幼兒園申請書模板(10篇)

時間:2023-02-28 15:59:33

導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇幼兒園申請書,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

尊敬的園領導:

您好!首先非常感謝貴園給我的工作機會,對此我感到無比的榮幸。我很珍惜這來之不易的機會,再今后的工作中更會好好表現自己,將全身心的投入到工作中去,為xxxxxx幼兒園的發展,貢獻自己的力量。

我于x年x月x日成為xxxxx幼兒園的試用員工,到今天已經x個月有余了。來到貴園工作學習和發展后,我感受到學習工作的開放、創新及融洽。從最初參加幼兒園培訓及新教師培訓,和同事們一起布置園內環境,一起為星級評定做努力,到后來開展日常教學工作等等。很感謝領導對我的入職指引和幫助,也感謝同事在我工作中出現失誤時的提醒和指正。

我本人性格開朗、工作認真、善于溝通,注重團隊的合作協調,責任感強,對待孩子一直堅信“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切”這樣一個信念。同時這也是我在工作中的堅持動力。我知道作為一名幼兒教師,首先應該在思想上嚴格遵守師德規范、熱愛教育事業,熱愛并尊重每一個孩子。有了這種心境,師生之間就能夠在一種和諧的狀態中相處,許多事情也迎刃而解。同時也要尊重和信任幼兒、關心愛護幼兒,只要是我的學生,無論活潑、頑皮、或膽怯、安靜,我都會一視同仁。作為應屆畢業生我很清楚現在的我缺乏很多實際經驗,還有很多不足,所以我會更加積極學習知識,新的技能,注重自身發展和進步。努力提高自己的綜合素質,努力成為貴園所需的合格人才。并且在今后的工作中,和各位同時友好相處,同心合作,積極配合各部門的負責人,完成各項工作。

每天開心的入園,聽到孩子們稚嫩親切的問候,還能欣賞到溫馨優美的院內風景。這一切都是老師們和孩子們共同創造的結晶。這一切使我更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,與幼兒園一同成長。

在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己,實現理想的機會,我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,同貴園一起展望美好的未來。

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

幼兒園職務晉升申請書范文(二)

尊敬的教育局領導:

為了實施科教興國戰略,切實提高公民素質,響應國家大力發展民辦教育的號召,為社會主義教育事業貢獻一分力量,我在深入調查、反復論證的基礎上,進行了充分的準備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:

幼兒園名稱:新星幼兒園

幼兒園性質:自愿舉辦,從事教育事業的民辦非企業法人單位。指導思想:堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學前教育綱要為指導,以先進的幼兒教育理念為理論依據,以促進兒童發展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養健康活潑,好奇探究,文明樂群,親近自然,愛護環境,勇敢自信,有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念:未來要靠我們去創造,而創造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環境,教學,來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學,在學的過程中玩。反對傳統教學,追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法,利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過手指算法、啟蒙閱讀等特色教學,努力開發幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎。專家治園,根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求,來探索成功幼兒教育的新路。

辦園條件:我園地處川巖鄉禾市村禾市街,占地面積150平方米,其中幼兒活動面積70平方米。預計開設3個班,大班30人,中班30人,小班20人,共80人。注冊資金5萬元。園舍獨立,固定,堅固耐用安全,環境無污染,人均面積合乎標準。園內設置活動室、寢室、廁所、廚房、消毒室、隔離室、教工辦公室等。其中寢室面積不小于54平方米。同方連號,自然光充足。本園按國家要求,配備種類齊全、數量充足、適合兒童年齡特點的教育教學設備、大中小型玩具、圖書、桌椅、床、廚房設備、衛生保健設備、環境消毒設備和兒童用品消毒設備。我園按照國家規定的幼兒園編制標準配齊各類人員,現有園長兼教師一名,教師二名,都具備幼兒師范學校學歷,并取得教師資格證書。保育員具有高中學歷,并受過幼兒保育職業技能培訓。炊事員受過相關職業證書,有健康證明。

招生范圍:川巖鄉適齡兒童

今后三年辦學的目標:立足原有的教育上風,努力在今后的三年內,把新星幼兒園建成一所注重人本發展,注重環境教育,注重隊伍建設,注重校園文化的優秀幼兒園。

請給予批準開辦為謝!!!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

幼兒園職務晉升申請書范文(三)

尊敬的學校領導:

我來到貴學校快一年了,試用期已滿,根據貴學校的規章制度,我現申請轉為貴學校正式教師。

作為一個應屆畢業生,初來學校,曾經很擔心不知該怎么與人共處,該如何做好工作;但是學校領導和其他老師寬松融洽的工作氛圍、團結向上的精神文化,讓我很快完成了從學生到幼兒教師的轉變。

在崗位實習期間,我先后從打掃衛生的基礎工作學起到接送孩子。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心,勤勉不懈,極富工作熱情;性格開朗,樂于與他人溝通,具有良好和熟練的溝通技巧,有很強的團隊協作能力;責任感強,確實能完成領導交付的工作。我深深的知道理論專業知識和實踐工作相差較大;但是各領導和同事的耐心指導,使我在較短的時間內適應了學校的工作環境,也熟悉了學校的整個操作流程。

在學校的工作中,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領導布置的每一項任務,同時主動為領導分憂;專業和非專業上不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,希望能盡早獨當一面,為學校做出更大的貢獻。當然,初入職場,難免出現一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經歷也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發生。在此,我要特地感謝學校的領導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。

經過這幾個月努力,我現在基本能夠獨立完成教學任務,整理各種資料,掌握幼兒心理活動,協助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程。當然我還有很多不足,處理問題的經驗方面有待提高,團隊協作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續學習以提高自己業務能力。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,感悟了很多;看到學校的迅速發展,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,實現自己的奮斗目標,體現自己的人生價值,和學校一起成長。在此我提出轉正申請,懇請領導給我繼續鍛煉自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創造價值,同學校一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

XXX

XXXX年XX月XX日

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2.晉升職務申請書范文

篇2

我叫___,現擔任青屏幼兒園園長及法人。因青屏街辦事處梁溝社區于今年3月份開始進行城中村改造,梁溝社區需重新規劃再建。根據社區規劃新圖紙標示,我園處于東西路車站街的位置,因此梁溝社區拆遷辦要求我們必需在7月3號前拆遷完畢。為了幼兒園的發展,也為了解決附近幼兒的入托問題,我們不得不就近尋找新園址,后來在南密新路新華苑小區內有一棟新建三層樓房,面積800平米,并且在建之初就計劃做幼兒園所用,因此新學期我們將搬遷至南密新路66號院新華苑小區內。因原先幼兒園屬于青屏街辦事處管轄,現住址屬于新華路辦事處管轄區域,因此向教體局各位主管領導提出變更地址及園名的申請。請各位領導認真審查,予以批準為盼! 現將基本情況匯報如下:

老園園名:XX市青屏幼兒園,位于梁溝中街,創建于1997年7月,占地面積2052平方米,建筑面積1600平方米,9個教學班的標準配置,現有在園幼兒220人。2004年被評為XX市示范園,2008年被評為為XX市一級幼兒園。 新園基本情況如下:

新園園名:XX市愛迪幼兒園新園地址:南密新路66號院新華苑小區內

辦園宗旨: 讓孩子開心 讓家長放心 讓社會滿意

基本情況:,新建教學樓三層,建筑面積800平方米,活動場地面積320平方米,設有門衛室、保健室、辦公室、圖書檔案室、舞蹈室等可開設8個教學班,招收200個孩子入托。幼兒園現有教職工26人。園長楊書平38歲大專學歷,從事幼兒教育工作已經有20年,持有園長任職資格證;副園長丁麗娟31歲,從事幼兒教育10年,將在今年暑假進修園長任職資格。專任教師13人,大專學歷8人,中專學歷13人,取得教師資格證6人;專職保健醫1人,門衛1人,專職司機1人,廚師2人,保育員6人,所有教職員工均經過培訓,持證上崗。教師隊伍穩定,結構合理,愛崗敬業,吃苦耐勞,對待工作認真負責。今年暑假教師隊伍無一人流動,全部跟隨園長至新園。

以上情況屬實,請各位教體局領導認真核實,予以批準為盼!

申請人:

篇3

感謝您在百忙之中審閱此申請書。

為了實施科教興國戰略,切實進步公民素質,響應國家大力發展民辦教育的號召,為社會主義教育事業貢獻一分氣力,我在深進調查、反復論證的基礎上,進行了充分的預備,特申請開辦幼兒園。我開辦幼兒園的基本情況如下:

幼兒園名稱:飛兒雙語幼兒園幼兒園性質:自愿舉辦,從事教育事業的民辦非企業法人單位。 指導思想:堅持依法辦園,以德治園,以黨的教育方針和學前教育綱要為指導,以先進的幼兒教育理念為理論依據,以促進兒童發展為根本,全面實施啟蒙教育,為培養健康活潑,好奇探究,文明樂群,親近自然,愛護環境,勇敢自信,有初步責任感的新一代兒童做出貢獻。

辦園理念:未來要靠我們創造,而創造的最好方式是教育,幼兒是最具塑造潛能的群體,幼兒是初生的太陽,國家的棟梁,未來的希望。所以我要用最好的環境、教學,來培養幼兒。讓孩子在玩的過程中學,在學的過程中玩。反對傳統教學,追求新的教學方針。我園采用符合兒童身心健康發展規律的活動教學法,利用高質量、科學化的教學手段而設計合乎時代要求的課程。通過《蒙特梭利幼兒教育》、《普林斯頓英語》、《幼兒珠心算》等特色教學,努力開發幼兒智力潛能,有效拓展幼兒智商,為幼兒的教育發展奠定堅實的基礎。專家治園,根據幼兒的心理、生理特點和現代社會人才的發展需求,來探索成功幼兒教育的新路。飛兒幼兒園本著“讓孩子健康快樂每一天”的原則,運用當今兒童教育領域最新研究成果與方法進行教育。

辦學目標:培養“健康+快樂+求知+發展”的新世紀兒童。遵守憲法、法律、法規和國家政策,堅持社會主義辦學方向,貫徹國家的教育方針,保證教育、教學質量,遵守社會道德風尚。 以素質教育為基礎,智能培養為目的,家長滿足為標準,“保一流幼教,育一代英才”。

人本發展:以人本治理為抓手,形成教工自我治理機制。保教工作以幼兒發展為本,關注幼兒平常時刻。

環境教育:注重人文精神和科技精神的統一,構建我園特色課程。隊伍建設:建立一支有個性、有特色,具有反思能力和研究能力的教師隊伍。

校園文化:構建團結協作、自主發展、敢干創新、求真務實的校園文化氛圍。 治理水平:根據2-6歲學齡前兒童的身心發展特點,通過愉快輕松的學習,培養孩子的學習能力,為孩子奠定終身教育的基礎,使孩子在未來世界嚴酷的競爭中立于不敗之地,塑造孩子卓爾不群的超凡個性。一是加大投進優化園所資源配置。二是規范幼兒園治理 進步教育教學水平。三是落實教師待遇 實施人心工程。幼兒園教師的從教經驗、資歷、水平以及取得的榮譽:我們高薪聘請多年從事幼兒教育經驗足,資歷高,水平好的專業幼兒教師,聘師工作正在進行中。

辦園條件:選址和環境,均在籌備當中,但園內一定要建有室外大型玩具,保健室,圖書室,各種室內玩具等。園內開設的幼兒食堂,在保健醫生的科學公道調配下,為幼兒提供營養豐富,清潔衛生,色鮮味佳,易消化,易吸收的就餐飲食,園內現有空調,裝有木質地板的教室和大型多功能活動室,為不同年齡層次的兒童提供了優質的可靠的教學場所和兒童游樂,休息的空間教學設備:動物蹺蹺板,電子鋼琴、電視VCD.風扇、投影儀、電腦、音響以及相應的戶外兒童活動實施。

資金保障:幼兒園辦園資金來源正當且充足,辦園啟動資金10萬元。 辦園地點:張金鎮鐵匠溝今后三年辦學的目標:立足原有的教育上風,努力在今后的三年內,把飛兒雙語幼兒園建成一所注重人本發展,注重環境教育,注重隊伍建設,注重校園文化,逐步走向國際化的優秀幼兒園。

篇4

首先,我談一談自己競聘這個崗位具備的條件:

第一、我熱愛教育事業,熱愛班主任這個繁忙而又充實的工作。第二、我從XX年起,分別承擔了幼兒班各個年齡班次的班長工作,積累了一定的班長工作經驗。第三、經過一年時間的學習、調整、反思,讓我對幼兒園班長工作有了更深入、更細致、更全面的認識,也讓我對當好班長有了十足的信心。

各位園領導,如果此次競聘能得到您們的信任與肯定,那將是我的榮幸,今后,我將從以下幾方面開展工作:

班級管理是幼兒園管理的重中之重,是基礎、是核心。而班主任,則是班級管理的具體操作者、執行者。這樣,班主任的工作就顯得比較重要了。俗話說:“火車跑得快,全靠車頭帶”。作為一名班主任,首先應該做到嚴以律已、寬以待人,要信任、尊重、關心配班教師,做到以身作則,時時處處事事起帶頭作用,作出榜樣,作出表率。切實起到排頭兵、領頭雁的作用。在一段時期的班級的管理工作中,我總結出了八個字,那就是“真誠、嚴格、熱愛、周到”。在工作中能做到這八個字,班級的管理工作就游刃有余了。

一、真誠

班內教師之間配合的是否和諧直接關系到班級管理的好壞。教師相互信任、相互幫助、相互補位是和諧相處的關鍵。要做到以誠待人、坦誠相待,也就是相處要“真誠”。如果教師都能以誠相待,工作中經常換位思考,相互理解、體諒,就會營造一個寬松、愉悅的工作環境。以誠相待就是時時處處事事為他人著想,一切以工作為重。班級就有凝聚力、向心力,班級管理工作也就自然上來了。

二、嚴格

嚴格班級管理,抓緊“養成教育”:首先,從思想、行動上認真落實“一切為了孩子,一切為了明天”的方針,在班級管理和思想教育工作中努力做到認真負責、一絲不茍,工作上堅持不怕苦,不怕累,不怕難,不惜力,樂業,敬業,積極向上的精神狀態。組織配班教師共同學習園內的各項規章制度,并要求每個人嚴格遵守。教育活動前要備好課,做到教具充足,讓幼兒能真正從快樂中學、從玩中學。戶外活動時,教師要精心設計每一個游戲,讓每個幼兒都參與進來,運動起來。此外,全體教師還應共同討論,制定出班級常規,大家來共同遵守。在班級常規中,要把職責、任務等分解落實到每一個人頭上,大家各司其職、各負其責。

三、熱愛

教師是塑造學生心靈的建筑師,是對學生的身心施行的一種有目的、有計劃的引導、感化作用。 “感人心者莫先乎情”。童心是一顆由父母用愛的乳汁哺育而成的晶體,對情感的渴求是每一個孩子的心理需要。班級管理要以厚愛為出發點。只有把愛的情感投射到學生的心田,師生間才能產生心心相印的體驗,收到良好的教育效果。因此說熱愛學生是班長教育藝術的基礎和前提。教育藝術之樹只有植根與愛的土壤里,才能結出豐碩的果實。教育中的一切技巧和方法,離開這一基礎都將變得蒼白無力。贊可夫說:“當教師必不可少的,甚至幾乎是最主要的品質,就是熱愛兒童。”因此,“愛”是每一個孩子健康成長必不可少的生長素。作為教師要做到熱愛每個孩子,要樹立愛心、細心、耐心的原則,在學習上,生活上關心愛護幼兒,把他們的閃光點放大,盡量不在大家面前指責他們的缺點或錯誤,特別是缺點突出的孩子更不能強化,做到不用放大鏡去看他們的缺點和弱點,相反是要用放大鏡去找他們的點滴進步和微小變化,在班級中為他們樹立自信。適度的表揚也是班主任工作最常用的手段。再次,在游戲活動時,認真觀察孩子,了解孩子,同孩子們打成一片,和孩子們一起學習,一起游戲,做孩子們敬愛的良師益友。另外,教師要通過課堂教學和課外活動,幫助幼兒認識善惡美丑,以科學的教育思想塑造幼兒美好的心靈。

四、周到

一個班級管理工作的成功與否,還要看他的家長工作做的是否到位。因為家長是幼兒園與社會聯系的橋梁,是窗口,是宣傳欄。因此,要真誠接待每位家長,主動做好家園聯系工作,使家長成為我們的教育的合作伙伴。通過家長會,家長半日活動和家長面對面地溝通,互流通信息。定期向家長反饋孩子的發展情況,幫助家長樹立正確的教育觀,與家長商討幼兒教育新思路,新方法,從而使家長更加了解孩子,理解幼兒教育的作用,家園共育,使孩子在各方面都有很大的進步。

篇5

這段時間,我認真回顧了這幾個月來的工作情況,覺得來博愛幼兒園工作是我的幸運,我一直非常珍惜這份工作,這幾個月來感謝園長對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作的幾個月中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝園長對我的關心和信任,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。而我在這時候卻因個人原因無法為幼兒園分憂,實在是深感歉意。所以我決定辭職,請您支持。

請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1個月后離開幼兒園,以便完成工作交接問題

篇6

此致

敬禮

篇7

包括姓名申報單位的主營業務、經營年限、資產負債、股東構成、主要投資項目、現有生產能力等內容。

二、項目概括

包括擬建項目的建設背景、建設地點、主要建設內容和規模、產品和工程技術方案、主要設備選型和配套工程、投資規模和資金籌措方案等內容。

第二章 發展規劃、產業政策和行業準入分析

一、發展規劃分析

擬建項目是否符合有關的國民經濟和社會發展總體規劃、專項規劃、區域規劃等要求,項目目標與規劃內容是否銜接和協調。

二、產業政策分析

擬建項目是否符合有關產業政策的要求。

三、行業準入分析

項目建設單位和擬建項目是否符合相關行業準入標準的規定。

第三章 資源開發及綜合利用分析

一、資源開發方案

資源開發類項目,包括對金屬礦、煤礦、石油天然氣礦、建材礦以及水(力)、森林等資源的開發,應分析擬開發資源的開發量、自然品質、賦存條件、開發價值等,評價是否符合資源綜合利用的要求。

二、資源利用方案

包括項目需要占用的重要資源品種、數量及來源情況;多金屬、多用途化學元素共生壙、伴生礦以及油氣混合礦等的資源綜合利用方案;通過對單位生產能力主要資源消耗量指標的對比分析,評價資源利用效率的先進程度;分析評價項目建設是否會對地表(下)水等其它資源造成不利影響。

三、資源節約措施

闡述項目方案中作為原材料的各類金屬礦、非金屬礦及水資源節約的主要措施方案。對擬建項目的資源消耗指標進行分析,闡述在提高資源利用效率、降低資源消耗等方面的主要措施,論證是否符合資源節約和有效利用的相關要求。

第四章 節能方案分析

一、用能標準和節能規范

闡述擬建項目所遵循的國家和地方的合理用能標準及節能設計規范。

二、能耗狀況和能耗指標分析

闡述項目所在地的能源供應狀況,分析擬建項目的能源消耗種類和數量。根據項目特點選擇計算各類能耗指標,與國際國內先進水平進行對比分析,闡述是否符合能源準入標準的要求。

三、節能措施和節能效果分析

闡述擬建項目為了優化用能結構、滿足相關技術政策和設計標準而采用的主要節能降耗措施,對節能效果進行分析論證。

第五章 建設用地、征地拆遷及移民安置分析

一、項目選址及用地方案

包括項目建設地點、占地面積、土地利用狀況、占用耕地情況等內容。分析項目選址是否會造成相關不利影響,如是否壓覆礦床和文物,是否有利于防洪和防澇,是否影響通航及軍事設施等。

二、土地利用合理性分析

分析擬建項目是否符合土地利用規劃要求,占地規模是否合理,是否符合集約和有效使用土地的要求,耕地占用補充方案是否可行等。

三、征地拆遷和移民安置規劃方案

對擬建項目的征地拆遷影響進行調查分析,依法提出拆遷補償的原則、范圍和方式,制定移民安置規劃方案,并對是否符合保障移民合法權益、滿足移民生存及發展需要等要求進行分析論證。

第六章 環境和生態影響分析

一、環境和生態現狀

包括項目場址的自然環境條件、現有污染物情況、生態環境條件和環境容量狀況等。

二、生態環境影響分析

包括排放污染物類型、排放量情況分析,水土流失預測,對生態環境的影響因素和影響程度,對流域和區域環境及生態系統的綜合影響。

三、生態環境保護措施

按照有關環境保護、水土保持的政策法規要求,對可能造成的生態環境的影響因素和影響程度,對治理方案的可行性、治理效果進行分析論證。

四、地址災害影響分析

在地質災害易發區建設的項目和易誘發地質災害的項目,要闡述項目建設所在地的地質災害情況,分析擬建項目誘發地質災害的風險,提出防御的對策和措施。

五、特殊環境影響

分析擬建項目對歷史文化遺產、自然遺產、風景名勝和自然景觀等可能造成的不利影響,并提出保護措施。

第七章 經濟影響分析

一、經濟費用效益或費用效果分析

從社會資源優化配置的角度,通過經濟費用效益或費用效果分析,評價擬建項目的經濟合理性。

二、行業影響分析

闡述行業現狀的基本情況以及企業在行業中所處地位,分析擬建項目對所在行業及關聯產業發展的影響,并對是否可能導致壟斷等進行論證。

三、區域經濟影響分析

對于區域經濟可能產生重大影響的項目,應從區域經濟發展、產業空間布局、當地財政收入、社會收入分配、市場競爭結構等角度進行分析論證。

四、宏觀經濟影響分析

投資規模巨大、對國民經濟有重大影響的項目,應進行宏觀經濟影響分析。涉及國家經濟安全的項目,應分析擬建項目對經濟安全的影響,提出維護經濟安全的措施。

第八章 社會影響分析

一、社會影響效果分析

闡述擬建項目的建設及運營活動對項目所在地可能產生的社會影響和社會效益。

二、社會適應性分析

項目申請報告書分析擬建項目能否為當地的社會環境、人文條件所接納,評價該項目與當地社會環境的相互適應性。

篇8

幼兒轉園申請書

尊敬的XX幼兒園的教師們:您們好!

由于各種因素,今年九月份,我家想給XX轉到離家近些幼兒園去,其中一個原因是因為本人工作的調動需要讓XX換個位置更佳的幼兒園以方便上下學的接送,期望貴幼兒園能批準!

祝愿XX幼兒園越辦越好,桃李滿天下!

申請人:XXXX

時間:20xx年x月x日

2021最新轉學申請書范文

尊敬的學校領導:

我是xx班的一名學生,由于家里的條件不允許我住校,并且學校實行的是內宿制,作息時間都是按照內宿生的標準,我經常會因為時間不足夠而沒有吃早餐,更為嚴重的是還遲到,我一向在努力珍惜每分每秒,可是還是不能貼合學校作息時間,所以在些我慎重向學校提出轉學。期望學校領導體諒與給予批準。

此致

敬禮

學生:XX

日期:XX年xx月xx日

2021最新轉學申請書范文

尊敬的各位領導:

您們好!我叫XX,是XX中學XXX應屆畢業生;我今年中考成績502.9分,已到達貴校錄取分數線。我一向仰慕貴校優美的辦學環境,雄厚的師資力量;我期望能進入貴校學習,完成我的高中學業,進而實現自我的人生夢想。在此我懷著十分激動的心境,鄭重地申請在貴校就讀高中。請求XX各位領導批準。我的目標是考上夢想的大學;我相信有XX各位教師的辛勤教誨,有XX各位領導的竭誠管理;我有信心實現自我的愿望。在初中三年的學習生活中,我嚴格遵守校校紀校規,堅持認真完成學習任務,進取和同學教師搞好關系,養成了良好的學習生活習慣;學習中,我勤學好問;在生活中,我進取向上;在歡樂中學習,在學習中找到歡樂,是我的學習生活原則。

在將來的XX中學習中我會堅持奮發圖強,多問多思;生活中我會堅持獨立自強,多學多想。在將來的鹽津三中學習生活中,我必須會繼承初中時期養成的良好習慣,改正以往構成的不良習慣;認真努力完成學習任務,堅持養成良好的生活習慣。力爭做一名優秀的三中學生。

最終,再次懇請鹽津三中各位領導批準。

此致

篇9

來到這個幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有些找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。

但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗,現正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的發展,本著對幼兒園的態度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。

我考慮在明天之后就離開,這樣園長您還有時間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!

辭職人:xx

辭職日期:

辭職申請書參考2園長:

兩年的幼師工作讓我學會了很多東西,是幼兒園培養了我,對幼兒園也產生了深厚的感情,感謝您這兩年對我的幫助。工作過程很愉快!

但由于個人的原因,我無法繼續履行這份工作,故需辭去現在的工作,望上級領導批準。

但在合同期滿內我仍然會做好本職工作,站好每一班崗。再次感謝所有老師對我的悉心教導。謝謝院長給我我這次工作的寶貴經驗....

請予批準。

姓名

日期

辭職申請書參考3尊敬的園長:

首先,非常感謝您這段時間以來對我的信任和關照。

這段時間,我認真回顧了這短時間的工作情況,覺得來家佳工作是我的幸運,我也很珍惜這份工作,這短時間以來幼兒園領導對我的關心和教導,同事們對我的幫助讓我感激不盡。在幼兒園工作這段時間時間中,我學到很多東西,無論是從專業技能還是做人方面都有了很大的提高,感謝幼兒園領導對我的關心和培養,對于我此刻的離開我只能表示深深的歉意。非常感激幼兒園給予了我這樣的工作和鍛煉機會。但同時,我發覺自己從事幼師行業的興趣也減退了,我不希望自己帶著這種情緒工作,對不起您也對不起我自己。真得該改行了,剛好此時有個機會,我打算試試看,所以我決定辭職,請您支持。

請您諒解我做出的決定,也原諒我采取的暫別方式,我希望我們能再有共事的機會。我會在上交辭職報告后1-2天后離開幼兒園,以便完成工作交接。

在短短的時間里我們幼兒園已經多次發生可喜的變化,我很遺憾不能為幼兒園的明天貢獻自己的力量。我只有衷心祝愿幼兒園的業績一路飆升!幼兒園領導及各位同事工作順利!

篇10

2022老師辭職申請書1尊敬的園長:

您好!

我是___。首先很高興能在__幼兒園與您及其他同事共同工作和生活了這么長的一段時間,也很高興能遇到您這樣一位充滿溫情而又睿智的好領導。只是很遺憾我又選擇離開,我知道對于您來說可能會有一些對我的失望或不舍,不過這也是我人生的一次跨躍,我想您一定也會樂見于我的成長吧。

我想我辭職的原因你或許也有所了解吧,對于我來說,在咱們__的工作壓力還是很大的,由于家庭的原因,我在家里需要做很多的事情,但園里的安排總會與家中有所沖突,雖然我一直也沒向你提過,也總是以園里的工作為重,但我現在也確確實實需要考慮到家庭的實際情況了,我想我還是希望能有更多的時間來幫媽媽多做一些事情吧。我想,從您的手中培養出來的人有了更好更大的發展,您的心里也一定會很高興的。

我曾經夢想自己開辦一個小型的幼兒園,也很希望自己能夠更獨立、更成熟一些,因為我很喜歡和孩子在一起的這個工作,也慶幸自己進入到幼教這一行。我特別希望您能理解。也許我的想法太感性,也許也有點空談,但我很樂觀,也在努力!非常感謝您對我表現出的關注和耐心,我也相信__幼兒園在您的帶領下會有更大的改觀,只是我將不再成為您領導的團隊中的一員。就像我一直認為的那樣,我非常相信您會是一個很好的引領者,只是現在我們的立場不同,因個人的眾多原因讓我選擇離開。

請您原諒,因為我真的必須回去,希望我不會給您添太多麻煩,也希望我的離職手續會辦得順利。你能夠跟我平等的對話始終都讓我很感激,不管怎樣,都衷心地感謝您!

此致

敬禮!

申請人:haoword

__年__月__日

2022老師辭職申請書2尊敬的_園長:

我很遺憾自己在這個時候向你正式提出辭職申請。

來到這個幼兒園也有一年半了,在這一年半里,得到了園里各位同事、園長們的多方幫助,我非常感謝幼兒園各位同事。在這里我有過歡笑也有過淚水,更有過收獲。幼兒園平等的人際關系和開明的工作作風,一度讓我有些找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學習。

但是最近我感覺到自己不適合做這份工作,同時也想換一下環境。我很清楚這時候向園長您辭職于園長于自己都是一個考驗,現正值用人之際,也正是考慮到幼兒園今后的發展,本著對幼兒園的態度,為了不讓幼兒園因我造成失誤,我鄭重向園長提出辭職。

我考慮在明天之后就離開,這樣園長您還有時間去尋找適合人選,我很遺憾不能為園長貢獻自己的力量,我只有衷心祝愿幼兒園的明天更輝煌!幼兒園的領導及各位同事工作順利!

此致

敬禮!

申請人:haoword

__年__月__日

2022老師辭職申請書3尊敬的學校領導:

您好!

辭職這個想法,在去年我就有了,至于為什么我等到現在才提出來,是因為我想再繼續在我們學校嘗試一年,看看工作方面會不會有更好的改觀,但是一年過去了,我來到學校是個什么職位,現在依舊還是個什么職位,那么我就只能按照自己的想法辭職了。

我在我們學校任教多少年了?四年了,我一直都是個數學任課老師,我不知道是因為我的教學能力沒達到你們的要求,還是因為我的作為老師的經驗不足,反正就是不可能讓我擔任班主任的職位,我等了一年又一年,就是希望您會在新學期的時候,能讓我當班主任帶一個新班,我現在是個什么想法,我覺得我就算等到自己頭發胡子全白了,我都等不到。您遲遲不讓我站上更高的職位,這一點讓我非常的想不明白,我自認為我比咱們學校的很多班主任只強不弱,我的教學能力差嗎?只要是我帶的班,數學成績下過前三嗎?一個年級六個班,我能有這樣的教學成績已經很不錯了吧。您說一個班主任看的不光是教學能力,更重要的是能不能把一個班管理好,但是我的帶班能力,管理能力,我作為一個任課老師我也展現不出來啊,說到底您就是不信任我,我們學校就沒有一個像我這樣工作了三四年了,還從來沒有當過班主任的吧。我就連班主任都沒當過。

我現在幾乎都已經對學校感到無比的失望了,正好現在我們鄰校的校長邀請我過去任職,并且過去就是班主任的職位,說實在話這讓我幾乎是讓我毫無遲疑的答應了,因為他一下子就給了我夢寐以求想得到的東西,我感覺自己終于被人認可了,那種滋味您能理解嗎?可能這就是命運吧,其實當初在找工作的時候,我就兩個學校都投遞了簡歷,都通過了面試,但是我卻選擇了您這里,要是我當初就是在那個學校任職該多好,世上沒有后悔藥吃,現在及時止損也挺好,我需要在下個學期開學前到那個學校去報道的,所以也就是希望您能在期末之前批準我的辭職,您放心,我會等到本學期結束之后才離職的,我再想離職,我也得先對我教的這幾個班孩子們負責吧,最后這段時候,我的工作心態不會改變的,作為一個老師的職業操守、責任心這些我還是有的。

等到去到那個學校工作了,就可以證實到底您的眼光差,一直沒發現我,還是說真的如您所說,我不是當班主任的料,您多保重。

此致

敬禮!

申請人:haoword

__年__月__日

2022老師辭職申請書4尊敬的園長:

您好!

抱歉今日來向園長你遞交我的辭職報告,如果可以,我也并不想辭職,畢竟這份工作是我喜歡的,能夠進入我們幼兒園做幼師的工作,我是覺得很開心的,與孩子們相處讓我覺得心很輕松。但是現在由于我的身體出現了一點問題,無法繼續勝任這份工作,因此深感到抱歉。

現在我是任職中班的語文老師,對于此工作,我覺得是很棒的,只是我無緣在這份幼師的工作上做很久,也沒有辦法教完這一個學期,我知道這對幼兒園和孩子們來說是很不好的,畢竟我園的老師有限,我在這時候離職給園里是會造成許多的不便的。雖然我明白這不好,可是我的身體卻是無法讓自己把這個學期的工作做完的。由于前幾年沒有好好吃飯,導致自己的胃出現了很大的問題,原來雖然知道胃有些不舒服,但當時沒有注意那么多,導致我現在胃病已經很嚴重了。尤其是這一年,我經常會胃疼到冒冷汗,而且吃藥已經不能讓我緩解了。最近的一次胃疼直接讓我暈過去了,園里的老師發現后把我送醫,當我做完所有的檢查后,醫生告訴我要住院觀察并治療,因為我的胃已經因為之前長期的不按時吃飯,導致問題變得越來越嚴重。

現在的我有時候疼的不能站起來,真的很痛苦。我接受了醫生的建議,也考慮自己是真的不能為孩子們上課了。我之后這種疼的不能工作的次數可能會越來越多,我不希望自己持續的耽誤孩子們的學習。我作為他們的老師,自然是希望可以陪伴他們整個幼兒園時期的,但是因為生病的原因實在也無法教下去,與其兩邊耽誤,我不如辭職,讓自己去接受治療,也讓園里招聘新的老師進來接我的班。我知道當前辭職給我們園里造成的損失是很大的,但是我也只能說一聲“對不起”。我很喜歡這里,也歡喜這份工作,但無奈身體不允許,我其實心別的遺憾,也特別的不舍,在這里工作也有三四年了,跟這里也建立了深厚的情感,不管是這個環境,亦或是與這里的老師和孩子們也都有深厚的友誼。我就要離開幼兒園了,可能有很長的時間不能工作了,也希望園長能夠理解我的辭職,我在這里特別的感謝園長這些年來對我得栽培和照顧。在這里祝愿幼兒園未來的發展會更好。

此致

敬禮!

申請人:haoword

__年__月__日

2022老師辭職申請書5尊敬的領導:

您好!

我在我們小學已經任職將近三年時間,在這三年里,我每天都在做著一件事情,就是教導學生,但是因為自己個人原因我打算回到家鄉發展,打算辭掉工作。

在我國有句話叫做落葉歸根,我也希望自己能顧去家鄉反戰,在我們學校與很多優秀的老師,而在我的家鄉,因為相對貧瘠,哪里的教師資源一直都不夠,我想要給他們更多的教學機會去幫助他們,更多的是讓我的家鄉變得更好,我選擇回去也有養老的意識,還有自己父母年紀大了需要靠我照顧,我必須要盡到責任,要完成自己的任務,必須要做到著一點。

我也不舍,但是為了家鄉的建設我必須要選擇這樣做,以前年強希望在外闖蕩,渴望自己能夠有更多的機會去開創更好的未來,現在想的是報答家鄉,在我的心中我一直放不下家鄉的發展,家鄉需要我們這些游子的回歸,需要我們給家鄉給國家培育下一代,我擔負的不但是責任還負擔著傳承的火種。

因為我心中有一分責任,有一份寄托,讓我選擇了這條路,我這樣做也得到了家人的同意,也有了更大的發展和改變,必須要提高更多的成長,新的開始展開,希望總是要走到更遠,堅定的完成自己的基礎夢想,我也知道這個夢不可能靠著我們這一代就能夠完成,但是這條路需要有人走,很多教師都愿意去西部支教我為什么不能去。

相反該去的更應該是我,只有我才更應該去支教,去幫助更多的人,每一分努力都需要靠著我自己的努力和奮斗,現在我已經有了能力,成為一個教師,不是享受,更多的是承擔,責任需要靠我們教師來扛起,需要我們教師來做到,國家的發展需要教師,我們就必須要跟隨國家的腳步,就需要按照國家的方向前進,一直都不放棄,堅定的去完成任務去做好自自己的共工作。

我以前默默無聞,以后我一樣可以默默無聞,只要有時間我就應該奉獻自己的剩余價值,用更多的努力去實現自己的發展和成長,用更多的進步來提高自己的能力,未來靠我們教師來努力,我離開未來我們學校,著是我的選擇,但是我并沒有放棄成為一名人民教師的責任,當我肩上扛起這份責任的時候就已經注定了我要為此努力。為了我會一直堅持做到,會完成自己的任務。

此致

敬禮!

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