會(huì)計(jì)職能論文模板(10篇)

導(dǎo)言：作為寫作愛好者，不可錯(cuò)過(guò)為您精心挑選的10篇會(huì)計(jì)職能論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內(nèi)容能為您提供靈感和參考。

篇1

眾所周知，會(huì)計(jì)在當(dāng)今的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中的地位非常的顯著，是保證經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有序進(jìn)行的關(guān)鍵。由于領(lǐng)域不同，所以會(huì)計(jì)內(nèi)容也存在顯著的區(qū)別，都具有各自行業(yè)的獨(dú)特性，在該行業(yè)中亦是如此。林業(yè)是綜合經(jīng)濟(jì)的關(guān)鍵要素。它和別的行業(yè)間有非常多的區(qū)別，這就會(huì)導(dǎo)致該會(huì)計(jì)信息和別的領(lǐng)域匯總店有非常顯著地區(qū)別，有著許多自身的獨(dú)特性，具體講有如下一些要素：

首先，核算構(gòu)成要素非常多眾所周知，林業(yè)活動(dòng)和別的活動(dòng)之間有著非常顯著的差異，它的運(yùn)作內(nèi)容非常寬，不單單的指常見的造林等基礎(chǔ)活動(dòng)，同時(shí)還涵蓋著運(yùn)作中的許多相關(guān)要素的建設(shè)等活動(dòng)，比如道橋項(xiàng)目的建設(shè)等等。而且，站在其帶來(lái)的物品的高度上分析發(fā)現(xiàn)，其運(yùn)作不但可以為我們帶來(lái)非常富裕的林業(yè)產(chǎn)品，而且，其自身還有著十分顯著的功效，比較提升空氣品質(zhì)等。所以，我們可以發(fā)現(xiàn)，林業(yè)活動(dòng)帶來(lái)的不單單是經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)，帶動(dòng)國(guó)家的經(jīng)濟(jì)建設(shè)活動(dòng)順利開展，同時(shí)它還有著許多別的領(lǐng)域內(nèi)容所不具備的效益，比如生態(tài)以及社會(huì)等等，而這些內(nèi)容都是無(wú)法直接用貨幣來(lái)體現(xiàn)出的。所以，作為林業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中重要角色的林業(yè)會(huì)計(jì)在對(duì)林業(yè)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)進(jìn)行如實(shí)反映的同時(shí)，還要對(duì)林業(yè)生產(chǎn)過(guò)程當(dāng)中的社會(huì)效益和生態(tài)效益進(jìn)行如實(shí)的評(píng)估和反映，從而對(duì)林業(yè)的價(jià)值進(jìn)行科學(xué)的掌握。

其次，核算非常繁瑣我們國(guó)家有著十分廣袤的林業(yè)區(qū)域，其分布并不集中，這就使得林業(yè)活動(dòng)在很大層面上會(huì)受到所在地域的自然以及生態(tài)等的負(fù)面影響。尤其是在森林培育以及采伐等環(huán)節(jié)直接受到外部環(huán)境的影響。除此之外，地形地勢(shì)、木材的運(yùn)輸距離以及木材的等級(jí)等都會(huì)對(duì)生產(chǎn)造成直接的影響，導(dǎo)致林業(yè)活動(dòng)的費(fèi)用呈現(xiàn)出較大的差異。林業(yè)運(yùn)作活動(dòng)會(huì)被很多的要素所作用，這就導(dǎo)致會(huì)計(jì)活動(dòng)受到非常不利的影響，導(dǎo)致其成本核算變得非常的繁瑣。通常為確保能夠合理的分析這些作用內(nèi)容，要結(jié)合具體狀態(tài)高效率的開展核算工作，對(duì)活動(dòng)中的所有的內(nèi)容都要認(rèn)真地分析，只有這樣才可以確保核算活動(dòng)的針對(duì)性合理。

第三，核算組織樣式多由于林業(yè)生產(chǎn)本身在組織上就相對(duì)比較松散，林區(qū)往往分布著很多的基層生產(chǎn)單位，這些生產(chǎn)單位往往采用自己的生產(chǎn)組織形式，而相對(duì)的基層林業(yè)會(huì)計(jì)也就采用適合本組織的核算方式，這樣就使林業(yè)會(huì)計(jì)的核算方式比較的多樣化。有的林業(yè)部門為了強(qiáng)化會(huì)計(jì)管理，采用集中核算的方式，而有的單位仍然采用相對(duì)比較靈活的分散核算。特別是采取分散核算的林業(yè)會(huì)計(jì)，有的核算方式為內(nèi)部銀行核算，還有一些采用往來(lái)制核算。林業(yè)經(jīng)濟(jì)管理過(guò)程當(dāng)中應(yīng)該根據(jù)單位的實(shí)際情況采取相應(yīng)的核算形式，從而充分發(fā)揮林業(yè)會(huì)計(jì)的核算作用。

當(dāng)今背景下林業(yè)會(huì)計(jì)的作用

林業(yè)是國(guó)家的眾多行業(yè)中非常關(guān)鍵的一個(gè)組成要素。與之相關(guān)的運(yùn)作機(jī)構(gòu)不僅要承擔(dān)高效管理并且使用相關(guān)資源的任務(wù)，而且還應(yīng)該持續(xù)的為我們帶來(lái)充足的產(chǎn)品，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)建設(shè)活動(dòng)順利開展。林業(yè)會(huì)計(jì)的職能是由林業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)及其他經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的內(nèi)容所決定的，并受林業(yè)會(huì)計(jì)核算對(duì)象所制約。所以，它通常有著如下的一些功效：

1精準(zhǔn)的記錄并且體現(xiàn)林業(yè)運(yùn)作組織的經(jīng)濟(jì)狀態(tài)，為相關(guān)的管理活動(dòng)帶來(lái)必要的信息內(nèi)容。經(jīng)濟(jì)信息是企事業(yè)單位經(jīng)營(yíng)管理的主要依據(jù)，會(huì)計(jì)信息又是經(jīng)濟(jì)信息重要組成部分。不管單位的性質(zhì)如何，規(guī)模大小，通常來(lái)講，為了確保經(jīng)濟(jì)活動(dòng)順利開展，都要對(duì)其自身的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容有充足的了解。要想按照此項(xiàng)內(nèi)容來(lái)開展活動(dòng)，相關(guān)機(jī)構(gòu)的工作人員，可以通過(guò)形式多樣，簡(jiǎn)便可行的措施，定期或不定期地提供各種類型會(huì)計(jì)信息，使企業(yè)內(nèi)部的經(jīng)營(yíng)層和管理決策層及時(shí)掌握、了解本單位的財(cái)務(wù)狀況和經(jīng)營(yíng)成果，以利他們做出恰當(dāng)?shù)臎Q策，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。

篇2

目前我國(guó)的企業(yè)會(huì)計(jì)職能更傾向于企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)，這是由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式及企業(yè)發(fā)展條件所客觀形成的。企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)除了完成基本的財(cái)務(wù)工作外，還負(fù)責(zé)為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策和戰(zhàn)略制定提供材料。隨著我國(guó)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式的逐步完善，企業(yè)會(huì)計(jì)已經(jīng)開始從傳統(tǒng)財(cái)務(wù)性會(huì)計(jì)向全面化、多功能管理型會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)變。從表現(xiàn)上看，好像是會(huì)計(jì)工作的本質(zhì)發(fā)生了轉(zhuǎn)變，實(shí)際上其只是會(huì)計(jì)在財(cái)務(wù)管理工作上的一個(gè)延伸。因?yàn)楣芾頃?huì)計(jì)是在完成其基本財(cái)務(wù)管理工作的前提下而進(jìn)行的全面化發(fā)展，也是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)。其主張是通過(guò)有效的財(cái)務(wù)管理工作來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)未來(lái)經(jīng)營(yíng)發(fā)展行為的預(yù)測(cè)、現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)發(fā)展行為的控制以及過(guò)去經(jīng)營(yíng)發(fā)展行為的評(píng)價(jià)。通過(guò)對(duì)過(guò)去經(jīng)營(yíng)行為的評(píng)價(jià)和現(xiàn)在經(jīng)營(yíng)行為的控制來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)未來(lái)經(jīng)營(yíng)發(fā)展的前景的預(yù)測(cè)，使企業(yè)的未來(lái)發(fā)展方向能夠更加的清晰和明確，從而在經(jīng)濟(jì)效益上得到提升。

2.企業(yè)會(huì)計(jì)的職能分析

從企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的角度分析，其職能主要可分為解析過(guò)去、控制現(xiàn)在和籌劃未來(lái)。首先，企業(yè)會(huì)計(jì)的基本職能是對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)資料用專門的會(huì)計(jì)方法進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量、記錄、報(bào)告，其目的是為企業(yè)的管理決策提供可靠的會(huì)計(jì)信息資料。其次，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)在財(cái)務(wù)管理活動(dòng)中根據(jù)自身所進(jìn)行的決策預(yù)算來(lái)進(jìn)行企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中的財(cái)務(wù)管理控制，從而更好的實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的效益。最后，利用現(xiàn)有的會(huì)計(jì)資料，對(duì)其進(jìn)行充分、合理的定量分析，從而保障財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)和決策的科學(xué)性與正確性，為企業(yè)健康、長(zhǎng)足的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。

二、企業(yè)財(cái)務(wù)管理中會(huì)計(jì)的必要性分析

企業(yè)要想真正的得到發(fā)展，僅靠創(chuàng)造高效益是不夠的，其必須要在創(chuàng)造高效益的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)對(duì)成本的控制，才能夠?qū)崿F(xiàn)持續(xù)、長(zhǎng)久的成功。“高效率”是我國(guó)企業(yè)的一大優(yōu)勢(shì)，中國(guó)企業(yè)的“高效率”是全球都予以贊賞的。然而，我國(guó)企業(yè)的效益率卻是全球中下游水平，之所以會(huì)出現(xiàn)這種“高效率”卻不“高效益”的情況，與我國(guó)企業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中的浪費(fèi)有著重要關(guān)系。隨著國(guó)際貿(mào)易的逐步發(fā)展，國(guó)內(nèi)企業(yè)受到的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越大，如何實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的增長(zhǎng)就成為了我國(guó)企業(yè)首要面對(duì)的問(wèn)題。會(huì)計(jì)作為企業(yè)財(cái)務(wù)管理工作當(dāng)中的重要部分，其基本工作職能就是在控制成本的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的提高。企業(yè)管理會(huì)計(jì)通過(guò)對(duì)企業(yè)全面經(jīng)營(yíng)行為的控制，實(shí)現(xiàn)對(duì)各部門經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的約束，從每一個(gè)工作環(huán)節(jié)入手實(shí)現(xiàn)成本控制與節(jié)約，避免浪費(fèi)情況的出現(xiàn)，這無(wú)論是對(duì)于企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益來(lái)說(shuō)，還是未來(lái)發(fā)展前景而言都是具有關(guān)鍵意義的，因此在企業(yè)的財(cái)務(wù)管理工作當(dāng)中，“會(huì)計(jì)”的重要性不容忽視。

三、企業(yè)會(huì)計(jì)在財(cái)務(wù)管理中的作用分析

1.會(huì)計(jì)能夠提升企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算能力

從我國(guó)目前的企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r來(lái)看，企業(yè)管理者對(duì)于財(cái)務(wù)管理及會(huì)計(jì)都缺乏正確的認(rèn)識(shí)，部分管理者認(rèn)為財(cái)務(wù)預(yù)算是財(cái)務(wù)部門的事情，這種錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不僅會(huì)在無(wú)形之中增加了企業(yè)成本支出，還使會(huì)計(jì)無(wú)法發(fā)揮出對(duì)于企業(yè)全面控制和管理的工作效果，使得企業(yè)發(fā)展變得異常艱難。管理會(huì)計(jì)的出現(xiàn)能夠有效改變企業(yè)管理者對(duì)于財(cái)務(wù)管理及會(huì)計(jì)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，通過(guò)對(duì)企業(yè)全面財(cái)務(wù)管理的預(yù)算將企業(yè)的所有行為有機(jī)的結(jié)合在一起，從而實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)行為的控制，以達(dá)到發(fā)揮企業(yè)財(cái)務(wù)預(yù)算作用，提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的。

2.會(huì)計(jì)能夠改善企業(yè)行為調(diào)控水平

每一個(gè)企業(yè)為了便于管理都按照工作類型成立各個(gè)部門，各個(gè)部門的存在是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)更好的發(fā)展。然而眾多部門存在的客觀現(xiàn)實(shí)就為企業(yè)在管理上帶來(lái)了一定的難度，例如部門之間協(xié)作水平偏低、各自為政等行為的出現(xiàn)都會(huì)使企業(yè)的管理工作遇到偏差，這對(duì)于企業(yè)的發(fā)展來(lái)說(shuō)非常不利。在這種情況下，企業(yè)會(huì)計(jì)能夠通過(guò)對(duì)企業(yè)自身定位及其發(fā)展方向的掌握，在按照企業(yè)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的要求下結(jié)合企業(yè)現(xiàn)狀來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)企業(yè)各部門工作行為的控制與調(diào)節(jié)，從而提高企業(yè)各部門自身的工作效率，以及與其他部門之間工作協(xié)調(diào)性，從而實(shí)現(xiàn)企業(yè)整體工作水平的提高。另外，企業(yè)會(huì)計(jì)利用其參與作用也能夠通過(guò)對(duì)企業(yè)各部門實(shí)際工作表現(xiàn)的掌握，來(lái)對(duì)其業(yè)務(wù)量和額定收益進(jìn)行分析，從而有效分析出各部門的目標(biāo)成本及其邊際利潤(rùn)，發(fā)現(xiàn)部門工作中的問(wèn)題并及時(shí)予以糾正，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)的最大化。

3.會(huì)計(jì)能夠提高企業(yè)考核評(píng)價(jià)水平

篇3

0引言

在國(guó)家、地方和企業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)管理職能發(fā)生變化的情況下，企業(yè)管理的精細(xì)化成為微觀經(jīng)濟(jì)提高經(jīng)濟(jì)效益的重要途徑。企業(yè)會(huì)計(jì)工作適應(yīng)精細(xì)化管理發(fā)展的需要，轉(zhuǎn)變職能，發(fā)揮促進(jìn)企業(yè)精細(xì)化管理整體進(jìn)程的推進(jìn)具有重要的作用。

1管理會(huì)計(jì)的職能應(yīng)與精細(xì)化管理相適應(yīng)、相呼應(yīng)

管理會(huì)計(jì)，又稱“對(duì)內(nèi)報(bào)告會(huì)計(jì)”，是為企業(yè)內(nèi)部的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)服務(wù)的會(huì)計(jì)。管理會(huì)計(jì)是為滿足企業(yè)內(nèi)部管理、控制、監(jiān)督和決策的需要服務(wù)，它注視市場(chǎng)、立足企業(yè)、面向內(nèi)部，對(duì)企業(yè)將要發(fā)生的未來(lái)經(jīng)濟(jì)行為進(jìn)行預(yù)測(cè)、規(guī)劃和調(diào)控。精細(xì)化管理是一種具有創(chuàng)新性的管理理念和方法，它以專業(yè)化為前提，系統(tǒng)化為保證，數(shù)據(jù)化為標(biāo)準(zhǔn)，信息化為手段，把服務(wù)者的焦點(diǎn)專注到滿足被服務(wù)者的需求上，以獲得更高的效率、更多的效益和更強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)力。精細(xì)化管理的核心工作內(nèi)容是做細(xì)事、算細(xì)帳，而管理會(huì)計(jì)的首要職責(zé)就是算帳。算帳不等于算細(xì)帳，且管理會(huì)計(jì)為企業(yè)內(nèi)部管理會(huì)計(jì)，操作的是最基礎(chǔ)的核算資料，把帳算細(xì)，才能有效地履行自身的職責(zé)。精細(xì)化管理是通過(guò)細(xì)分核算單元，用“顯微鏡”觀察數(shù)據(jù)，透過(guò)這些數(shù)據(jù)了解過(guò)去、審視未來(lái)，找出工作的薄弱點(diǎn)，不斷加以改進(jìn)和優(yōu)化。因此精細(xì)化管理與管理會(huì)計(jì)密不可分，二者相適應(yīng)、相呼應(yīng)，工作才能取得預(yù)期的效果。

2管理會(huì)計(jì)與精細(xì)化管理結(jié)合的工作著力點(diǎn)

2.1在管理會(huì)計(jì)與精細(xì)化管理融合方面所謂市場(chǎng)化精細(xì)管理，是指將企業(yè)內(nèi)部的各生產(chǎn)系統(tǒng)、各單位以及單位內(nèi)的各班組、各道工序，用市場(chǎng)用戶的關(guān)系加以鏈接，使各系統(tǒng)、各單位、上道工序所提供的產(chǎn)品或服務(wù)，轉(zhuǎn)化為用內(nèi)部?jī)r(jià)格所衡量的價(jià)值和為下道工序所認(rèn)可的商品，實(shí)行有償往來(lái)結(jié)算，以達(dá)到激勵(lì)員工、控制成本、提高經(jīng)濟(jì)效益的目的。在市場(chǎng)化精細(xì)管理模式中，具有為企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)職能的管理會(huì)計(jì)發(fā)揮了重要的支撐和促進(jìn)作用。

2.2發(fā)揮內(nèi)部核算體系的作用在市場(chǎng)化精細(xì)管理模式下，充分借助財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)的規(guī)則，根據(jù)管理的需要，完善了內(nèi)部核算體系。市場(chǎng)化精細(xì)管理模式下的內(nèi)部核算，與原來(lái)的核算方式相比，主要有以下四個(gè)方面的變化：一是在核算人員上，將會(huì)計(jì)人員充實(shí)到核算崗位上。二是在核算方式上，由統(tǒng)計(jì)核算變?yōu)闀?huì)計(jì)核算。三是在核算內(nèi)容上，由部分成本核算變?yōu)橥耆杀竞怂恪閷⒏鲉挝恢鸩阶龀伞敖?jīng)營(yíng)實(shí)體”，必須加大成本考核力度，除管理費(fèi)用、維檢費(fèi)用、塌陷補(bǔ)償費(fèi)用等由礦業(yè)公司統(tǒng)一控制外，將制造成本中的其余各項(xiàng)指標(biāo)全部分?jǐn)偟礁鲉挝坏某杀局小Ｍ瑫r(shí)，還要對(duì)各單位的成本構(gòu)成進(jìn)行細(xì)分，將內(nèi)部成本分為直接成本、輔助成本和虛擬成本三部分。四是在核算的層次上，實(shí)現(xiàn)了核算主體的下移。按照層次核算到區(qū)隊(duì)、班組和員工，分類核算到科目，使用情況核算到工程，真正體現(xiàn)了精細(xì)化的特點(diǎn)。

2.3發(fā)揮企業(yè)內(nèi)部銀行在精細(xì)化管理中的積極作用為了規(guī)范內(nèi)部結(jié)算、內(nèi)部核算、內(nèi)部控制等業(yè)務(wù)流程，確保公司內(nèi)部各單位間經(jīng)濟(jì)往來(lái)結(jié)算和經(jīng)營(yíng)成果核算的高效、準(zhǔn)確、有序運(yùn)作，依據(jù)市場(chǎng)化精細(xì)管理的要求，煤業(yè)公司建立了內(nèi)部銀行。內(nèi)部銀行具有以下主要職能：①管理職能：負(fù)責(zé)制定內(nèi)部銀行的業(yè)務(wù)范圍、運(yùn)營(yíng)程序等管理辦法，經(jīng)公司審批后執(zhí)行。②結(jié)算職能：這是內(nèi)部銀行最基本的職能，它主要是對(duì)企業(yè)內(nèi)部各級(jí)市場(chǎng)主體的有償經(jīng)濟(jì)往來(lái)進(jìn)行結(jié)算，為內(nèi)部核算、績(jī)效評(píng)價(jià)提供基礎(chǔ)數(shù)據(jù)和資料。③信貸職能：開展內(nèi)部資金信貸業(yè)務(wù)。以服務(wù)生產(chǎn)、滿足生產(chǎn)需要為根本宗旨，按照公司市場(chǎng)化精細(xì)管理的要求，積極開展內(nèi)部材料、設(shè)備資金及工資等方面的信貸業(yè)務(wù)。④監(jiān)督和控制職能：以公司預(yù)算為根本前提，對(duì)各級(jí)市場(chǎng)主體的資金運(yùn)用情況進(jìn)行有效的監(jiān)督、控制。及時(shí)對(duì)各內(nèi)部資金信貸用戶及信貸情況進(jìn)行逐月統(tǒng)計(jì)分析，確保貸出資金的合理有效流動(dòng)，并逐月向公司有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門匯報(bào)分析結(jié)果，為公司領(lǐng)導(dǎo)做出準(zhǔn)確的決策提供重要信息和依據(jù)。

2.4充分發(fā)揮內(nèi)部?jī)r(jià)格體系的杠桿作用為確保內(nèi)部結(jié)算準(zhǔn)確、核算可靠，煤業(yè)公司本著“從微觀管理入手，以實(shí)現(xiàn)宏觀管理為目標(biāo)”的原則，以歷史數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，以預(yù)算管理為手段，進(jìn)行了大量的數(shù)據(jù)測(cè)算工作，健全了企業(yè)內(nèi)部?jī)r(jià)格體系。公司的價(jià)格體系由單一價(jià)格和綜合價(jià)格兩部分構(gòu)成。經(jīng)過(guò)多年來(lái)的積累與完善，全公司形成了四大系列、16種類型、共計(jì)近3萬(wàn)種價(jià)格，為有效結(jié)算、核算奠定了基礎(chǔ)并發(fā)揮了不可替代的作用。特別是班組、員工個(gè)人通過(guò)精細(xì)化核算系統(tǒng)可以快速查閱當(dāng)日當(dāng)班生產(chǎn)任務(wù)完成情況、材料及電力消耗情況、煤炭質(zhì)量情況和日、班的勞動(dòng)成果評(píng)價(jià)，知曉個(gè)人的當(dāng)班和當(dāng)天的勞動(dòng)收入，為下一個(gè)工作日追趕先進(jìn)、克服不足定下目標(biāo)。使按勞分配原則在基層得到很好的體現(xiàn)，工人勞動(dòng)的自覺性和主動(dòng)性得到極大的提高。

3規(guī)范預(yù)算管理體系對(duì)管理會(huì)計(jì)乃至企業(yè)管理精細(xì)化提供保障

篇4

1.管理會(huì)計(jì)為企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營(yíng)管理、經(jīng)濟(jì)效益等提供服務(wù)，與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)側(cè)重對(duì)外部相關(guān)單位、人員提供財(cái)務(wù)信息不同，屬“對(duì)內(nèi)報(bào)告會(huì)計(jì)”。

2.管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)“記錄價(jià)值”的職能定位上有所不同，重在“創(chuàng)造價(jià)值”，主要是對(duì)企業(yè)以往的經(jīng)營(yíng)管理情況、現(xiàn)狀發(fā)展以及未來(lái)的規(guī)劃等，進(jìn)行全面的分析，為企業(yè)的穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展提供可靠的依據(jù)。

3.管理會(huì)計(jì)采用的方法、程序等，有較大的選擇性、靈活性、多樣性，與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)固定的程序、方法有所不同。

二、管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中的職能定位

管理會(huì)計(jì)在企業(yè)的運(yùn)營(yíng)管理中占有重要的地位，管理會(huì)計(jì)職能定位，主要在于企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理者通過(guò)利用管理會(huì)計(jì)報(bào)告所提供的有效數(shù)據(jù)，進(jìn)行相關(guān)的決策、控制、評(píng)價(jià)。企業(yè)管理會(huì)計(jì)的職能主要表現(xiàn)在為企業(yè)經(jīng)營(yíng)提供參考，為企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理提供戰(zhàn)略指導(dǎo)，對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略進(jìn)行評(píng)價(jià)等方面。

（一）為企業(yè)發(fā)展規(guī)劃提供決策指導(dǎo)

管理會(huì)計(jì)通過(guò)分析企業(yè)的銷售情況、成本及利潤(rùn)情況、經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的成本變動(dòng)等情況，提供相關(guān)的經(jīng)營(yíng)管理決策及實(shí)現(xiàn)決策的方案等。管理會(huì)計(jì)也為企業(yè)內(nèi)部管理工作及規(guī)劃，提供相關(guān)的參考依據(jù)與決策指導(dǎo)，推動(dòng)內(nèi)部管理、內(nèi)部控制的不斷深入展開，既滿足了企業(yè)發(fā)展的需要，由能提升企業(yè)的發(fā)展水平。

（二）為企業(yè)管理控制提供戰(zhàn)略指導(dǎo)

管理會(huì)計(jì)工作可為企業(yè)管理控制提供一定的戰(zhàn)略指導(dǎo)，并提高企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃的合理性、有效性，幫助企業(yè)獲得長(zhǎng)期可持續(xù)的發(fā)展。管理會(huì)計(jì)的控制職能，是利各種管理手段，來(lái)對(duì)企業(yè)實(shí)際的經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)進(jìn)行一定的規(guī)劃，并對(duì)實(shí)施的過(guò)程施加影響，使之朝著預(yù)定的管理目標(biāo)發(fā)展的過(guò)程。管理會(huì)計(jì)的規(guī)劃以及控制職能，都可以通過(guò)企業(yè)預(yù)算系統(tǒng)的設(shè)置來(lái)實(shí)現(xiàn)。

（三）對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理進(jìn)行考核評(píng)價(jià)

管理會(huì)計(jì)的評(píng)價(jià)職能，主要是對(duì)企業(yè)內(nèi)部責(zé)任單位的具體責(zé)任進(jìn)行落實(shí)與驗(yàn)證等，并進(jìn)行相應(yīng)的考核、評(píng)價(jià)的過(guò)程。管理會(huì)計(jì)能對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)策略進(jìn)行有效評(píng)價(jià)，使企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理能夠在整體水平上有更高的實(shí)效性。如企業(yè)常使用責(zé)任會(huì)計(jì)制度、平衡計(jì)分卡等方式，進(jìn)行多方面的考核與評(píng)價(jià)。

三、新常態(tài)下企業(yè)如何強(qiáng)化管理會(huì)計(jì)職能

在我國(guó)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入新常態(tài)的背景下，各企業(yè)也要隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的變革不斷的調(diào)整自己的管理經(jīng)營(yíng)模式。在此形勢(shì)下，企業(yè)要不斷采取新的管理方法與技術(shù)，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)的職能，開拓會(huì)計(jì)創(chuàng)新職能，更好地為企業(yè)發(fā)展服務(wù)。如何強(qiáng)化管理會(huì)計(jì)的職能，為企業(yè)規(guī)劃、決策提供更有價(jià)值的信息，對(duì)企業(yè)的整個(gè)經(jīng)營(yíng)管理都具有現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)意義。具體來(lái)說(shuō)，企業(yè)管理會(huì)計(jì)職能可以從以下方面進(jìn)行強(qiáng)化。

（一）創(chuàng)新管理會(huì)計(jì)方法與技術(shù)

企業(yè)要根據(jù)實(shí)際的經(jīng)營(yíng)情況與發(fā)展目標(biāo)，利用管理會(huì)計(jì)豐富的方法與技術(shù)，為企業(yè)的發(fā)展經(jīng)營(yíng)做好預(yù)測(cè)分析，提供全面、可靠的決策依據(jù)。尤其在當(dāng)前市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈的形勢(shì)下，企業(yè)要想順利實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)，就需要全面分析各部門及生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的每一環(huán)節(jié)，使用較為先進(jìn)的方法，如企業(yè)變動(dòng)成本分析、業(yè)務(wù)流程再造、全面質(zhì)量管理方法等，保證為企業(yè)決策提供有效的預(yù)測(cè)依據(jù)。企業(yè)的會(huì)計(jì)人員，不僅要掌握財(cái)務(wù)管理的相關(guān)專業(yè)知識(shí)，還要對(duì)企業(yè)業(yè)務(wù)流程、管理等有所了解，將財(cái)務(wù)知識(shí)與管理知識(shí)有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，培養(yǎng)自己成為現(xiàn)代化企業(yè)急需的綜合型人才，為企業(yè)的發(fā)展帶來(lái)更大的助力。

（二）加強(qiáng)預(yù)算管理

無(wú)論哪個(gè)行業(yè)的企業(yè)，要想實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)，首先要理清企業(yè)內(nèi)部決策者與管理經(jīng)營(yíng)活動(dòng)執(zhí)行者之間的職能定位、權(quán)責(zé)劃分，該環(huán)節(jié)直接關(guān)系到企業(yè)管理會(huì)計(jì)職能的有效發(fā)揮。為了使管理會(huì)計(jì)的職能得到充分的展現(xiàn)與發(fā)揮，企業(yè)管理者可以從加強(qiáng)預(yù)算管理方面著手，有針對(duì)性地分析核算成本，為企業(yè)決策提供有效的數(shù)據(jù)分析，切實(shí)有效地發(fā)揮管理會(huì)計(jì)的規(guī)劃與控制職能。

（三）完善企業(yè)評(píng)價(jià)體系建設(shè)

管理會(huì)計(jì)要向切實(shí)的發(fā)揮在企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的分析、評(píng)價(jià)職能，需要需要企業(yè)轉(zhuǎn)變以往傳統(tǒng)的考核評(píng)價(jià)觀念，創(chuàng)新對(duì)財(cái)務(wù)業(yè)績(jī)的評(píng)價(jià)方式，可以嘗試采取財(cái)務(wù)與非財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式。企業(yè)需要不斷完善經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)體系建設(shè)。更好地發(fā)揮管理會(huì)計(jì)的分析與評(píng)價(jià)職能，保障企業(yè)內(nèi)部與企業(yè)外部、企業(yè)的短期經(jīng)營(yíng)與長(zhǎng)期發(fā)展的均衡可持續(xù)發(fā)展，形成一種新的業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)理念，真正為企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理提供指導(dǎo)性的有效措施。

篇5

【關(guān)鍵詞】會(huì)計(jì)電算化會(huì)計(jì)檔案管理問(wèn)題改善

一、會(huì)計(jì)檔案的作用

1.會(huì)計(jì)檔案直接影響經(jīng)濟(jì)工作。從宏觀來(lái)說(shuō),國(guó)家利用各企事業(yè)單位、各機(jī)關(guān)的會(huì)計(jì)檔案反映的數(shù)據(jù)逐級(jí)匯總,可以考核國(guó)民經(jīng)濟(jì)各部門有關(guān)計(jì)劃和預(yù)算的執(zhí)行情況,從而制訂更適應(yīng)國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的計(jì)劃和決策;從微觀來(lái)說(shuō),各企事業(yè)、機(jī)關(guān)單位利用會(huì)計(jì)檔案提供的原始數(shù)據(jù),科學(xué)地預(yù)測(cè)未來(lái),制訂最優(yōu)化的管理方案,以最低的成本獲取最大的經(jīng)濟(jì)效益。

2.會(huì)計(jì)檔案保護(hù)國(guó)家利益不受侵犯。改革開放給經(jīng)濟(jì)建設(shè)帶來(lái)了生機(jī)和活力。但由于原有法律法規(guī)還不完善,一些單位和個(gè)人利用政策上的漏洞,巧立名目,隨意提高開支,鋪張浪費(fèi),使國(guó)家財(cái)政收入大大流失。而會(huì)計(jì)檔案將這些違反國(guó)家財(cái)經(jīng)法紀(jì)的情況真實(shí)地記錄下來(lái),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,阻止腐敗的產(chǎn)生、蔓延,打擊經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域的不法行為,解決經(jīng)濟(jì)糾紛,從而確保國(guó)家的經(jīng)濟(jì)利益。

二、電算化下會(huì)計(jì)檔案管理的內(nèi)容

電算化會(huì)計(jì)檔案管理是非常重要的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作,單位必須加強(qiáng)對(duì)會(huì)計(jì)檔案管理工作的領(lǐng)導(dǎo),建立和健全會(huì)計(jì)檔案的立卷、歸檔、保管、調(diào)閱和銷毀管理制度,并由專人負(fù)責(zé)管理;對(duì)電算化會(huì)計(jì)檔案管理要做好防磁、防火、防潮和防塵工作,重要會(huì)計(jì)檔案應(yīng)準(zhǔn)備雙份,存放在兩個(gè)不同的地點(diǎn);采用磁性介質(zhì)保存會(huì)計(jì)檔案,要定期進(jìn)行檢查,定期進(jìn)行復(fù)制,防止由于磁性介質(zhì)損壞,而使會(huì)計(jì)檔案丟失;通用會(huì)計(jì)軟件、定點(diǎn)開發(fā)會(huì)計(jì)軟件、通用與定點(diǎn)開發(fā)相結(jié)合會(huì)計(jì)軟件的全套文檔資料,以及會(huì)計(jì)軟件程序,視同會(huì)計(jì)檔案保管,保管期截止該軟件停止使用或有重大更改之后的五年。

三、電算化下會(huì)計(jì)檔案管理存在的一些問(wèn)題

1.會(huì)計(jì)檔案載體。電算化會(huì)計(jì)雖已實(shí)施,但因?yàn)閷?shí)施時(shí)間不長(zhǎng),財(cái)會(huì)人員和單位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)計(jì)電算檔案的組成內(nèi)容不甚了解,缺乏管理會(huì)計(jì)檔案的經(jīng)驗(yàn),很多單位只是將打印出的紙質(zhì)檔案存檔,而沒有將存儲(chǔ)在計(jì)算機(jī)中的會(huì)計(jì)信息備份在磁性介質(zhì)上歸檔保存,從而影響會(huì)計(jì)檔案的完整性。

2.會(huì)計(jì)載體本身性質(zhì)帶來(lái)的問(wèn)題。電算化會(huì)計(jì)檔案需在一定的系統(tǒng)內(nèi)才可視,因此目前許多企業(yè)因?yàn)闆]有將會(huì)計(jì)軟件的版式及軟件系統(tǒng)很好地保存,導(dǎo)致在電算化軟件升級(jí)后,不同版本下的會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)不能被調(diào)用;《會(huì)計(jì)檔案管理辦法》第十二條規(guī)定:采用計(jì)算機(jī)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算的單位應(yīng)當(dāng)保存打印出紙質(zhì)會(huì)計(jì)檔案,并對(duì)保存期限作了規(guī)定,但目前由于一些單位受條件限制,沒有配備激光打印機(jī)或噴墨打印機(jī),還在使用老的針式打印機(jī),致使打印輸出的紙介質(zhì)會(huì)計(jì)檔案達(dá)不到規(guī)定的保存期限;沒有按照國(guó)家檔案局規(guī)定的庫(kù)房管理制度標(biāo)準(zhǔn),建立專門的電算化會(huì)計(jì)檔案保護(hù)制度;未選擇質(zhì)量?jī)?yōu)良的磁盤介質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)檔案數(shù)據(jù)備份,未實(shí)行備用盤與存儲(chǔ)盤分離存放,導(dǎo)致電子數(shù)據(jù)因此損壞或丟失。

3.會(huì)計(jì)檔案管理制度不完善。由于電算化會(huì)計(jì)檔案更易在不知不覺的情況下被修改,因此在沒有及時(shí)修訂單位的會(huì)計(jì)檔案管理制度,沒有制定相應(yīng)的會(huì)計(jì)電算檔案保管人員職責(zé)情況下,會(huì)計(jì)檔案的人為破壞和自然損壞現(xiàn)象在所難免。

4.缺乏必要的計(jì)算機(jī)維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)安全人才。眾所周知,電算化下的檔案管理涉及到軟件、系統(tǒng)安全、維護(hù)等一系列專業(yè)的問(wèn)題,但目前一般單位都僅僅對(duì)以前的會(huì)計(jì)人員進(jìn)行一定的軟件設(shè)施建設(shè)。

提供環(huán)境清潔與溫濕度穩(wěn)定適宜的專用會(huì)計(jì)檔案存放倉(cāng)庫(kù);配備具有高清晰度打印能力的激光或噴墨打印機(jī),以它們作為輸出紙質(zhì)會(huì)計(jì)檔案的工具:選用功能符合本單位實(shí)際業(yè)務(wù)的電算化培訓(xùn),然后就去操作系統(tǒng),在一定層面上而言,會(huì)計(jì)人員僅學(xué)會(huì)了操作,而管理與維護(hù)對(duì)他們而言就非常陌生,由此導(dǎo)致的結(jié)果與損失也非同小可。

四、如何改善電算化下的會(huì)計(jì)檔案管理

1.完善會(huì)計(jì)軟件

最好是具有檔案管理輔助功能的電算化軟件;強(qiáng)化系統(tǒng)的安全防護(hù)功能,如有聯(lián)網(wǎng),注意進(jìn)行定期的補(bǔ)丁維護(hù),避免因電腦安全或網(wǎng)絡(luò)安全,導(dǎo)致會(huì)計(jì)檔案泄密或被人為惡意修改。

2.完善電算化下會(huì)計(jì)檔案管理各項(xiàng)制度

(1)建立電算化會(huì)計(jì)檔案的歸檔制度。會(huì)計(jì)電算化系統(tǒng)開發(fā)和使用的全套文檔資料及軟件程序,都應(yīng)視同會(huì)計(jì)檔案保管;會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)在未打印成書面形式輸出之前,應(yīng)妥善保管并保留副本,記賬憑證、總分類賬、現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬應(yīng)打印輸出,并按照有關(guān)稅務(wù)、審計(jì)等管理部門的要求,及時(shí)打印輸出有關(guān)賬簿、報(bào)表。

(2)建立電算化會(huì)計(jì)檔案的保管制度。根據(jù)國(guó)家檔案局的標(biāo)準(zhǔn),建立電算化會(huì)計(jì)檔案保管制度:選擇優(yōu)質(zhì)的磁盤介質(zhì)進(jìn)行會(huì)計(jì)檔案數(shù)據(jù)備份,備用盤與儲(chǔ)存盤分離存放;做好防壓、防塵、防光、防腐蝕工作;按分類和一定順序?qū)?shù)據(jù)磁盤、光盤的著錄等電子會(huì)計(jì)檔案進(jìn)行編號(hào),標(biāo)明時(shí)間和文件內(nèi)容,制作檔案管理文件卡片。

(3)建立嚴(yán)格的借用手續(xù)制度。查閱會(huì)計(jì)檔案,需經(jīng)財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),按照檔案管理的有關(guān)規(guī)定,辦理借閱手續(xù);外單位查閱本部門會(huì)計(jì)檔案,要有單位介紹信,并經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)、財(cái)務(wù)部門負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)。

(4)建立電算化檔案定期備份制度。電算會(huì)計(jì)檔案應(yīng)定期將會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)備份到磁性介質(zhì),并設(shè)立備查登記簿,提供備份時(shí)間、數(shù)量、保管方式等備份細(xì)節(jié)信息;同時(shí)由于磁性介質(zhì)的特殊性,管理人員必須對(duì)這些會(huì)計(jì)電算檔案進(jìn)行定期檢查、復(fù)制,以防止會(huì)計(jì)信息損壞。

3.提高會(huì)計(jì)部門人員素質(zhì),完善人員配置結(jié)構(gòu)

會(huì)計(jì)系統(tǒng)是由人來(lái)操作的,一個(gè)系統(tǒng)是否安全,不但取決于系統(tǒng)本身,更應(yīng)該注意操作使用人員的素質(zhì),未經(jīng)有效的業(yè)務(wù)訓(xùn)練和不具備良好職業(yè)道德的員工本身,對(duì)系統(tǒng)的安全是一種威脅。要提高會(huì)計(jì)人員計(jì)算機(jī)業(yè)務(wù)素質(zhì),必須大力加強(qiáng)人才培訓(xùn)的力度。各單位應(yīng)積極支持及組織會(huì)計(jì)人員學(xué)習(xí)和提高會(huì)計(jì)電算化知識(shí),培養(yǎng)復(fù)合型人才,為本單位盡快建立高效的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)創(chuàng)造條件。對(duì)會(huì)計(jì)人員、系統(tǒng)維護(hù)人員、系統(tǒng)管理人員,應(yīng)按不同內(nèi)容、不同要求進(jìn)行培訓(xùn)。對(duì)系統(tǒng)維護(hù)人員,應(yīng)盡量用計(jì)算機(jī)專業(yè)人員,畢竟,計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)是一項(xiàng)專業(yè)性很強(qiáng)的工作,對(duì)這些計(jì)算機(jī)專業(yè)人員只要簡(jiǎn)單的會(huì)計(jì)培訓(xùn),就可以收到良好的效果。

參考文獻(xiàn):

篇6

知識(shí)經(jīng)濟(jì)作為一種建立在知識(shí)、信息的生產(chǎn)、分配和使用上的經(jīng)濟(jì)，是一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)，對(duì)企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)環(huán)境等都將產(chǎn)生深刻的影響。成本作為一定時(shí)期內(nèi)生產(chǎn)特定種類和數(shù)量產(chǎn)品的耗費(fèi)，成本的管理是任何時(shí)代的任何企業(yè)管理中都十分重要的一個(gè)方面，在今天市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下更是如此。

一、成本會(huì)計(jì)的職能

現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)的主要職能是成本預(yù)測(cè)、成本決策、成本計(jì)劃、成本控制、成本核算、成本分析和成本考核。成本決策是成本會(huì)計(jì)的重要環(huán)節(jié)，在成本會(huì)計(jì)中居于中心地位。成本預(yù)測(cè)是成本決策的前提，成本決策是成本計(jì)劃的依據(jù)，成本控制是實(shí)現(xiàn)成本決策既定目標(biāo)的保證，成本核算是成本決策預(yù)期目標(biāo)是否實(shí)現(xiàn)的最后檢驗(yàn)，成本分析和成本考核是實(shí)現(xiàn)成本決策目標(biāo)的有效手段。現(xiàn)代成本會(huì)計(jì)職能歸根到底是一種行為職能。

二、傳統(tǒng)成本會(huì)計(jì)的弊端

1.產(chǎn)品成本計(jì)算不正確。新制造環(huán)境下，機(jī)器人和電腦輔助系統(tǒng)在某些工作上已取代人工，人工成本比重從傳統(tǒng)制造環(huán)境下的20％～40％降到了現(xiàn)在的不足5％。但因制造費(fèi)用的劇增及多樣化，其分?jǐn)倶?biāo)準(zhǔn)若只用人工小時(shí)，已難以正確反映各種產(chǎn)品的成本。

2.傳統(tǒng)的成本會(huì)計(jì)，可將實(shí)際發(fā)生成本與標(biāo)準(zhǔn)成本相比較。而在新制造環(huán)境下，這一控制系統(tǒng)將產(chǎn)生反功能的行為。例如，為獲得有利的效率差異，可能導(dǎo)致企業(yè)片面追求大量生產(chǎn)，造成存貨的增加；為獲得有利的價(jià)格差異，采購(gòu)部門可能購(gòu)買低質(zhì)量的原材料或進(jìn)行大宗采購(gòu)，造成質(zhì)量問(wèn)題或材料庫(kù)存積壓；為獲得有利的原材料數(shù)量差異，生產(chǎn)者可能將不良質(zhì)量的產(chǎn)品轉(zhuǎn)入下一工序，使廢品損失進(jìn)一步擴(kuò)大等等。

三、新時(shí)期成本會(huì)計(jì)的變化

成本會(huì)計(jì)正經(jīng)歷著前所未有的變化，這種變化表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一是成本會(huì)計(jì)技術(shù)手段與方法的不斷更新、會(huì)計(jì)電算化已逐步取代手工記賬；二是成本會(huì)計(jì)的應(yīng)用范圍不斷拓展、各行各業(yè)的成本控制已變得不可缺少。

成本會(huì)計(jì)的新變化起源于企業(yè)制造環(huán)境的變遷及現(xiàn)代管理理論與方法的創(chuàng)新，而前者決定后者。企業(yè)外部環(huán)境的變化有四個(gè)方面:(1)產(chǎn)品需求多樣化，而且顧客對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量也日益苛求；(2)大多數(shù)產(chǎn)品供大于求，市場(chǎng)因此競(jìng)爭(zhēng)激烈;(3)新技術(shù)新工藝不斷創(chuàng)新;(4)國(guó)際化潮流勢(shì)不可擋，國(guó)際間分工合作日趨密切，國(guó)際間競(jìng)爭(zhēng)激烈。因此就要求企業(yè)管理要對(duì)管理理論與方法進(jìn)行創(chuàng)新。四、新時(shí)期成本會(huì)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)

1.完善我國(guó)成本會(huì)計(jì)的理論體系。要建立具有中國(guó)特色的會(huì)計(jì)理論研究方法體系，理論研究者必須沖破傳統(tǒng)會(huì)計(jì)觀的束縛，解放思想、勇于開拓新的研究領(lǐng)域和研究課題；應(yīng)本著創(chuàng)新精神、務(wù)實(shí)態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，深入企業(yè)調(diào)查研究，同實(shí)際工作者密切合作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題；廣泛開展案例分析，從理論高度提煉成功經(jīng)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，講究實(shí)效，建立成本會(huì)計(jì)理論成果的考核、評(píng)價(jià)和激勵(lì)機(jī)制。充分發(fā)揮成本理論研究對(duì)成本實(shí)踐的指導(dǎo)作用。

2.實(shí)行行之有效的適合我國(guó)國(guó)情的成本會(huì)計(jì)方法。長(zhǎng)期實(shí)踐中，國(guó)內(nèi)企業(yè)積累了許多行之有效的成本會(huì)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，從班組核算、車間核算及企業(yè)內(nèi)部經(jīng)濟(jì)核算制，其根本目的都是為了調(diào)動(dòng)職工管理的積極性，強(qiáng)調(diào)以人為本，職工參預(yù)控制成本，本人到過(guò)某個(gè)鑄造廠，該廠實(shí)行經(jīng)濟(jì)核算制，從原材料購(gòu)入的分類—進(jìn)入化鐵爐熔化—鐵水澆鑄—毛坯打磨—精加工—成品包裝—銷售及售后服務(wù)，從原材料進(jìn)入企業(yè)開始，提高鐵水利用率，降低廢品率及各種消耗。這種從根本上把關(guān)以經(jīng)濟(jì)責(zé)任制為目標(biāo)，由于它直接影響到職工的切身利益，職工必將把節(jié)能降耗放在首位，使成本最低化，以達(dá)到提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的目的。這就需要成本會(huì)計(jì)對(duì)各核算環(huán)節(jié)提供服務(wù)，使成本會(huì)計(jì)由簡(jiǎn)單的算賬功能轉(zhuǎn)向分析預(yù)測(cè)功能，從而能為企業(yè)的決策者提供各種詳細(xì)經(jīng)濟(jì)資料，成為企業(yè)基層與決策層的橋梁。這種方法延續(xù)至今，使眾多企業(yè)受益匪淺，為發(fā)展成本管理、豐富成本會(huì)計(jì)內(nèi)容做出了很大貢獻(xiàn)，我們必須深入研究，認(rèn)真總結(jié)，采取從理論到實(shí)踐再回到理論，并進(jìn)一步完善。

3.努力實(shí)現(xiàn)成本會(huì)計(jì)電算化。企業(yè)成本會(huì)計(jì)工作以電子計(jì)算機(jī)為手段，大大加快了信息反饋速度，增強(qiáng)了業(yè)務(wù)處理能力，對(duì)于及時(shí)、準(zhǔn)確地進(jìn)行成本預(yù)測(cè)，決策和核算，有效地實(shí)施成本控制，全面地考核、分析成本都有重要意義。成本會(huì)計(jì)信息的服務(wù)對(duì)象有高、低之分，服務(wù)對(duì)象的層次越高，所需求的成本會(huì)計(jì)信息越具綜合性、全面性，反之亦然。從不同的角度進(jìn)行組合、分類后，可以形成全然不同的成本信息，以滿足不同的需要，這就需要科學(xué)預(yù)測(cè)和管理控制。很多大型企業(yè)和上市公司在產(chǎn)品市場(chǎng)的開發(fā)中具有前瞻性，他們需要最先進(jìn)、最科學(xué)的成本管理方法和手段，而目前的會(huì)計(jì)電算化遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足他們的需要，比較突出的是當(dāng)前會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用中普遍存在以下問(wèn)題:一是只能進(jìn)行事后反映，僅僅停留在模仿替代手工核算階段，無(wú)法進(jìn)行科學(xué)決策、預(yù)測(cè)和事中控制;二是企業(yè)管理信息系統(tǒng)中，供應(yīng)、銷售、人事、財(cái)會(huì)等子系統(tǒng)相互分割，尚未形成有機(jī)聯(lián)系的整個(gè)企業(yè)管理信息系統(tǒng)：三是會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)提供的只是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)信息，因此必須加快會(huì)計(jì)電算化從核型向管理型轉(zhuǎn)變，為成本會(huì)計(jì)和管理會(huì)計(jì)提供可靠的技術(shù)支持。

參考文獻(xiàn)：

篇7

2企業(yè)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)能力需求

本文通過(guò)對(duì)本地區(qū)范圍內(nèi)部分中小企業(yè)進(jìn)行調(diào)查后得出中小企業(yè)要求實(shí)用性一線會(huì)計(jì)需具有的知識(shí)和能力.首先，在基本技能方面，需要有記賬及編制報(bào)表的能力、財(cái)務(wù)分析的能力；其次，應(yīng)具備會(huì)計(jì)電算化應(yīng)用能力，要求能夠熟練地掌握和運(yùn)用財(cái)務(wù)軟件，掌握部分互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)；第三，要有一定的溝通、人際能力，認(rèn)識(shí)和分析能力等；第四，要求對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)認(rèn)同，包括專業(yè)思想、職業(yè)道德和價(jià)值觀；第五，要有獨(dú)立思考能力、判斷機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn)的能力、籌劃資源配置的能力等一系列決策能力；最后還要具備一般的經(jīng)濟(jì)、法律和工商知識(shí).其中，各企業(yè)一致認(rèn)為基本技能是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)能力中最為重要的一項(xiàng).

3能力本位下財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程改革

目前高職財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的教學(xué)模式仍然是以學(xué)科系統(tǒng)化的課程模式為主，課程教學(xué)中仍以理論教學(xué)為主.雖然在近年來(lái)高職教育整體改革中做了一些改變，比如添加了部分實(shí)踐課程，但沒有改變理論教學(xué)為主的局面.財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程改革需要改變?cè)械膶W(xué)習(xí)和教學(xué)方式，改變知識(shí)傳授中過(guò)于注重理論的傾向，強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，在知識(shí)與技能的學(xué)習(xí)過(guò)程中形成正確的職業(yè)觀.

3.1財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程目標(biāo)

傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程目標(biāo)通常使用“掌握”、“了解”來(lái)表述學(xué)生需要的基本知識(shí)和基本技能.這是從理論知識(shí)教學(xué)的角度出發(fā)，不能夠體現(xiàn)能力本位教育理念中對(duì)職業(yè)能力的清晰、直觀的要求.而能力本位下，要求以市場(chǎng)為需求制定財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)目標(biāo).根據(jù)高職教育的目標(biāo)和財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位能力的要求從知識(shí)、能力和素質(zhì)三方面構(gòu)建財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)目標(biāo).知識(shí)方面的目標(biāo)與傳統(tǒng)目標(biāo)基本相同，要求學(xué)生了解或掌握財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位所需要的專業(yè)理論知識(shí).要熟悉我國(guó)的會(huì)計(jì)法、企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、企業(yè)會(huì)計(jì)制度和其他會(huì)計(jì)規(guī)章等，熟悉財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念及其基本理論框架，掌握企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本理論、基本方法和基本技能，掌握主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)處理的專門方法，掌握資產(chǎn)負(fù)債表、損益表的編制方法.能力目標(biāo)應(yīng)在學(xué)生掌握專業(yè)理論知識(shí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課程按會(huì)計(jì)流程結(jié)合財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)際工作，以能力本位為導(dǎo)向把財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)踐課程分為若干個(gè)崗位，每一個(gè)崗位都有很強(qiáng)的實(shí)踐性和實(shí)用性，同時(shí)確定每個(gè)崗位的操作教學(xué)目標(biāo).學(xué)生在努力達(dá)到操作教學(xué)要求的同時(shí)提高了興趣，增強(qiáng)了勝任財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)各崗位的能力.同時(shí)教師在該階段的教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德和嚴(yán)謹(jǐn)、誠(chéng)信的職業(yè)品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、職業(yè)協(xié)調(diào)溝通能力，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神.素質(zhì)目標(biāo)是在實(shí)現(xiàn)知識(shí)目標(biāo)和能力目標(biāo)的基礎(chǔ)上，要求學(xué)生學(xué)會(huì)把知識(shí)能力進(jìn)行融會(huì)貫通.要求學(xué)生能獨(dú)立系統(tǒng)地完成一個(gè)會(huì)計(jì)主體在一定時(shí)期的全部會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的賬務(wù)處理，即能夠掌握針對(duì)各種業(yè)務(wù)來(lái)準(zhǔn)確地填寫原始憑證和記帳憑證、進(jìn)行帳簿登記以及掌握主要會(huì)計(jì)報(bào)表的編制方法，并能處理特殊和較復(fù)雜的制造業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù).能合理地組織會(huì)計(jì)核算程序，正確地對(duì)會(huì)計(jì)要素進(jìn)行確認(rèn)、計(jì)量和披露，保證會(huì)計(jì)核算的正確性、及時(shí)性.同時(shí)教師在該階段的教學(xué)中要注重培養(yǎng)學(xué)生踏實(shí)肯干的職業(yè)工作作風(fēng)和主動(dòng)、熱情、耐心的服務(wù)意識(shí).

3.2財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程結(jié)構(gòu)

傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程的內(nèi)容大致包括三大部分：第一部分為總論，介紹財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的特征，會(huì)計(jì)要素的含義及其基本內(nèi)容、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的目標(biāo)、會(huì)計(jì)核算的基本前提和會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求等；第二部分為會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)和計(jì)量，主要介紹各會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)和計(jì)量以及賬務(wù)處理；第三部分為會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，主要是介紹財(cái)務(wù)報(bào)表的概念和組成，資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表和所有者權(quán)益變動(dòng)表的內(nèi)容格式和編制方法，會(huì)計(jì)報(bào)表附注的概念和報(bào)表重要項(xiàng)目的說(shuō)明.以能力為本位的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程結(jié)構(gòu)改革，應(yīng)把上述傳統(tǒng)課程體系內(nèi)容進(jìn)行重組，可以按實(shí)際工作中財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)崗位把傳統(tǒng)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程結(jié)構(gòu)調(diào)整為四部分.一是業(yè)務(wù)處理的理論知識(shí)部分，主要包括財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論和業(yè)務(wù)核算理論；二是企業(yè)財(cái)務(wù)狀況核算崗位部分，主要包括籌資、投資、采購(gòu)、銷售等模塊中各會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量和賬務(wù)處理；三是財(cái)務(wù)成果崗位部分，主要包括銷售和利潤(rùn)分配模塊中各要素的確認(rèn)、計(jì)量和賬務(wù)處理；四是會(huì)計(jì)主管崗位部分，主要包括各項(xiàng)報(bào)表的內(nèi)容格式和編制方法，會(huì)計(jì)報(bào)表附注的概念和報(bào)表重要項(xiàng)目的說(shuō)明等.

3.3財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容

高職教育財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程內(nèi)容的建構(gòu)與優(yōu)化，是能力本位教育理念下提高高職會(huì)計(jì)專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)根本問(wèn)題.在課程結(jié)構(gòu)確定的情況下，課程教學(xué)內(nèi)容應(yīng)圍繞高職教育的目標(biāo)，在為了工作而學(xué)習(xí)的高職教育中，其選取由“知識(shí)”變?yōu)椤肮ぷ鳌?但這不意味著只重視實(shí)踐而忽略專業(yè)理論知識(shí)的教育.目前很多高職學(xué)校都把課程教學(xué)內(nèi)容的重心轉(zhuǎn)移到實(shí)訓(xùn)教學(xué)上來(lái)，似乎這樣才能體現(xiàn)高職教育培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo).但就財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)這門與實(shí)際工作聯(lián)系密切的課程來(lái)說(shuō)，實(shí)踐操作固然重要，如果過(guò)分強(qiáng)調(diào)操作而忽視為什么這樣操作，將會(huì)使高職財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程教學(xué)內(nèi)容陷入誤區(qū).財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)內(nèi)容可以分模塊按項(xiàng)目進(jìn)行任務(wù)確定，這樣就可以明確每個(gè)模塊的具體項(xiàng)目任務(wù)，通過(guò)向?qū)W生教授完成任務(wù)的技能來(lái)提高學(xué)生實(shí)際操作能力.例如貨幣資金模塊可以設(shè)置為出納崗位，其任務(wù)可以設(shè)置為庫(kù)存現(xiàn)金的核算、銀行存款的核算、其他貨幣資金的核算和交易性金融資產(chǎn)的核算等；應(yīng)收賬項(xiàng)模塊可以設(shè)置為往來(lái)結(jié)算崗位的核算，其任務(wù)可以設(shè)置為應(yīng)收票據(jù)的核算、應(yīng)收賬款的核算、預(yù)付賬款的核算、其他應(yīng)收賬款的核算和壞賬損失的核算等.其他模塊均可如此進(jìn)行設(shè)置.

3.4財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程教學(xué)方法

在財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課堂教學(xué)中，為有效提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性，可以靈活運(yùn)用多種教學(xué)方法.除了傳統(tǒng)教學(xué)方法以外，以能力為本位的課程教學(xué)方法也有很多，比如項(xiàng)目教學(xué)法、情景教學(xué)法、崗位教學(xué)法、角色體驗(yàn)教學(xué)法、案例教學(xué)法和任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法等，各種教學(xué)方法可以融合使用.在由“工作”決定教學(xué)的高職財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)中，項(xiàng)目教學(xué)和崗位教學(xué)相結(jié)合是非常不錯(cuò)的教學(xué)方法.首先按實(shí)際工作設(shè)置財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)教學(xué)崗位，再根據(jù)崗位不同確定每個(gè)崗位的教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容.針對(duì)每個(gè)就業(yè)崗位的知識(shí)、能力和素質(zhì)目標(biāo)，將其教學(xué)內(nèi)容按項(xiàng)目進(jìn)行設(shè)計(jì)，同時(shí)確定項(xiàng)目?jī)?nèi)的工作任務(wù).使學(xué)生在完成項(xiàng)目任務(wù)的過(guò)程中明確各崗位的工作任務(wù)，掌握崗位中各種項(xiàng)目業(yè)務(wù)處理的技能，學(xué)會(huì)各崗位知識(shí)的融會(huì)貫通和溝通合作.為了學(xué)生相互之間取長(zhǎng)補(bǔ)短，也可將案例分析法和角色體驗(yàn)教學(xué)法結(jié)合起來(lái).將學(xué)生分成不同的小組，通過(guò)精心準(zhǔn)備的教學(xué)案例，讓學(xué)生扮演不同的角色來(lái)體驗(yàn)、討論、思考分析案例中涉及的問(wèn)題，以獲得相應(yīng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論知識(shí)和處理問(wèn)題的技巧，提高人際交流能力.

3.5財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程考核評(píng)價(jià)方法

傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)考核方式仍然是以期末試卷的方式來(lái)考查學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握程度，大體是平時(shí)成績(jī)占一部分，期末試卷成績(jī)占一部分.而現(xiàn)在高職財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程教學(xué)目標(biāo)的改變要求必須對(duì)其考核評(píng)價(jià)的方式方法進(jìn)行改革.以能力為本位的高職財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)要求建立多元的考核與評(píng)價(jià)系統(tǒng).考核重點(diǎn)是學(xué)生對(duì)他們所學(xué)知識(shí)的掌握運(yùn)用情況，實(shí)訓(xùn)操作能力，學(xué)生分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.因此，可將平時(shí)成績(jī)分為出勤、小組討論表現(xiàn)、課后作業(yè)等，期末考試也不能僅限于試卷考核形式，可以利用題型較為靈活的綜合性實(shí)訓(xùn)作業(yè).財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的考核標(biāo)準(zhǔn)可以由校企共同制定，評(píng)價(jià)主體也應(yīng)由校企雙方共同評(píng)價(jià).專業(yè)知識(shí)能力成績(jī)和職業(yè)技能考核成績(jī)所占百分比應(yīng)由學(xué)校與企業(yè)共同分析制定；專業(yè)知識(shí)考核成績(jī)中平時(shí)成績(jī)和期末測(cè)試成績(jī)的比重可由課程研究組或任課教師根據(jù)教學(xué)過(guò)程中的實(shí)際情況進(jìn)行確定，職業(yè)技能考核成績(jī)中的平時(shí)成績(jī)和期末考核成績(jī)的比重可由校企合作共同討論分析確定.

篇8

1．傳統(tǒng)會(huì)計(jì)技能教材的弊端教學(xué)過(guò)程中，筆者運(yùn)用過(guò)幾本教材，發(fā)現(xiàn)存在如下弊端：（1）點(diǎn)鈔手法沒有更新，仍停留在銀行人員手按式點(diǎn)鈔，此種方法雖然準(zhǔn)，但操作復(fù)雜，速度慢，費(fèi)力且浪費(fèi)時(shí)間。據(jù)觀察，2012年技能大賽中，幾乎所有的學(xué)校已經(jīng)淘汰該種方法。（2）隨著假幣、變?cè)鞄欧抡娑仍絹?lái)越高，網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)很多種辨別人民幣的方法，而這些方法并不完全正確，需要教師嚴(yán)格篩選。比如，專家指出，對(duì)折鈔票辨別法已經(jīng)不能辨別仿真度極高的假鈔。然而，部分傳統(tǒng)教材修訂速度較慢，還是把該種方法列入教學(xué)內(nèi)容。此外，大部分教材編寫時(shí)忽略了對(duì)硬幣辨別，很容易讓學(xué)生對(duì)硬幣掉以輕心。（3）大部分教材重視計(jì)算器運(yùn)算，缺乏翻打傳票的內(nèi)容和傳票機(jī)的使用方法。（4）大多數(shù)教材都以珠算內(nèi)容為主，沒有貼近企業(yè)用工需求。（5）票據(jù)及大小寫數(shù)字內(nèi)容文字條例過(guò)多、圖片過(guò)少，缺乏仿真訓(xùn)練。

2．與時(shí)俱進(jìn)重構(gòu)教材內(nèi)容通過(guò)走訪多家企業(yè)，結(jié)合幾年的競(jìng)賽培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，筆者編寫了會(huì)計(jì)基本技能教材。教材涵蓋了會(huì)計(jì)基本技能四大模塊：點(diǎn)鈔與驗(yàn)鈔，財(cái)會(huì)人員正確書寫，票據(jù)及摘要填寫規(guī)范，計(jì)算器運(yùn)用以及翻打傳票錄入訓(xùn)練。教材的課改目標(biāo)是使課堂貼近實(shí)際，為教學(xué)與上崗操作搭建橋梁，讓學(xué)生輕松上崗，更好就業(yè)。與舊教材相比，新教材更新了點(diǎn)鈔手法——單指單張彈撥法與多指多指彈撥法；驗(yàn)鈔方面，本教材明確指出網(wǎng)絡(luò)上錯(cuò)誤的人工驗(yàn)鈔方式，加入假幣、變?cè)鞄拧⒂矌疟鎰e及處理方法，進(jìn)一步拓寬學(xué)生知識(shí)面；數(shù)字運(yùn)算方面，刪掉傳統(tǒng)珠算內(nèi)容，重視計(jì)算器錄入練習(xí)，引進(jìn)翻打傳票機(jī)教學(xué)，利用傳票機(jī)自身五種功能，使學(xué)生的計(jì)算速度與打字速度得到同步提升；實(shí)操方面，單據(jù)貼近生活，模擬出納崗位手工實(shí)訓(xùn)，進(jìn)一步使學(xué)習(xí)與工作接軌。

二、教學(xué)方法的改革

當(dāng)前會(huì)計(jì)基本技能上課大多采用“視頻播放—教師演示—學(xué)生模擬—教師指正—學(xué)生演練直到掌握”的模式。相對(duì)傳統(tǒng)的“填鴨式”教學(xué)，此種方法更重視師生的互動(dòng)性。然而，中職學(xué)生缺乏自律性，惰性較強(qiáng)，若長(zhǎng)期教法單一，缺少活動(dòng)形式，枯燥無(wú)味的課堂氣氛將催生他們的厭學(xué)情緒，輕則導(dǎo)致期末考核無(wú)人及格，重則導(dǎo)致技能大賽無(wú)人出現(xiàn)尷尬局面。因此，教學(xué)方法亟須多樣化呈現(xiàn)。豐富教學(xué)形式，營(yíng)造輕松課堂氣氛，調(diào)動(dòng)學(xué)生情緒，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)。引進(jìn)以學(xué)生為中心教學(xué)法，讓教學(xué)設(shè)計(jì)圍繞學(xué)生需求展開。如：（1）點(diǎn)鈔：教師抽取2～3名成績(jī)較好的學(xué)生充當(dāng)教學(xué)助手，與教師一同備課。上課時(shí)，學(xué)生分組演練，備課助手跟教師一起分組指導(dǎo)，課堂考核采取打擂臺(tái)及“八仙過(guò)海”的形式，提升學(xué)生速度及準(zhǔn)確率，課后組織學(xué)生一對(duì)一幫扶活動(dòng)，讓優(yōu)秀學(xué)生更加優(yōu)秀，后進(jìn)學(xué)生成績(jī)逐步提升。（2）辨別真假幣：運(yùn)用情境式教學(xué)法，模擬一個(gè)電視節(jié)目，選定相應(yīng)角色，教師指導(dǎo)學(xué)生完成，并邀請(qǐng)科組內(nèi)教師從旁聽課。通過(guò)不斷的彩排和演練，使學(xué)生記憶更加牢固。（3）票據(jù)書寫規(guī)范：引入任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，每組學(xué)生選定一崗位，并規(guī)定崗位職責(zé)，按崗位職責(zé)要求來(lái)做，要求一組學(xué)生共同完成一套模擬實(shí)訓(xùn)。

三、考核方法的創(chuàng)新

篇9

2適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求

20世紀(jì)80年代，國(guó)外的會(huì)計(jì)教育已經(jīng)初具規(guī)模，而且像美國(guó)等一些西方發(fā)達(dá)國(guó)家對(duì)本國(guó)的計(jì)算機(jī)教學(xué)進(jìn)行了相應(yīng)的改進(jìn)，增加會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)際操作能力，適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求。學(xué)校會(huì)計(jì)教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握及形成社會(huì)所需要的專業(yè)素質(zhì)及素養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生在中職會(huì)計(jì)教學(xué)中的獨(dú)立自主學(xué)習(xí)的良好的習(xí)慣，教師在具體的教學(xué)過(guò)程中，以學(xué)生為主體進(jìn)行課程設(shè)計(jì)及課程安排，旨在以專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)為前提的情況下，提高中職會(huì)計(jì)專業(yè)人才的全方位發(fā)展及訓(xùn)練智力能力、溝通能力、交際能力。知識(shí)包括會(huì)計(jì)知識(shí)、組織與經(jīng)營(yíng)知識(shí)、一般性知識(shí)。專業(yè)認(rèn)同指的是會(huì)計(jì)畢業(yè)生要認(rèn)同其專業(yè)、樂(lè)于學(xué)習(xí)其專業(yè)知識(shí)，形成正確的世界觀、人生觀及價(jià)值觀。AEECC認(rèn)為，學(xué)校是學(xué)者掌握基礎(chǔ)知識(shí)及基本技能的最重要的場(chǎng)所。在美國(guó)，會(huì)計(jì)學(xué)校教學(xué)的宗旨在于讓學(xué)生形成基本的實(shí)踐操作能力，形成堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)素養(yǎng)。

3把握開端，發(fā)展過(guò)程，掌握結(jié)果

中職會(huì)計(jì)教育方面的改進(jìn)旨在為了提高會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的實(shí)踐操作能力，教師及學(xué)校應(yīng)該對(duì)學(xué)生在會(huì)計(jì)專業(yè)方面基礎(chǔ)知識(shí)能力的培養(yǎng)起到一定的重視，對(duì)于中職會(huì)計(jì)教育模式進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整與改革。

第一，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)思想模式，塑造新型教學(xué)觀念學(xué)生自身的主觀努力決定了其能力的發(fā)展、知識(shí)的獲得與品德的形成。改變傳統(tǒng)教學(xué)下“灌輸式”的教學(xué)模式，以學(xué)生為主體，提高學(xué)生在實(shí)際學(xué)習(xí)中的獨(dú)立自主能力，提升學(xué)生積極進(jìn)取的空間及時(shí)間，讓學(xué)生形成良好的動(dòng)手動(dòng)腦能力。此外，教師在實(shí)際教學(xué)過(guò)程中，注意恰當(dāng)?shù)靥岣邔W(xué)生的積極性、主動(dòng)性為出發(fā)點(diǎn)，注意因材施教，關(guān)注學(xué)生參差不齊的具體表現(xiàn)形式，讓學(xué)習(xí)成為學(xué)生終身運(yùn)用的模式及自身的能力。

第二，恰當(dāng)?shù)靥幚韼熒⑸g的關(guān)系，為師生、生生之間的交流提供更多的時(shí)間及空間系可以促進(jìn)師生之間的交流，促使其共同探討、取長(zhǎng)補(bǔ)短，也可助師生相互促進(jìn)。只有教師對(duì)學(xué)生采取相對(duì)理解、鼓勵(lì)的態(tài)度，學(xué)生才會(huì)暢所欲言，從而激發(fā)出學(xué)生的求知欲。

第三，改革教學(xué)內(nèi)容要使課程具有時(shí)代新意和自身特性，精簡(jiǎn)課程內(nèi)容，刪除交叉，清理課程間的關(guān)系。如管理會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)在在很多方面存在反復(fù)的情況。教師在實(shí)際的教學(xué)過(guò)程中，提高學(xué)生實(shí)際的操作實(shí)踐模式，避免會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)與實(shí)踐相分離，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我探索問(wèn)題、發(fā)行問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力，及時(shí)地對(duì)舊有的會(huì)計(jì)理論進(jìn)行更新，恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用外國(guó)的先進(jìn)的會(huì)計(jì)思想理論，拓展學(xué)生在會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)方面的廣度及深度，讓學(xué)生了解到外國(guó)會(huì)計(jì)方面的發(fā)展形勢(shì)及具體政策。

篇10

高職會(huì)計(jì)專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)就是面向中小企業(yè)、事業(yè)單位培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德,具備一定經(jīng)濟(jì)管理理論和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)理論,具有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證書、助理會(huì)計(jì)師職業(yè)資格證書,熟練掌握日常會(huì)計(jì)核算、電算化操作等現(xiàn)代財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作技能,勝任與會(huì)計(jì)不同崗位群工作需要的具有一定職業(yè)發(fā)展?jié)摿Φ募夹g(shù)應(yīng)用型復(fù)合人才。要實(shí)現(xiàn)這樣的目標(biāo)，必須注重學(xué)生能力培養(yǎng)，筆者認(rèn)為高職會(huì)計(jì)專業(yè)人才能力應(yīng)主要是培養(yǎng)學(xué)生過(guò)硬的實(shí)際操作能力及終身學(xué)習(xí)的能力。

一、培養(yǎng)學(xué)生過(guò)硬的實(shí)際操作能力

1.實(shí)踐課是提高學(xué)生實(shí)際操作能力的最有效途徑

會(huì)計(jì)工作是一門專業(yè)性、技術(shù)性很強(qiáng)的工作，只有掌握過(guò)硬的實(shí)際操作能力，才能做好這項(xiàng)工作。高等職業(yè)教育的特色是“學(xué)用結(jié)合，邊學(xué)邊用，學(xué)有所用”，對(duì)于會(huì)計(jì)理論要求夠用即可，更注重實(shí)際的操作能力。因此在教學(xué)中要根據(jù)這樣的目的，來(lái)安排教學(xué)內(nèi)容，大幅度提高實(shí)踐教學(xué)比重,是提高學(xué)生實(shí)際操作能力的最有效途徑。

在進(jìn)行實(shí)踐之前，學(xué)生必須掌握會(huì)計(jì)專業(yè)的基本理論，專業(yè)知識(shí)。在掌握了扎實(shí)理論的基礎(chǔ)上，進(jìn)行會(huì)計(jì)實(shí)踐。在教學(xué)中可以分階段進(jìn)行實(shí)施。以基礎(chǔ)會(huì)計(jì)為例，在每階段的知識(shí)講解過(guò)程中，可以用真實(shí)的道具，比如票據(jù)，賬簿等，學(xué)生們可以直觀的感受到，它們的形象、用途，使用時(shí)的注意事項(xiàng)，邊學(xué)邊練，真實(shí)感很強(qiáng)，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)的興趣，加深記憶，也會(huì)增加這些知識(shí)的掌握速度。在整個(gè)基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)完之后，在進(jìn)行綜合實(shí)踐，要求學(xué)生把所學(xué)的所有基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)融會(huì)貫通地進(jìn)行系統(tǒng)的訓(xùn)練，模擬企業(yè)的在正常的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中，需要進(jìn)行的會(huì)計(jì)流程，進(jìn)行經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的處理。學(xué)生在掌握手工記賬的基礎(chǔ)上，還要能夠熟練地使用和維護(hù)財(cái)務(wù)軟件，進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作。這樣學(xué)生就會(huì)把書本上抽象的理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，真正使他們動(dòng)手操作能力得到很大的提高。同時(shí)通過(guò)實(shí)踐課訓(xùn)練，還能提高學(xué)生之間的溝通能力，合作能力以及團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

2.具備一套完整的實(shí)踐課教材、教學(xué)大綱是上好實(shí)踐課的前提

教材是教師授課的依據(jù)，是老師的幫手。教學(xué)大綱是根據(jù)教學(xué)計(jì)劃，規(guī)劃課程地位、作用、性質(zhì)、目的和任務(wù)的基本綱要。它是實(shí)施教育思想和教學(xué)計(jì)劃的基本保證，也是指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)，制定考核說(shuō)明和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)性文件。優(yōu)秀的會(huì)計(jì)實(shí)踐教材和規(guī)范的符合高職院校培養(yǎng)目標(biāo)的教學(xué)大綱是提高實(shí)踐課的教學(xué)質(zhì)量的重要保證。

編寫的會(huì)計(jì)實(shí)踐課教材要完善，教材內(nèi)容要豐富，要新穎，要實(shí)用，更要貼近實(shí)際。增加實(shí)際案例。這樣學(xué)生在實(shí)踐過(guò)程會(huì)激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們學(xué)習(xí)積極性，會(huì)開闊他們的視野，會(huì)在實(shí)踐當(dāng)中提高他們分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐的方式可以靈活多樣,可以校內(nèi)與校外相結(jié)合;課內(nèi)與課外相結(jié)合;分崗與綜合相結(jié)合;仿真與實(shí)際操作相結(jié)合;手工操作實(shí)訓(xùn)與會(huì)計(jì)電算化實(shí)訓(xùn)相結(jié)合。讓學(xué)生多方位，多角度的了解、體會(huì)會(huì)計(jì)的工作。

實(shí)踐課教學(xué)大綱要詳細(xì)闡述學(xué)生該掌握的知識(shí)要點(diǎn)、實(shí)習(xí)目的、方法和作業(yè)，以及考核標(biāo)準(zhǔn)。這樣可以有效的督促、監(jiān)督、考核教師與學(xué)生，這樣會(huì)提高實(shí)踐教學(xué)的質(zhì)量。

3.加強(qiáng)“雙師型”教師隊(duì)伍的建設(shè)是提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力的保證，也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵

“雙師型”教師是指教師既能從事理論教學(xué)，也能從事實(shí)踐教學(xué)；教師既能擔(dān)任教師，也能擔(dān)任專業(yè)技術(shù)人員。

加強(qiáng)“雙師型”師資隊(duì)伍建設(shè)，首先要對(duì)于缺少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師，創(chuàng)造一切條件，安排他們到企業(yè)、會(huì)計(jì)師事務(wù)所、證券公司、科研單位進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐，通過(guò)實(shí)踐，能夠迅速提高這些教師的實(shí)踐操作能力。同時(shí)充分利用教育部批準(zhǔn)的職教師資培訓(xùn)基地，在假期對(duì)在職教師進(jìn)行培訓(xùn)。

其次積極引進(jìn)相關(guān)企、事業(yè)單位中有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員來(lái)校做兼職教師，這樣可以彌補(bǔ)在職會(huì)計(jì)教師實(shí)踐知識(shí)的不足。比如聘請(qǐng)會(huì)計(jì)事務(wù)所的財(cái)務(wù)總監(jiān)、注冊(cè)會(huì)計(jì)師、高級(jí)工程師、會(huì)計(jì)師等，學(xué)生們可以有機(jī)會(huì)和專業(yè)人士，專家直接對(duì)話。更直觀的接受他們的指導(dǎo)，從而提高他們的實(shí)踐能力。

二、培養(yǎng)學(xué)生終身學(xué)習(xí)的能力

“學(xué)校教學(xué)的目的不在于訓(xùn)練學(xué)生在畢業(yè)時(shí)即成為一個(gè)專業(yè)人員,而在于培養(yǎng)他們未來(lái)成為一個(gè)專業(yè)人員應(yīng)有的學(xué)習(xí)能力與創(chuàng)新能力,使其終身學(xué)習(xí)”，這是美國(guó)會(huì)計(jì)教育的目標(biāo)。

我國(guó)古代也有“授人以魚,不如授人以漁”的理論。另?yè)?jù)統(tǒng)計(jì),一個(gè)人所需知識(shí)的5%～10%來(lái)自于學(xué)校,另外90%～95%是通過(guò)工作和繼續(xù)教育獲得的，其宗旨都在能力的培養(yǎng)，這也是如今教育的目的，是全世界的共識(shí)。現(xiàn)代科技高速發(fā)展，信息日益增長(zhǎng)，經(jīng)濟(jì)活動(dòng)頻繁復(fù)雜，新的經(jīng)濟(jì)事項(xiàng)不斷出現(xiàn)，這就要求會(huì)計(jì)人員緊跟時(shí)代步伐，與時(shí)代同步，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，只有教會(huì)學(xué)生樹立終身受教育思想,才不會(huì)被社會(huì)淘汰。所以在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力尤為重要，我們會(huì)計(jì)教師一定在“傳授知識(shí)”的同時(shí)，更注重“傳授學(xué)習(xí)方法”,使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，掌握科學(xué)的思維方式，潛移默化的漸養(yǎng)成自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并逐漸形成學(xué)習(xí)的能力。

總之，高職學(xué)校會(huì)計(jì)專業(yè)的教師,只有在教學(xué)中對(duì)學(xué)生加強(qiáng)動(dòng)手操作能力和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，才能使學(xué)生自信地走向社會(huì)，用所學(xué)的知識(shí)，以及獲取知識(shí)的能力,來(lái)適應(yīng)當(dāng)今經(jīng)濟(jì)騰飛的社會(huì)，服務(wù)與社會(huì)，成為社會(huì)的一分子。