結(jié)對幫扶工作方案模板(10篇)

導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇結(jié)對幫扶工作方案，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

縣27所受援學(xué)校與市27所學(xué)校建立“校對?！?a href="http://www.arrrq.com/haowen/23542.html" target="_blank">結(jié)對幫扶關(guān)系。

二、結(jié)對幫扶內(nèi)容

（一）“教師交流互派”項目

由教育局選派27名教師來縣結(jié)對學(xué)校開展教育教學(xué)工作；11名掛職干部到結(jié)對學(xué)校指導(dǎo)教育教學(xué)及教研工作；縣選派5名教育管理人才和后備干部到結(jié)對學(xué)校掛職鍛煉；30名骨干教師到結(jié)對學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)。

（二）“講師團(tuán)”講學(xué)交流項目

由區(qū)教育局牽頭，選派30名特級教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人等來縣講學(xué)交流。

（三）“金鳳凰異地代培”項目

縣選送20名初一學(xué)生到去就讀，該項目由經(jīng)開區(qū)實驗中學(xué)校具體實施。

（四）日常教育教學(xué)交流

以“校對?！苯Y(jié)對幫扶為載體，各結(jié)對學(xué)校加強(qiáng)溝通聯(lián)系、深化結(jié)對幫扶，通過開展送培送教活動、工作坊研修、心連心、手拉手活動等智力支教活動，促進(jìn)學(xué)校間、師生間的交流交融，為幫扶學(xué)校提供物資資金支持，幫助藏區(qū)學(xué)校轉(zhuǎn)變教育理念、提高教育管理水平和師資隊伍整體素質(zhì)。

三、組織管理和考核

（一）高度重視，認(rèn)真落實。

各校（園）要按本方案的要求，高度重視，切實加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，與幫扶學(xué)校共同制定適合本校實際的幫扶方案，加強(qiáng)日常管理，專人負(fù)責(zé)，抓好各項工作落實。

（二）加強(qiáng)管理，督促考核。

篇2

二、結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：余忠林

副組長：張慈蘭

成 員：部分教師

三、結(jié)對幫扶員

指導(dǎo)老師

青年教師

鮮曉清

李文瓊、羅春莉

張柯蘭

張小鳳、杜天生

高友容

賴雪霞、龍小紅

雷正甫

石利文、陳水云

鄒世穎

何意金、李華強(qiáng)

張慈蘭

查維容

黃先瓊

黃艷玲

徐秀平

劉麗春、湯玲

范才彥

馮世源

王曉琴

王嬌

張建波

鄭丹丹

張訓(xùn)平

易中波

謝文波

劉念

石正國

于煒欣、馮艷麗、劉英

束露

樂有梅、李亞瓊、許冬娜

張運(yùn)山

覃春華、歐陽洪蘭

四、工作要求

（一）對幫扶對象教師的要求：

1、樹立熱愛學(xué)生，一切為了學(xué)生服務(wù)的思想。

2、虛心請教指導(dǎo)老師。

3、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識，認(rèn)真閱讀教育、教學(xué)雜志和文章，并做必要的讀書筆記或讀后感。勤于動筆寫教學(xué)反思、記錄身邊的故事，積累自己的教學(xué)感受。（要有專用讀書筆記、每學(xué)期期中期末各有一份學(xué)習(xí)心得體會。）

4、熟知本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，要鉆研教材，跟隨業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)初步確定自己的教學(xué)研究方向，第一學(xué)期可以在業(yè)務(wù)導(dǎo)師的指導(dǎo)下，對此有初步的了解（和指導(dǎo)師共同參與課程設(shè)計）。第二學(xué)期能有自己的獨到之處（能開展校級精品課）。

5、努力上好每堂課，并請導(dǎo)師聽課、評課，一學(xué)期至少上好一堂公開課，認(rèn)真聽業(yè)務(wù)指導(dǎo)師的示范課。對比差距，尋找適合自己的教學(xué)途徑，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。（進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo)每周不少于1次，要求雙方互相聽課每月不少于4節(jié)，并做好聽課記錄和寫好業(yè)務(wù)指導(dǎo)記錄。）

6、要虛心學(xué)習(xí)其他教師的課堂教學(xué)，取長補(bǔ)短。每學(xué)期聽課不少于25節(jié)。對業(yè)務(wù)導(dǎo)師的課應(yīng)該隨時進(jìn)班聽，聽完課后虛心向業(yè)務(wù)導(dǎo)師請教，并在工作筆記上詳細(xì)記錄。

7、必須按規(guī)定認(rèn)真參加各級進(jìn)修培訓(xùn)工作。鼓勵繼續(xù)在業(yè)余時間對自己所教學(xué)科進(jìn)行充電或?qū)W歷提升。

（二）對指導(dǎo)老師的要求

1、導(dǎo)師主動關(guān)心青年教師的政治思想，以自身的良好素質(zhì)去影響、引導(dǎo)青年教師發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神，熱愛教育教學(xué)工作。

2、指導(dǎo)老師要本著對學(xué)校發(fā)展負(fù)責(zé)、對青年教師的成長負(fù)責(zé)的高度的責(zé)任感，根據(jù)學(xué)校對年輕教師的具體要求，認(rèn)真做好全面的指導(dǎo)和督促工作（如：指導(dǎo)備課、上課、課后反思、每月檢查教案等）。

3、指導(dǎo)老師要幫助青年教師制定好切實可行的教學(xué)工作計劃，指導(dǎo)、輔導(dǎo)青年教師上好見面課、匯報課和各類公開課。并及時對教學(xué)中存在的問題提出自己的看法和意見，協(xié)助青年教師尋找良好的解決方法，不斷提高教學(xué)教育水平。

4、指導(dǎo)老師做好示范和引路的作用。如制訂學(xué)期教學(xué)計劃、教材分析、備課、上課、聽課評課、批改作業(yè)、學(xué)科競賽輔導(dǎo)等。

5、了解青年教師教育教學(xué)工作中的困難和要求，盡力幫助解決。指導(dǎo)新教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)行教育教學(xué)。如指定、提供學(xué)習(xí)資料，教育敘事及論文的撰寫和修改等。

6、指導(dǎo)老師對結(jié)對幫扶的教師有期中教學(xué)評估，學(xué)期結(jié)束時有階段性總結(jié)。

7、指導(dǎo)老師不僅要在工作、學(xué)習(xí)上幫助青年教師盡快成長，同時在生活上也應(yīng)該多關(guān)心年輕老師，讓他們感覺到集體的溫暖。

篇3

是年輕的母親用自己血肉的身軀保住了嬰兒的生命，死前還在手機(jī)屏上留下了這樣的短信，“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”；是年幼的3歲孩子從被埋數(shù)小時的廢墟中救出來時沒有恐懼，從容地抬起受傷的小手向救他的叔叔敬禮……

已經(jīng)定格的此情此景，讓我們深知，在重建家園的過程中，我們需要特別關(guān)注地震中受到重大創(chuàng)傷的孩子和母親。

二、行動目標(biāo)

匯集婦女組織和社會各界的力量，動員和組織家庭志愿者團(tuán)體和個人參與，用我們的愛心，匯集災(zāi)區(qū)婦女兒童生活的暖流和堅強(qiáng)的源泉，通過“結(jié)對關(guān)愛”幫扶行動，切實給予她們生活的幫助、親情的撫慰，切實幫助她們生產(chǎn)自救、增收致富，找回生存的勇氣，重塑生活的希望，創(chuàng)造美好的未來。

努力實現(xiàn)：讓“5•12”汶川大地震中，所有失去父親和母親的孩子不再無助，所有失去孩子的母親不再孤獨。

三、志愿參與方式

1、自愿報名，填寫“結(jié)對關(guān)愛”幫扶登記表，明確自己的幫扶意愿和幫扶內(nèi)容。

2、根據(jù)結(jié)對幫扶家庭的切實需要和自身的實際意愿，面對面地提供“結(jié)對關(guān)愛”幫扶，努力為困難家庭，尤其是失去親人的孤獨的孩子和母親，提供最貼心、最務(wù)實的直接關(guān)愛和幫助。

3、真實反饋“結(jié)對關(guān)愛”幫扶行動的情況，共同推進(jìn)志愿服務(wù)活動持續(xù)、深入地推進(jìn)，更好地為災(zāi)區(qū)重建家園做出更大的貢獻(xiàn)。

四、“結(jié)對幫扶”組織工作

1、__市婦聯(lián)統(tǒng)籌災(zāi)區(qū)基層婦聯(lián)組織，摸清“5•12”汶川大地震災(zāi)后困難家庭的基本情況，分類建立“春蕾計劃”、“貧困母親”資助家庭的檔案，動態(tài)需要“結(jié)對幫扶”的困難家庭的名單。

2、__市婦聯(lián)開通家庭志愿服務(wù)“結(jié)對關(guān)愛”幫扶服務(wù)熱線，指派專人負(fù)責(zé)“結(jié)對關(guān)愛”幫扶對接工作，切實做好跟蹤服務(wù)。

篇4

二、幫扶內(nèi)容

1：《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對協(xié)議書》。

三、工作步驟

（一）自主結(jié)對

學(xué)科帶頭人、骨干教師和農(nóng)村教師自主結(jié)對，并于5月23日之前報送各自學(xué)校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，報送表格見附件2：《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對幫扶安排表》

要求：城區(qū)小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對對象應(yīng)選擇農(nóng)村基層校；集團(tuán)內(nèi)城市——農(nóng)村教師優(yōu)先結(jié)對；農(nóng)村中小學(xué)幼兒園學(xué)科帶頭人、骨干教師教師優(yōu)先校內(nèi)結(jié)對；為保證效果，結(jié)對雙方須在學(xué)段、學(xué)科上一致；結(jié)對為“一對一”模式，不允許一人結(jié)多對。

（二）校際協(xié)商

城市、農(nóng)村學(xué)校進(jìn)行校際聯(lián)系，協(xié)商安排教師結(jié)對，并于5月30日之前填寫《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對幫扶安排表》（見附件2），并于當(dāng)天把《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對幫扶安排表》發(fā)送至。

要求：各校應(yīng)充分尊重結(jié)對雙方意愿，結(jié)合聘約合同、職稱評聘、年度考核、績效量化等文件精神做好工作，嚴(yán)禁不經(jīng)結(jié)對雙方同意而強(qiáng)行安排。其它要求同上。

（三）材料審核

區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校于6月13日之前對各校上報材料進(jìn)行審核、確認(rèn)。

（四）簽訂協(xié)議

結(jié)對雙方于6月18日前簽訂《區(qū)學(xué)科帶頭人、骨干教師結(jié)對幫扶協(xié)議書》（見附件1），《協(xié)議書》一式五份，協(xié)議雙方各保留一份、雙方學(xué)校各保留一份、進(jìn)修學(xué)校備案一份。各校于6月19日把一份簽名蓋章后的《協(xié)議書》送交進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處老師，聯(lián)系電話：。

（五）開展活動

9月份開始按學(xué)期落實幫扶協(xié)議。

四、落實措施

（一）學(xué)科帶頭人、骨干教師對農(nóng)村教師進(jìn)行教學(xué)設(shè)計點評、作業(yè)布置批改、試卷點評等工作，需雙方提供過程性材料。學(xué)科帶頭人、骨干教師和農(nóng)村教師之間互相聽評課，每一場須提供教案、聽課記錄外，還須提供活動照片作為佐證，每場活動照片兩張：一張授課教師照片，一張聽課教師照片，照片保留正確的EXIF信息，無需打印。以上材料于每學(xué)期期末放假前上交給學(xué)校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人（照片文件一并傳給各校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人），由各校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人整理后歸檔備查。區(qū)教育局、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校每學(xué)期初組織人員到各校檢查上學(xué)期結(jié)對材料并進(jìn)行通報。

（二）以上四項結(jié)對幫扶內(nèi)容中，如學(xué)科帶頭人、骨干教師指導(dǎo)農(nóng)村教師在區(qū)級及以上某項內(nèi)容比賽中獲獎，且文件（證書）上體現(xiàn)指導(dǎo)教師名字，則結(jié)對雙方無需提供該項幫扶內(nèi)容的過程性材料，只需提供文件或證書即可。

（三）鼓勵結(jié)對雙方利用全區(qū)教研、片區(qū)教研、校本教研、送教下鄉(xiāng)、公開周、校際互動等活動，把結(jié)對幫扶工作結(jié)合進(jìn)去，減輕雙方不必要的負(fù)擔(dān)。

學(xué)科帶頭人、骨干教師能落實結(jié)對工作的，在滿五年考核中給予相關(guān)項目認(rèn)定。

五、其他事項

（一）因任何因素導(dǎo)致結(jié)對雙方中無法繼續(xù)開展工作的，雙方均應(yīng)及時上報學(xué)校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，由學(xué)校師資培訓(xùn)負(fù)責(zé)人重新安排結(jié)對工作并上報進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)處老師。

（二）堅持結(jié)對雙方雙向選擇的原則，結(jié)對幫扶協(xié)議有效期為一年。一年后，雙方均有權(quán)解除協(xié)議，重新選擇結(jié)對對象。做法如上。

篇5

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實黨的十會議精神，以中辦、國辦《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)新形勢下農(nóng)村精神文明建設(shè)工作的意見》為指導(dǎo)，按照省市文明辦《關(guān)于做好全省第三輪文明單位結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作的通知》要求和縣委、縣政府扎實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的工作部署，以建設(shè)社會主義新農(nóng)村為目標(biāo)，以促進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔為重點，繼續(xù)深入開展結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作，力爭在更高層次、更廣領(lǐng)域支持和推動農(nóng)村精神文明建設(shè)，推動城鄉(xiāng)精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展，推動城鄉(xiāng)一體化發(fā)展。

二、參加結(jié)對幫扶活動的單位

省、市、縣三級文明單位均應(yīng)參加結(jié)對幫扶活動。

三、結(jié)對幫扶主要內(nèi)容

1、組織教育培訓(xùn)。發(fā)揮文明單位自身優(yōu)勢，積極開展政策法律、科技文化、道德規(guī)范、文明禮儀、健康衛(wèi)生等知識培訓(xùn)，提高農(nóng)民群眾的思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，教育廣大農(nóng)民追求文明健康科學(xué)的生活方式。

2、組織“清潔家園行動”。開展衛(wèi)生知識教育，對照文明衛(wèi)生村標(biāo)準(zhǔn)，建立保潔隊伍，健全保潔制度，完善保潔設(shè)施，組織村民開展衛(wèi)生大掃除，凈化庭院、粉刷墻壁、打掃房屋，硬化村內(nèi)道路，整修坑塘溝渠，清除殘垣斷壁等，使村容村貌整潔美觀。

3、幫建鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮。積極幫助有條件的學(xué)校建設(shè)鄉(xiāng)村少年宮并完善功能，真正使其成為農(nóng)村中小學(xué)生的思想道德陣地、文體活動平臺、社會實踐基地。

4、提供文體服務(wù)。幫助幫扶村培訓(xùn)文藝骨干，利用節(jié)假日組織開展各種文體活動，組織開展文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動，為幫扶村送圖書、送文藝演出、送文體器材。

5、進(jìn)行關(guān)愛幫助。開展關(guān)愛留守兒童、空巢老人、殘疾人等體現(xiàn)人文關(guān)懷的志愿服務(wù)活動和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的志愿服務(wù)活動。

6、推進(jìn)鄉(xiāng)風(fēng)文明。幫助幫扶村制定村規(guī)民約，建立健全道德評議會、村民議事會、紅白事理事會和禁賭禁毒會等群眾自治組織，廣泛開展破除婚喪陋習(xí)、反對封建迷信等移風(fēng)易俗活動。組織開展文明衛(wèi)生村、戶創(chuàng)評活動，不斷提高鄉(xiāng)風(fēng)文明程度。

四、結(jié)對幫扶時間及目標(biāo)

文明單位結(jié)對幫扶農(nóng)村精神文明創(chuàng)建工作，原則上以二年時間為限。省級文明單位幫扶的村，幫扶期滿時，原則上要把結(jié)對幫扶村建成市級文明村。市級文明單位幫扶的村，幫扶期滿時，原則上要把結(jié)對幫扶村建成縣級文明村。

五、工作要求

1、突出重點，注重實效。文明單位結(jié)對幫扶重點是新型農(nóng)村社區(qū)、交通干線沿線村。要科學(xué)規(guī)劃幫扶對子和幫扶內(nèi)容，細(xì)化分解幫扶任務(wù)，積極幫助解決幫扶工作中遇到的困難和問題，督促有關(guān)方面抓好工作落實。文明單位要充分發(fā)揮在資金、人才、信息、技術(shù)、管理等方面的優(yōu)勢，積極做好幫扶工作。要根據(jù)幫扶工作任務(wù)，制定幫扶工作方案，明確責(zé)任人，并與縣文明辦簽訂幫扶工作責(zé)任書。

2、搞好宣傳，營造氛圍。擔(dān)負(fù)幫扶任務(wù)的文明單位，要利用各類媒體及時反饋結(jié)對幫扶工作最新動態(tài)。縣文明辦將根據(jù)工作進(jìn)程及時總結(jié)宣傳幫扶工作典型，擴(kuò)大聲勢和影響，積極調(diào)動各級參與幫扶工作的積極性。同時，注重發(fā)揮新聞媒體的監(jiān)督作用，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，確保結(jié)對幫扶工作穩(wěn)步推進(jìn)。

3、完善機(jī)制，嚴(yán)格措施。要加大對文明單位結(jié)對幫扶工作的督查力度，把結(jié)對幫扶工作納入文明單位評選和管理。縣文明辦要到幫扶村對年度結(jié)對幫扶工作進(jìn)行檢查考核，考核結(jié)果作為文明單位年度復(fù)查評分依據(jù)。對于積極做好幫扶工作、取得顯著成效的單位和個人，要給予通報表彰，對結(jié)對幫扶工作態(tài)度消極，未能按要求完成幫扶任務(wù)的文明單位，年度考核時要酌情扣減考評分；對不參與結(jié)對幫扶活動、不落實結(jié)對幫扶工作任務(wù)的文明單位，要按照有關(guān)程序規(guī)定撤消其文明單位稱號。各文明單位要及時向縣文明辦報告工作進(jìn)展情況，半年報送工作小結(jié)，年底報送全年工作總結(jié)。

篇6

通過開展幫扶單位和干部與全街所有貧困村、貧困戶結(jié)對幫扶，實現(xiàn)幫扶全覆蓋，確保每個貧困村都有幫扶單位和駐村工作隊，每戶貧困戶都有干部結(jié)對幫扶；確保脫貧對象人均純收入增長高于全街年均增幅，實現(xiàn)2015年減貧40%，2016年減貧30%，2017年減貧20%，2018年減貧10%，到2018年力爭644戶貧困對象基本消除絕對貧困現(xiàn)象。2019—2020年用兩年時間做好鞏固提高工作，確保穩(wěn)定實現(xiàn)幫扶對象“兩不愁、三保障”（不愁吃、不愁穿，保障義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房）目標(biāo)，如期實現(xiàn)2011-2020年農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要目標(biāo)。

二、結(jié)對幫扶方式

（一）區(qū)領(lǐng)導(dǎo)掛點聯(lián)系。每位區(qū)領(lǐng)導(dǎo)原則上依據(jù)包村掛點和聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建工作安排，結(jié)對6戶貧困戶。督促幫扶單位和黨員干部落實結(jié)對貧困戶工作責(zé)任制，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)指導(dǎo)扶貧攻堅工作。

（二）區(qū)直單位結(jié)對幫扶社區(qū)。區(qū)直單位根據(jù)包村掛點和聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建工作安排，結(jié)對幫扶一個社區(qū)，并結(jié)合“連心”小分隊派出工作隊駐社區(qū)幫扶，由單位領(lǐng)導(dǎo)帶隊，分管領(lǐng)導(dǎo)任隊長，1-3名干部為工作隊員。

（三）干部結(jié)對幫扶貧困戶。一是結(jié)對要求。街道在編在崗的干部職工都必須參加結(jié)對聯(lián)系貧困戶，派出所、財政所、國土所等基層站所在街道結(jié)對幫扶。區(qū)直部門單位根據(jù)在編在崗干部情況，按照每名科級干部結(jié)對幫扶3戶貧困戶，一般干部每人結(jié)對幫扶1戶貧困戶的要求進(jìn)行結(jié)對。結(jié)對幫扶剩余的貧困戶，由街道干部包干幫扶，確保每戶貧困戶都有干部結(jié)對幫扶。結(jié)對幫扶干部一包到底，不脫貧不脫鉤，幫扶干部變動后，新進(jìn)干部自然接替。二是結(jié)對安排。按照“先區(qū)直單位后街道，先領(lǐng)導(dǎo)干部后一般干部、先在聯(lián)系幫扶社區(qū)內(nèi)結(jié)對子，后在臨近社區(qū)微調(diào)”的原則，結(jié)合各社區(qū)的貧困戶數(shù)量和類型由街道統(tǒng)籌安排結(jié)對，貧困戶多的社區(qū)要多安排干部，掛點單位干部數(shù)少的社區(qū)適當(dāng)增加街道干部人數(shù)，干部人數(shù)較多的單位在相鄰社區(qū)安排結(jié)對。新納入扶貧范圍的貧困戶要及時安排干部結(jié)對幫扶。

三、結(jié)對幫扶內(nèi)容

（一）掌握情況，精準(zhǔn)識別

結(jié)對幫扶干部對所駐社區(qū)基本情況、貧困原因、存在問題、群眾意愿等進(jìn)行調(diào)研。對已確定的結(jié)對扶貧對象認(rèn)真開展再核查、再識別，進(jìn)一步核實其家庭人口、資源狀況、貧困現(xiàn)狀、致貧原因、勞力狀況、技能技術(shù)等情況，逐一分析梳理出因病、因殘、因?qū)W、因災(zāi)，缺土地、缺水、缺技術(shù)、缺勞力、缺資金以及交通條件落后、自身發(fā)展意愿不足等具體致貧原因，實事求是逐戶登記造冊。對屬于貧困戶但不在冊的，按程序補(bǔ)錄；對不屬于貧困戶的，按程序及時調(diào)整出冊。

（二）因戶制宜，精準(zhǔn)幫扶

結(jié)合實際，幫助貧困社區(qū)圍繞改善發(fā)展條件、提升發(fā)展能力制訂脫貧規(guī)劃和年度計劃，對貧困對象致貧原因分析歸類，制訂分類脫貧措施。圍繞脫貧成效可持續(xù)、不返貧的要求，根據(jù)貧困家庭的實際情況，分戶制訂脫貧規(guī)劃和年度計劃。幫扶措施因社區(qū)因戶制宜，切實可行、持久生效。綜合施策、組合幫扶，做到一社區(qū)一套幫扶措施、一戶一套幫扶辦法，把資金和具體幫扶措施整裝精準(zhǔn)“滴灌”到貧困社區(qū)和貧困戶身上。重點做好“三個著力幫扶”：

1、著力幫扶貧困社區(qū)發(fā)展產(chǎn)業(yè)。充分利用社區(qū)現(xiàn)有信息網(wǎng)格，幫助結(jié)對幫扶貧困對象以市場為導(dǎo)向，圍繞高產(chǎn)油茶、有機(jī)蔬菜、葡萄瓜果、花卉苗木、豬牛養(yǎng)殖等農(nóng)業(yè)主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)，結(jié)合社情和貧困家庭人口、資源、技能、致貧原因、產(chǎn)業(yè)發(fā)展意愿，選擇有利于增收的特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，形成“一村一品”格局。此外，鼓勵引導(dǎo)貧困戶以產(chǎn)權(quán)為紐帶，在依法、自愿基礎(chǔ)上將土（林）地承包經(jīng)營權(quán)作價、產(chǎn)業(yè)幫扶資金入股，參與合作農(nóng)場、聯(lián)戶經(jīng)營、農(nóng)民專業(yè)合作社和龍頭企業(yè)，形成利益聯(lián)結(jié)機(jī)制，改造提升現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)，發(fā)展新的產(chǎn)業(yè)，參與生產(chǎn)勞動，獲取分紅收入和勞務(wù)收入。

2、著力幫扶貧困家庭就業(yè)創(chuàng)業(yè)。組織結(jié)對幫扶貧困家庭勞動力參與“雨露計劃”、就業(yè)創(chuàng)業(yè)、農(nóng)村實用技能等培訓(xùn)，讓有條件的結(jié)對幫扶對象掌握1-2項職業(yè)技能、農(nóng)村實用技術(shù)。積極為結(jié)對幫扶對象提供職業(yè)介紹、職業(yè)指導(dǎo)、就業(yè)信息等就業(yè)服務(wù)，幫助結(jié)對幫扶對象轉(zhuǎn)移就業(yè)，支持創(chuàng)業(yè)；積極介紹貧困戶到宜春市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、袁州區(qū)醫(yī)藥工業(yè)園、彬江機(jī)電產(chǎn)業(yè)基地等園區(qū)企業(yè)上班，幫助扶貧對象在本地就近就業(yè)。

3、著力幫扶貧困家庭改善條件。一是改善教育條件。對貧困家庭子女就讀建立長期助學(xué)計劃，協(xié)調(diào)相關(guān)職能部門落實困難家庭助學(xué)措施。重點幫助結(jié)對幫扶困難家庭子女上學(xué)，確保貧困戶子女順利完成義務(wù)教育，確保高中階段讀得起書，不因貧困而輟學(xué)；幫助結(jié)對幫扶困難家庭子女落實生源地信用助學(xué)貸款和國家資助政策，做到應(yīng)補(bǔ)盡補(bǔ)、應(yīng)貸盡貸，確?？间洿笾袑Ｔ盒５呢毨糇优畬W(xué)業(yè)不受影響，確保結(jié)對扶貧家庭貧困學(xué)生能夠“上好學(xué)”。二是改善居住條件。幫助結(jié)對扶貧家庭改造危舊土坯房，確保結(jié)對扶貧貧困家庭住上“安全房”。三是改善飲水條件。聯(lián)系有關(guān)部門開展農(nóng)村居民飲水提升工程，幫助結(jié)對幫扶貧困家庭改善人畜飲水條件，確保貧困家庭喝上“放心水”。四是改善出行條件。幫助加快公路建設(shè)，解決結(jié)對幫扶貧困家庭日常出行難的問題，讓結(jié)對幫扶貧困家庭走上“陽光道”。

四、主要保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。成立街道結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、指導(dǎo)全街結(jié)對幫扶工作。街道主任任組長、宣傳委員、分管農(nóng)業(yè)副主任任副組長，組織委員任常務(wù)副組長，成員由各駐村工作組長和各社區(qū)書記組成。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在民政所，民政所所長兼任辦公室主任。

篇7

1、落實工作保障、廣泛宣傳動員。市里精準(zhǔn)扶貧會議召開后，我鄉(xiāng)立即組織召開了鄉(xiāng)鎮(zhèn)班子會和鄉(xiāng)村組三級干部會，成立了精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組和指揮部辦公室，建立了獨立辦公室，明確了2名業(yè)務(wù)人員到精準(zhǔn)扶貧辦公室工作，充分利用干部職工會和鄉(xiāng)村干部會等各種會議對全市精準(zhǔn)扶貧實施方案和龍書記在全山＂黨員干部進(jìn)村戶，精準(zhǔn)扶貧大會戰(zhàn)＂動員大會上的重要講話進(jìn)行了傳達(dá)和學(xué)習(xí)，強(qiáng)化了宣傳力度，調(diào)動了廣大鄉(xiāng)村干部的工作積極性，激發(fā)了貧困群眾脫貧致富的強(qiáng)烈愿望。

2、精準(zhǔn)識別了貧困戶。市工作隊下到村后與鄉(xiāng)工作組進(jìn)村入戶調(diào)查，按照＂組內(nèi)最窮、村里平衡、群眾公認(rèn)、鄉(xiāng)里把關(guān)、和諧推進(jìn)＂的原則，在前期精準(zhǔn)識別的基礎(chǔ)上進(jìn)行了最后識別，并進(jìn)行了最后公示，確定了全鄉(xiāng)貧困戶326戶（占全鄉(xiāng)總戶數(shù)的21.7%），1096人（占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?5%），其困戶90戶（占全鄉(xiāng)總戶數(shù)的6％），287人（占全鄉(xiāng)總?cè)丝诘?.9%），特困戶中享受低保戶數(shù)67戶，人口100人，藍(lán)卡戶236戶，809人。

3、做好了貧困戶建檔立卡工作。嚴(yán)格按照要求對全鄉(xiāng)八個村326戶1096人的相關(guān)數(shù)據(jù)錄入全國扶貧信息網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，并進(jìn)行了數(shù)據(jù)審核，完成了貧困戶建檔立卡工作。

4、開展了干部與貧困戶結(jié)對幫扶工作。全鄉(xiāng)各村幫扶單位共13個，其中紅卡戶90戶已全部覆蓋，藍(lán)卡戶236戶已結(jié)對177戶，因有的村幫扶干部不夠，還有59戶未結(jié)對。目前除招生辦掛點星臺村，因中考高考的原因，其他各掛點單位黨員干部已全部下到了掛點村與貧困戶開展了面對面結(jié)對子，并送去了現(xiàn)金慰問。

5、完成了各村精準(zhǔn)扶貧各項基本情況摸底工作。

6、完成了幫扶對象基本信息采集工作。

7、正在抓緊制定各村扶貧工作方案和幫扶牌。

二、當(dāng)前工作中存在的問題

1、因各掛點單位幫扶干部與貧困戶不平衡，全鄉(xiāng)4個村還有59戶貧困戶未能結(jié)對。

2、精準(zhǔn)扶貧方案中六大幫扶措施具體實施細(xì)則沒出來，不好操作。

3、產(chǎn)業(yè)發(fā)展資金怎么到位，是通過什么形式到位，不明確。

4、精準(zhǔn)扶貧現(xiàn)只是解決貧困戶個人的問題，但對整個貧困村怎么來幫扶措施不明確。

三、下一步工作打算

篇8

堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實在打好精準(zhǔn)脫貧攻堅座談會上的講話和我省《關(guān)于實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的意見》以及縣2020年脫貧攻堅工作要點，貫徹執(zhí)行精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略決策，以增強(qiáng)貧困人口自我發(fā)展能力，穩(wěn)定增加收入為主要任務(wù)，不斷激發(fā)貧困群眾脫貧致富的信心和共建美好家園的愿望，確保到2020年實現(xiàn)全面建成小康社會。

二、目標(biāo)任務(wù)

通過實施精準(zhǔn)幫扶到戶的精準(zhǔn)脫貧共建戰(zhàn)略，到2020年年底，色柯鎮(zhèn)幸福一村建檔立卡已脫貧的貧困人口繼續(xù)鞏固“兩不愁、三保障”的目標(biāo)。

三、工作思路

2020年幫扶工作中，我局將切實提高政治站位，切實強(qiáng)化責(zé)任感和緊迫感，脫貧攻堅進(jìn)入決勝的關(guān)鍵階段，防止松懈、防止滑坡，精準(zhǔn)發(fā)力去結(jié)對幫扶，樹立“扶貧先扶智”的理念，按照“思想幫扶激發(fā)內(nèi)生動力、資金幫扶改善家庭環(huán)境、精準(zhǔn)施策提供幫扶效果”的工作思路，提高幫扶工作的針對性和實效性。

四、幫扶措施

篇9

1、制定我局扶貧濟(jì)困工作方案，成立了由局長XX任組長的扶貧濟(jì)困工作小組，副組長XX，成員：XX、XX。

2、局領(lǐng)導(dǎo)班子開會制定活動方案，確定時間安排，深入基層宣講調(diào)研，根據(jù)實際情況形成幫扶計劃。

3、加大對幫扶濟(jì)困信息反饋工作，要求幫扶村隨時掌握困難村民的現(xiàn)狀和存在的問題，真實上報困難戶的年度脫貧情況。

二、幫扶內(nèi)容

1、結(jié)對幫。我局扶貧濟(jì)困工作小組與幫扶村XX鎮(zhèn)XX村委會村干部一起與XX村建檔立卡貧困戶44戶進(jìn)行結(jié)對幫扶，實現(xiàn)結(jié)對幫扶全覆蓋。其中我局幫扶24戶，村干部幫扶20戶。扶貧濟(jì)困工作小組全部填寫《黨員干部精準(zhǔn)幫扶手冊》，并與全部困難戶對接，幫助貧困戶填寫《貧困戶精準(zhǔn)受扶手冊》。

2、幫資金。我局積極與省農(nóng)村信用合作社聯(lián)系，領(lǐng)取貼息貸款宣傳卡，幫助XX村建檔立卡的貧困戶獲取擔(dān)保貸款，目前XX村種植戶肖明輝已獲得10萬元貼息貸款，另外歐陽英國、江繼明、肖安生三人的申請已獲得審批。養(yǎng)殖專業(yè)戶周偉達(dá)、鄭慶祥、歐陽龍有、肖文慶、肖林秀、鐘萬有的申請也在審批中。

3幫技術(shù)。我局了解XX村養(yǎng)羊戶比較多，扶貧濟(jì)困小組特地舉辦養(yǎng)羊知識培訓(xùn)講座，23戶養(yǎng)殖戶參與了培訓(xùn)。請畜牧局專業(yè)人士進(jìn)村走訪養(yǎng)殖戶，幫助養(yǎng)殖戶解決小羊羔成活率低的問題。

4、幫創(chuàng)收。我局了解到XX村山地較多，造林近2萬畝，幫助XX村成立XX鎮(zhèn)林業(yè)專業(yè)合作社。了解到村內(nèi)養(yǎng)羊戶較分散，形成不了規(guī)模，建議村民成立合作社經(jīng)營，并成立的XX鎮(zhèn)XX村養(yǎng)羊?qū)I(yè)合作社。

篇10

一、目標(biāo)任務(wù)

通過與受檢學(xué)校結(jié)對幫扶,為受檢學(xué)校改善辦學(xué)條件，解決學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展中遇到困難和問題，提高管理水平、辦學(xué)質(zhì)量,使受檢學(xué)?；巨k學(xué)條件達(dá)到縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估要求〔評估驗收指標(biāo)見《廣西壯族自治區(qū)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估實施辦法》（x政辦發(fā)〔2012〕x號〕，能夠順利通過國家和自治區(qū)評估驗收。

二、結(jié)對幫扶主要內(nèi)容

（一）千方百計籌措捐資助學(xué)資金，為學(xué)校改善辦學(xué)條件，使受檢學(xué)?；巨k學(xué)條件達(dá)到縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展評估標(biāo)準(zhǔn)。

（二）幫助受檢學(xué)校推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展各項迎檢工作，協(xié)調(diào)解決學(xué)校征地、項目推進(jìn)工作中遇到的困難和問題，加快項目建設(shè)，在國家評估驗收前達(dá)到評估要求。

（三）幫助受檢學(xué)校提高管理水平，規(guī)范辦學(xué)行為，指導(dǎo)學(xué)校做好校園內(nèi)部和周邊環(huán)境整治，提升校園文化的品位，形成特色。

三、工作職責(zé)

（一）深入掛點學(xué)校調(diào)研均衡發(fā)展推進(jìn)工作情況，了解推進(jìn)工作中存在的問題和困難。

（二）深入各受檢學(xué)校調(diào)研，了解學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和均衡發(fā)展迎評工作的情況，掌握受檢學(xué)校存在的問題和困難，列出問題清單，制定好幫扶工作方案，多渠道籌措資金，幫助學(xué)校美化校園、硬化道路，推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，協(xié)助學(xué)校做好迎檢工作，確保小學(xué)階段鞏固率達(dá)99%以上，初中階段鞏固率達(dá)94%以上，三類殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)到80%以上，確保聯(lián)系受檢學(xué)校順利通過各級評估驗收。

四、工作要求

（一）把推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展幫扶工作擺上重要議事日程，建立幫扶機(jī)構(gòu)，明確分管領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任人。

（二）完成驗收前，深入學(xué)校開展調(diào)研、定期聽取掛點聯(lián)系學(xué)校匯報（至少3次）；深系學(xué)校進(jìn)行調(diào)研指導(dǎo)、幫助解決實際問題每月至少1次。

（三）要熟悉均衡發(fā)展評估驗收的評估標(biāo)準(zhǔn)和計分辦法，熟悉國家推進(jìn)縣域義務(wù)教育均衡發(fā)展的政策，在全社會營造良好迎檢輿論氛圍，提高公眾對義務(wù)教育均衡發(fā)展的知曉率和滿意度。

（四）要組織動員社會力量捐資助學(xué)，多渠道籌措資金1－5萬元，改善學(xué)校的辦學(xué)條件，美化校園，硬化道路，購置儀器、圖書、設(shè)備。

八項規(guī)定精神問題典型案例，進(jìn)一步擴(kuò)大執(zhí)紀(jì)審查的震懾效果，發(fā)揮查處案件的警示、震懾、教育作用，“以案明紀(jì)”，用身邊的事，教育身邊的人，充分發(fā)揮查處一案、曝光一批、糾正一域、警示一片的良好效果。

（三）鞏固完善轉(zhuǎn)入常態(tài)化治理階段（2017年4月10日后）

1.推動源頭治理，強(qiáng)化建章立制。要深刻分析違反中央八項規(guī)定精神和“”問題發(fā)生的原因、規(guī)律、特點和趨勢，著眼當(dāng)前，立足長遠(yuǎn)，查找漏洞，建章立制，建立健全一批查處和防范“”問題發(fā)生的長效機(jī)制，推動中央八項規(guī)定精神落地生根。

2.堅持鞏固提升，強(qiáng)化常態(tài)治理。要保持機(jī)構(gòu)不散、力度不減、節(jié)奏不變，堅定不移落實中央八項規(guī)定精神，持之以恒抓好作風(fēng)建設(shè)，堅持從小節(jié)嚴(yán)起、從小事抓起，鍥而不舍把糾正“”往深里抓、往實里做，既要緊盯“”老問題，又要關(guān)注新動向，嚴(yán)肅查處和通報曝光違紀(jì)違規(guī)行為，不斷釋放越往后執(zhí)紀(jì)越嚴(yán)的強(qiáng)烈信號，持續(xù)推動社會風(fēng)氣好轉(zhuǎn)。

四、專項工作的要求

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識。要深刻認(rèn)識組織開展查處違反中央八項規(guī)定精神問題專項工作，是市委、縣委落實中央第三巡視組對廣西巡視“回頭看”反饋意見整改方案的具體要求，是持續(xù)正風(fēng)肅紀(jì)、打好作風(fēng)建設(shè)“持久戰(zhàn)”的重要舉措。本單位要從落實全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署要求的政治高度，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)、專題研究和安排部署專項工作。成立專項工作領(lǐng)導(dǎo)小組，縣方志辦主任任組長，副主任為副組長，各股室人員為成員。召開專題會議進(jìn)行研究部署，并結(jié)合實際，制定工作實施方案，推動工作落實。