到相關(guān)課程的課堂教學(xué)中，如：將安全內(nèi)容加入思政課、法律課、經(jīng)濟(jì)與政治、形勢與政策等過程中，有效滲入國防教育內(nèi)容、安全教育資訊等。[5]我們可以在相關(guān)實驗課上，及時講授防火防爆和應(yīng)急突發(fā)事件逃生、處置技能。在計算機(jī)課堂上，適當(dāng)植入網(wǎng)絡(luò)安全和預(yù)防網(wǎng)絡(luò)犯罪等。在職業(yè)生涯規(guī)劃中，輔助求職防騙、防傳銷、外出安全等。

三、注重日常，強(qiáng)化教育和管理協(xié)同

（一）思政教育，貫穿始終

《普通高等學(xué)校學(xué)生安全教育及管理暫行規(guī)定》指出：學(xué)校對大學(xué)生進(jìn)行安全教育必須注意心理疏導(dǎo)，強(qiáng)化思想政治工作。大學(xué)生安全教育是貫穿于大學(xué)教育的全過程，在新生第一天來校報到時，我們的輔導(dǎo)員、班主任就開展形式多樣的安全教育活動，如讓學(xué)生干部發(fā)放安全宣傳單或折頁，組織學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊》、《“平安校園”宣傳手冊》、《大學(xué)生生活指南》、《防詐騙宣傳單頁》等，通過身邊實際案例，掌握防火、防騙、防盜等安全知識；對迎新的學(xué)生進(jìn)行安全培訓(xùn)，讓他們通過聊天引導(dǎo)、言傳身教的形式讓新生第一時間熟識校園安全要點(diǎn)；在開學(xué)典禮、入學(xué)教育等環(huán)節(jié)，反復(fù)強(qiáng)調(diào)各類校園安全問題，提高新生安全防范意識。在大二、大三階段，學(xué)校通過每周日晚上，舉辦以安全為主題的班團(tuán)會，組織學(xué)習(xí)討論法律法規(guī)，觀看安全教育電影錄像，組織安全宣傳、培訓(xùn)和演練等活動。畢業(yè)班安全教育，我們主要開展以求職防騙、防范誤入傳銷等安全教育，加強(qiáng)畢業(yè)生心理疏導(dǎo)，幫助樹立正確的求職觀。同時，我們每個階段都要時刻關(guān)注學(xué)生的心理健康和思想動態(tài)信息，通過瀏覽學(xué)生個人檔案，了解學(xué)生家庭情況，及時掌握各項信息；輔導(dǎo)員、班主任和學(xué)生干部要做到以班團(tuán)會、走訪學(xué)生宿舍以及與任課教師溝通交流等渠道，及時了解學(xué)生思想狀況，關(guān)注關(guān)心學(xué)習(xí)困難、心理問題、經(jīng)濟(jì)困難、單親家庭等特殊學(xué)生群體，采取有效措施，解決實際困難，有效避免和杜絕非正常死亡、傷人、自殺等安全事故或惡性案件的發(fā)生。

（二）教管結(jié)合，嚴(yán)明紀(jì)律

古代教育家和思想家荀況曾說:“先其未然謂之防，發(fā)而止之謂之救，行而責(zé)之謂之戒。”大學(xué)生日常行為規(guī)范管理與安全教育息息相關(guān)。如我們在實驗課前，反復(fù)重申操作規(guī)則，嚴(yán)格規(guī)范實驗步驟，這樣可以盡量防止學(xué)生違規(guī)操作而引起的安全事故；學(xué)生公寓管理制度中，明確禁止使用大功率電器、熱得快、明火等規(guī)定，有利于降低火患發(fā)生率；我校外宿審核程序，嚴(yán)格限定的管理規(guī)定和繁瑣的申辦審查要求，外宿需要家住距離學(xué)校五公里內(nèi)，或家長和所屬二級單位同意、社區(qū)和轄區(qū)派出所蓋章，登記具體外宿地點(diǎn)和安全條件，有利于防止外宿引發(fā)的安全事故，保障學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全；學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行請銷假制度，以及外出活動審批登記程序，有利于較好掌握學(xué)生去向動態(tài)，及時發(fā)現(xiàn)險情解決隱患。在層層簽訂責(zé)任狀時，各二級單位與學(xué)生簽訂《安全自律協(xié)議》，并制定和執(zhí)行學(xué)生日常行為規(guī)范，強(qiáng)化安全教育，形成家校安全教育合力。

四、普及宣傳，營造校園安全文化氛圍

（一）多種渠道，加強(qiáng)宣傳

利用網(wǎng)站、FTP、論壇、微博、微信、QQ空間、“手機(jī)報”等新媒介和廣播、報刊、校園櫥窗、宣傳欄、滾動電子屏等傳統(tǒng)宣傳平臺，及時快捷地最新安全動態(tài)信息、安全常識等，提高學(xué)生防范意識。如在FTP上傳安全知識視頻、廣播臺滾動播放安全專題欄目，多媒體教室展播安全主題電影、視頻或音頻講座等，讓學(xué)生直觀體會教育。在報刊、網(wǎng)站上開辟安全宣傳專欄，在微信、QQ群上開設(shè)安全教育門戶，尤其是運(yùn)用身邊的安全典型案例作為議題，吸引學(xué)生涌躍發(fā)言，并在討論中自然而然地接受安全教育，容易將安全常識簡單內(nèi)化延展。在教學(xué)區(qū)、公寓區(qū)、圖書館、食堂、實驗室、運(yùn)動場等場所公共部位醒目位置，張貼圖文并茂、生動有趣的安全海報、宣傳展板、主題招貼畫、安全提示語和安全標(biāo)識，讓學(xué)生耳濡目染安全文化氛圍。結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)、節(jié)假日或以“安全教育周”、“防災(zāi)減災(zāi)周”、“安全生產(chǎn)月”、“11•9消防宣傳日”、“12•4法制宣傳日”和“禁毒日”等專題宣傳日為契機(jī)，通過安全提示、警情提示、滾動宣傳等形式，形成“人人講安全、時時抓安全、處處體現(xiàn)安全”，讓學(xué)生時刻熏陶于安全文化氛圍中，潛移默化提高安全認(rèn)知。

（二）自覺參與，“三自”管理

高校應(yīng)強(qiáng)化學(xué)生主人翁意識，組織他們主動參與到校園安全管理活動中，通過學(xué)生參與相關(guān)安全制度的討論修訂，以體驗式安全教育模式，增強(qiáng)學(xué)生對安全教育意義的認(rèn)識。具體執(zhí)行是學(xué)校在制訂或修改安全教育相關(guān)文件時，通過各種途徑主動向?qū)W生征求建設(shè)性意見和建議，提升制度的透明性，提高學(xué)生對學(xué)校安全管理和教育的辨識度和參與度。在安全管理工作中，可以設(shè)置學(xué)生干部安全工作團(tuán)隊，如組建學(xué)生自律會、校衛(wèi)總隊、治保會、膳委會等，協(xié)同安全職能部門開展安全檢查、巡查排查、教育和管理等工作，協(xié)助管理學(xué)生公寓、食堂等重點(diǎn)部位安全的檢查和通報工作，提高學(xué)生干部參與安全管理服務(wù)的積極性，帶動身邊同學(xué)共同關(guān)注安全問題，逐步形成“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的安全工作模式。

（三）主題活動，營造文化

借助學(xué)生社團(tuán)組織的感召力的優(yōu)勢，帶動開展集知識性、趣味性和教育性于一體的寓教于樂的安全教育活動。如組織以安全為主題的“微故事”DV拍攝、動漫Flash圖片展、安全小游戲制作、競漫畫海報競賽等。讓同學(xué)們沉浸在安全故事的角色里，感受安全教育。我校通過每學(xué)期或?qū)W年“安全運(yùn)動會”、消防實戰(zhàn)演習(xí)演練、應(yīng)急急救知識培訓(xùn)、“隨警日——大學(xué)生做一天交通警察”、模擬法庭等活動載體，活動融入安全知識和教育元素，增強(qiáng)大學(xué)生安全教育的趣味性和感染力，調(diào)動學(xué)生的參與安全教育積極性和主動接受安全教育信息。與地方公安、消防等有關(guān)部門加強(qiáng)共建，聯(lián)系非政府組織、社區(qū)等，設(shè)立安全教育基地，為安全教育提供有力支持，經(jīng)常組織學(xué)生到安全教育基地體驗安全教育，開展素質(zhì)拓展訓(xùn)練，讓其主動領(lǐng)會安全知識與技能，成為校園安全宣講培訓(xùn)的“小教官”。高校安全教育是校園安定穩(wěn)定的重要保證，是教育教學(xué)的有機(jī)組成部分。安全素養(yǎng)是大學(xué)生必須具備的重要素質(zhì)之一，高校應(yīng)將安全教育作為必修課，增加經(jīng)費(fèi)支持，健全師資隊伍，制訂相關(guān)的制度，修訂安全教育教程，推進(jìn)安全教育工作。[6]高校應(yīng)樹立“以人為本，生命第一”的理念，充分重視，積極探索新路徑與方法，堅決防范安全事故的發(fā)生，為學(xué)生的成才成長構(gòu)建和諧穩(wěn)定環(huán)境。

作者：戴鋒 單位：泉州師范學(xué)院

參考文獻(xiàn)：

[1]唐榮寧,吳勝利,王華光,劉雪蓮.大學(xué)生安全教育的途徑探析[J].山東省農(nóng)業(yè)管理干部學(xué)院學(xué)報,2013,(2).

[2]馬斯洛.動機(jī)與人格[M].許金聲,等,譯.北京:華夏出版社,1987:40-49.

[3]韋慶辛.新時期加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生安全教育的實踐與探索[J].中國安全科學(xué)學(xué)報,2009,(2).

篇9

放假休息：初三年級4月25日開學(xué)后，我校高三年級師生5月1日、2日放假兩天。學(xué)生回家后非必要盡量不要外出或聚集，居家休息。

食宿安排：**校區(qū)所有高三年級師生5月3日放假返校后全部回敬德校區(qū)上課和食宿，5月2日上晚自習(xí)，為高一、高二開學(xué)準(zhǔn)備預(yù)留空間、時間。

閉環(huán)管理：學(xué)校原則上規(guī)定，高三年級放假返校后仍繼續(xù)實施全封閉管理。教師和不便住宿的走讀生需做到早上進(jìn)校，晚上離校，每天進(jìn)出一次，上下學(xué)（班）途中做好“兩點(diǎn)一線”，學(xué)生監(jiān)護(hù)人和教師必須簽訂校外安全防控承諾書，按照疫情防控要求不聚集，不接觸回國人員和疫區(qū)來朔人員，做好家庭和個人防護(hù)，嚴(yán)格動態(tài)閉環(huán)管理，確保安全無事故。

學(xué)校積極創(chuàng)造條件安排教師和走讀生在學(xué)校午餐和午休。

開學(xué)后仍嚴(yán)格實行“晨午檢”、因病缺勤登記和追蹤報告及疫情信息“日報告”“零報告”制度。

所有開學(xué)師生員工進(jìn)入學(xué)校一律檢驗身份和檢測體溫，與開學(xué)無關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。

5月1日上午鄯陽校區(qū)全體學(xué)生（包括賓館住宿學(xué)生）搬運(yùn)行李物品到敬德校區(qū)公寓樓宿舍，學(xué)校將組織車輛接送。原走讀生因特殊情況不能住校，家長按學(xué)校安排有序幫助學(xué)生將行李物品拉回。

放假返校時需帶足生活費(fèi)、學(xué)費(fèi)（繳款單）、住宿費(fèi)等相關(guān)費(fèi)用和換洗衣服等。

學(xué)校為了服務(wù)好師生的全封閉管理，投資新建了洗浴中心、洗衣中心、理發(fā)室和超市（只售學(xué)習(xí)用品和生活用品，不售食品），維修改造了敬德校區(qū)三層學(xué)生餐廳和教工餐廳，學(xué)校由專人負(fù)責(zé)嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)、加工衛(wèi)生關(guān)、餐具設(shè)備消毒關(guān)、飯菜留樣關(guān)，確保食品衛(wèi)生安全。可完全滿足全體師生住校期間的生活學(xué)習(xí)所需，家長盡可放心，靜待七月花開！

為了減少和彌補(bǔ)疫情對教育教學(xué)工作的影響和損失，通過調(diào)減周末休息時間的形式，補(bǔ)齊總課時，保證復(fù)習(xí)時間，提高復(fù)習(xí)效率，學(xué)校決定從5月3日后，每3周休息一天。并針對性地制定了詳細(xì)的教學(xué)計劃，有序調(diào)整了教學(xué)內(nèi)容，切實做到精研、精備、精講，實現(xiàn)高考穩(wěn)產(chǎn)增產(chǎn)，大面積豐收。

篇10

為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實加強(qiáng)對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長宋新光直接抓，分管副校長李家意具體抓，學(xué)校辦公室、政教處、保衛(wèi)科具體分工負(fù)責(zé)組織實施。

二、制度保證　措施到位

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，做好2009年安全工作計劃 。由學(xué)校黨總支書記、校長負(fù)責(zé)，將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度，對造成重大安全事故的，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任層層簽訂責(zé)任書，明確各自的職責(zé)。學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確，責(zé)任到人。

3、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學(xué)校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自組織學(xué)生集體服用藥品和保健品，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險性工作，嚴(yán)禁教師個人利用假期(日)私自帶學(xué)生外出，在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學(xué)校安全保衛(wèi)的各項工作，都要做到有章可循，違章必究，不留盲點(diǎn)，不出漏洞。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度。

三、齊抓共管　群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程，需要社會、學(xué)校、家庭的密切配合。我們積極與市公安、衛(wèi)生、綜合治理等部門通力合作，做好學(xué)校安全保衛(wèi)工作，學(xué)校組織開展一系列道德、法制教育活動，取得了良好的教育效果。

四、加強(qiáng)教育，促進(jìn)自護(hù)

要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我們以安全教育周為重點(diǎn)，經(jīng)常性地對學(xué)生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認(rèn)真做好安全教育周工作。學(xué)校安全教育周以"校園安全"為主題，在安全教育周期間，學(xué)校組織學(xué)習(xí)安全教育工作文件，對校內(nèi)易發(fā)事故類型、重點(diǎn)部位保護(hù)、工作薄弱環(huán)節(jié)、各類人員安全意識與安全技能等方面，開展深入全面的大檢查，消除隱患，有針對地扎實地開展教育和防范工作。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團(tuán)隊活動、活動課、人防課、學(xué)科滲透等途徑，通過講解、演示和訓(xùn)練，對學(xué)生開展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學(xué)校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全征文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學(xué)校積極推行一周安全提醒，學(xué)校利用周前會議和周一升旗活動時間，小結(jié)上周安全工作，強(qiáng)調(diào)安全事項。通過《加強(qiáng)節(jié)假日對子女監(jiān)護(hù)》的公開信，增強(qiáng)家長的安全意識。通過教育提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。

3、提倡走讀學(xué)生步行上學(xué)，對學(xué)生騎車上學(xué)情況進(jìn)行清查，嚴(yán)禁學(xué)生騎“三無”（無剎車、無鈴、無牌照）自行車上學(xué)。

五、加強(qiáng)檢查，及時整改，幫好安全工作總結(jié)。

開展常規(guī)檢查。每學(xué)期開學(xué)以后，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。汛前，學(xué)校對校舍進(jìn)行全面的安全檢查。同時，積極配合市衛(wèi)生局對學(xué)校食堂、飲水衛(wèi)生進(jìn)行檢查。冬季，學(xué)校對電線和家屬區(qū)進(jìn)行防火安全檢查。

六、存在的主要問題和下步的打算

我們在安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強(qiáng)，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃、賭、毒、非法出版的圖書、音像及網(wǎng)吧和游戲室對學(xué)生的影響還非常大，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨(dú)生子女越來越多，獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體，多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。