時間:2023-03-10 15:04:17
導言:作為寫作愛好者,不可錯過為您精心挑選的10篇田徑運動協會工作計劃,它們將為您的寫作提供全新的視角,我們衷心期待您的閱讀,并希望這些內容能為您提供靈感和參考。
一、加強各運動隊的建設和管理,促進學校競技體育穩步發展,積極參與高水平體育競賽。
通過課余運動訓練和比賽,推動了學校體育教學和群眾體育活動的開展,增進了學校間的交流,豐富與活躍了校園文化生活。充分調動教練員的工作積極性,保證訓練時間,進行科學訓練,提高訓練成效,努力創造優異成績。通過各運動隊開放式訓練管理,讓更多的學生得到更高層次的提高,使運動隊成為發揮學校窗口作用和推動學校全民健身的切入點和排頭兵。運動隊參加全國及省內大學生體育比賽獲得優異成績。
一年來,我院運動隊在各類全省、全國性體育賽事中屢創佳績:我院射箭隊首次參加中國大學生射箭錦標賽中,雖然沒有取得更好地名次,但是為今后的訓練和參賽積累了豐富的經驗。參加全省大學生足球、田徑、射箭、擊劍、臺球、羽毛球、籃球等比賽中,共獲得第1名11項、第2名13項、第3名16項、第5-8名20項的優異成績,為學校爭得了榮譽。
二、積極開展陽光體育節,群眾體育工作全面推進。
2020年體軍部會商學校工會、團委等相關部門做好全年的群眾體育工作安排,調動更多層面、更大范圍的積極性和創造性,開展特色鮮明、豐富多彩的群眾體育活動。
體軍部對XX學院第九屆校園陽光體育節進行了精心的設計與改造,使得校園體育節的內容更加豐富、性質趨向多元化,在表現出競技性的同時又增添了趣味性、健身性和廣泛參與性,即有突出“更高、更快、更強”的田徑運動會,又有強調團隊配合、增進健康的健身性項目,擴大了參與面,讓陽光體育節真正成為全體師生的節日。體軍部全體教師克服種種困難,在完成繁重的體育教學、訓練、科研、教研任務的同時,積極投入到學校各種群眾體育工作當中,組織開展或支持開展了學生、學生社團及教工參加的校田徑運動會、教工籃球、排球、飛鏢、游泳比賽、學生臺球賽、學生籃球、排球、足球比賽、學生羽毛球比賽、學生射箭比賽、“迎新杯”學生三對三籃球比賽、七人制足球比賽、學生乒乓球、學生越野接力賽、學生軟式飛鏢比賽、學生游泳比賽等體育競賽15余項次。
學校的群眾性體育組織逐漸壯大,現已成立學生體育單項協會9個,教職工也先后建立了籃球、足球、羽毛球協會等多個群眾體育團體,體軍部不僅為這些群眾性體育組織開展活動提供場地器材等便利,同時也提供了專業的技術指導與服務。群眾體育活動的廣泛開展對增強全體師生員工體質、增進交流、養成良好生活方式以及創建濃厚校園體育文化氛圍發揮了重要作用。
2020年群體競賽工作計劃:
一、繼續加強運動隊管理,與相關部門一道采取切實可行的措施,共同解決好學訓矛盾。
二、提高各運動隊水平,爭取參加全國大學生體育競賽1-2項并取得前八名成績;在全省比賽中再創佳績。
三、提高學院陽光體育節各競賽項目組織水平,擴大參與人數,打造精品賽事3-4項。
我們要認真學習和領會黨的大報告中關于建設社會主義政治文明的論述。加強對職工的教育和引導工作,及時的對職工進行黨和國家有關方針政策,國際國內形勢和多種形式的職工素質教育,例如:新《工會法》輔導講座,禮儀講座,保險講座,工會干部學習班等,通過多種形式的教育活動,使全院職工團結起來,形成強大的凝聚力。以高度的責任感和主人翁精神在本職工作崗位上建功立業。
二,貫徹落實工會大精神,堅持和完善職代會制度,努力維護職工的合法權益。充分發揮提案委員會,福利監督委員會的作用,提高職工代表參與民主決策,民主管理,民主監督的意識和水平。開展評選"優秀提案獎"和"提案落實獎"活動,并給予獎勵。
三,以"建家"為龍頭,促進工會工作的全面開展,在辦公室檔案整理,文件往來,工會小組年終評比量化
考核,建立健全工會各項規章制度和組織建設等方面進一步規范管理。探討并實施1—2個分工會的組建。
四,發揮工會聯系群眾的優勢,關心群眾的切身利益,做好送溫暖,職工安康保險和女職工保險,班車管理,節日發放慰問品,子女入學,暑期旅游等方面的工作。
五,抓好宣傳工作,利用網絡,櫥窗,簡報,院刊及時報導宣傳黨的方針政策,宣傳工會法,宣傳工會組織的各項活動。積極開展醫院文化建設,為醫院醫德醫風建設獻計獻策。
六,積極開展有利于職工身心健康的豐富多彩的文體活動,營造良好的文化氛圍。開好醫學部和我院運動會,大力支持舞蹈隊,乒乓球隊等群眾性團體活動,今年擬舉辦演講比賽,攝影比賽,羽毛球比賽及乒乓球比賽,與有關部門團結協作,共同組織好醫院的大型活動。
主要活動安排
一月
1,籌備職代會二屆四次全體會議。
2,排練,審查節目,承辦新春聯歡會。
3,慰問工會離退休人員。
4,發放職工節日慰問品。
二月
1,召開職代會二屆四次全體會議。
2,召開工會委員會。
3,修訂工會崗位責任制。
4,整理完成職代會,工會檔案,核對會員名冊。
5,收集,整理職代會代表提案。
6,出宣傳櫥窗一至兩期。
三月
1,配合醫院"三甲"復審,為職工舉辦禮儀講座。
(時間:3月1日至5日地點:職工之家,有學分)
2,發放三。八婦女節女職工慰問品。
3,召開全體工會委員,小組長會議,總結年工作,部署年工作計劃。
4,召開提案委員會會議。
5,召開福利監督委員會會議。
6,召開職代會常設主席團擴大會議,布置醫學部
"雙代會"換屆事宜。
7,舉辦保險專題講座,辦理職工保險(2—5月)。
四月
1,組織職工參加醫學部運動會(通知運動員,購買營養品)。
2,組織部分職工利用午休時間練習太極扇。
3,舉辦征文比賽,題目:研討流動型務工人員入會的問題。
4,發放"五一"節日物品。
5,出宣傳櫥窗一至兩期。
五月
1,為女職工辦理安康保險。
2,5。12護士節慶?;顒?。
3,召開福利監督委員會會議。
4,組織攝影協會采風活動。
5,參加醫學部系統教職工足球比賽。
六月
1,組織我院代表參加醫學部"雙代會"。
2,召開工會經費審查委員會會議。
3,舉辦工會第一屆演講比賽。
4,籌備成立分工會1—2個。
七月—八月
1,為職工發放防暑降溫物品。
2,與旅行社聯合組織職工暑期旅游。
九月
1,舉辦我院第二十五屆田徑運動會。
2,慰問優秀教師。
3,參加醫學部舉辦的青年教師演講比賽
4,發放國慶節慰問品
5,評選工會小組優秀活動日(表格另發)
十月
1,舉辦職代會,工會干部培訓班
2,召開提案委員會會議
3,舉辦我院第一屆職工羽毛球比賽
4,參加醫學部系統歌詠比賽
十一月
1,舉辦職工攝影比賽
2,參加醫學部第二屆教職工羽毛球比賽
3,舉辦工會第九屆乒乓球比賽
4,出宣傳櫥窗一至兩期
十二月
1,布置各工會小組年終總結
一、完成了市委、市政府、省教育廳及各部門對市教育局的各項工作考核驗評任務。市政府及省市有關部門對教育局的考核驗評工作集中在年初1---2月份,主要有黨建工作考核,黨建工作創新獎的申報,安全生產目標責任制考核,創衛工作第一次考核,綜合治理工作考核,公共衛生目標責任制考核,計劃生育工作考核,生態市建設目標責任制工作考核,人武部工作考核,青少年科技協會工作考核,省教育廳的陽光體育后備人才基地驗評,體育特色學校驗評和陽光體育活動開展工作檢查。獲得的榮譽也不少,安全生產目標責任制考核優秀(省>!衛生工作先進單位,青少年科技協會星級協會。創衛工作獲得市創衛辦的好評。省廳對上述有關工作的檢查驗評也如期通過。
二、扎實做好黨建工作,認真開展了“解放思想,創業創新”大討論活動。上半年的黨建工作切實貫徹了“通過黨風帶動師德師風,通過黨內和諧促進教育和諧”的總思路,結合“十七大主題教育活動”和市委“二創二促”主題實踐活動,協助局黨委全面開展了“創新教育理念,再創強教之路”大討論活動。從宣傳發動,查找問題,蹲點調研等方面做了大量工作,現在大討論活動已進入到整改落實階段,綜合處擬訂了《局黨委大討論活動實施意見》,《領導干部創業創新蹲點方案》,給直屬各學校下發了“金點子”建議書,再次全面征集疏理各方面意見和建議。黨委主要領導深入基層蹲點調研,結對聯系社區,撰寫調研手記,落實破解難題。具體工作中還組織召開了黨建工作會議,組織進行了20__年度黨建工作目標責任制和黨風廉政建設目標責任制考核,并修訂了黨建工作目標責任制考核辦法。推薦省級及市級黨內各類先進的申報工作,通報了20__年度網絡黨校優秀學員,完成了僑情調查及困難黨員補助申報工作,召開了黨建統計年報會議,完成了黨建統計年報工作,同時按規定組織開展了機關黨員干部學習教育及各類活動。
三、落實安全第一理念,規范安全教育與管理,加強維護穩定工作。召開全市教育系統安全工作會議,分級簽訂了安全目標責任書,表彰了20__年度全市教育系統安全工作先進集體和個人。制訂了學校安全工作計劃。舉行了安全教育周活動及啟動儀式。重點進行了安全隱患排查工作,開展了安全工作百日督查專項行動,就學校安全工作的組織機構、應急預案、應急疏散、交通安全、食品安全、校園安全、避雷安全、劇毒化學物品安全等方面進行全面排查和落實,下發了關于學生接送車管理、關于學校安全技防設施建設等文件,了關于防溺水、防食物中毒兩個預警。編制完成了全市教育系統的應急預案操作手冊。組織全市學校安全工作分管領導到岱山初中觀摩學生防空疏散演練。召開了全市校園保安工作會議,全面部署了維護穩定工作。在省學校安全工作會議暨學生接送車管理經驗交流會上,介紹了我市學生接送車管理工作經驗,我市學校安
全工作得到了省廳的肯定。上半年教育系統的安全工作一直處于高壓態勢,著力強化預警監測督查機制。進行了開學工作檢查,高考中考前安全檢查,安全隱患排查,迎接市應急辦檢查一次,市安監局檢查二次,與市衛生局市安監局、市質監局聯合檢查二次。上半年學生非正常死亡2人(普陀中學意外死亡1人,岑港中心學校車禍1人),未發生安全責任事故。四、嚴格完成市政府創衛任務,切實加強學校的衛生教育工作。
召開了全市學校衛生工作會議,總結部署了全年學校衛生工作,對創衛工作進行再動員,逐級簽訂衛生工作責任書。制訂了20__年學校衛生工作計劃和創衛月工作目標。創衛工作重點三個方面,一是參與全市“創衛公民大行動”,教育系統開展了“攜手一加二,健康進萬家”活動,舉行了健康知識答題測試,城區近5萬學生家庭參加答題,進一步提高了學生及家長的健康知識知曉率和健康行為形成率。我們還與市廣電局聯合舉辦了“我是創衛宣傳兵”欄目,選拔了62名創衛宣傳兵,在電視專題中主持節目。二是嚴格要求規范創衛臺帳。要求各學校整理了歷年來的創衛工作臺帳,創衛辦檢查后給予了充分肯定。三是著力提高學生的健康知識知曉率和健康行為的形成率,加強對學校衛生工作的督查。四是擬訂了創衛工作與社區結對方案,啟動了與昌東社區創衛結對工作。學校衛生工作重點是督促義務教育階段按大綱要求開足開好衛生課。公共衛生方面一是加強了對傳染病防治,上半年重點開展了手足口病、麻疹、腮腺炎等傳染病的防控,控制了此類疾病在學生中群體性流行。二是加強了對學校食堂衛生及治四害工作的監管。三是加強了校醫隊伍建設,召開了校醫工作會議,充分發揮校醫隊伍在創衛及學校衛生教育中的作用。上半年我們還組織了各類衛生健康教育活動,有小學幼兒園口腔衛生和個人衛生教育活動,組織參加5月31日全市控煙活動啟動儀式,66000名學生參加了省樹省花的評選活動,舉辦了學校教師健康教育培訓班,“預防近視,珍愛光明”主題宣教活動,“學校衛生健康行動專項整治工作”,“野生動物,我們的伙伴”知識競賽等一系列活動,“創建國家衛生城市,爭做文明舟山人”健康教育征文活動,同時完成了市級綠色學校的驗評工作、學生體檢工作及無煙單位申報工作。
五、以素質教育思想為指導,全面開展體育、藝術及科技教育工作。召開了教育局綜合管理工作會議,制訂了體育藝術及科技教育工作計劃,上半年體藝及科技教育還側重于各類比賽活動的組織,完成了省廳安排的各項工作。組織召開了全市中小學生第二十五屆田徑運動會,著力整頓比賽中的不規范行為。完成了第七屆教育科技藝術節的后續工作,同時組織舉辦全市中小學校第八屆教育科技藝術節,著力整合教育、文化、科技及共青團的各類比賽活動。目前兩大活動的改革完善進展良好。開展的比賽及活動還有:全省中小學生美術比賽,省中小學舞蹈教師培訓班,全市中小學生籃球聯賽,乒乓球和網球比賽,全市音樂美術教師技能比賽,全市田徑教練員裁判員培訓班,申報省體育和藝術特色學校、省第二批文體示范區,評比市級三好學生和優秀學生干部。
六、人武部工作。加強了國防教育調研工作,配合警備區、市人防辦、國防辦在市屬和縣區學校進行了二次調研。組織了20__年民兵整組點驗工作。協同有關部門對海洋學院和海運學院進行平安校園復評。下發校園保安服裝配發有關文件,解決了保安的服裝配發問題。接受了省教育廳對我市學生軍訓工作的督查和定海人武部的考核。召開了全市校園保安工作會議,表彰了20__年度校園保安先進。
存在問題主要是活動多、文件多,會議多,接受檢查多,疲于應付,對落實素質教育部分重要工作有沖擊,有影響。
下半年工作重點:穩步實施全年工作計劃,重點做好以下項五工作:
一是在局黨委改為工委后,黨建工作的重點是考慮如何進一步提升層次的問題。
二是如何采取措施確保開足綜合實踐活動、體育、藝術、衛生等課程,落實每天一小時的鍛煉時間。
一、問題的提出
2009年12月,總書記在考察珠海市高級技工學校時,語重心長地指出:“沒有一流的技工,就沒有一流的產品”,深切表達出對技工院校發展和一流技工培養的關注與期望。伴隨著技工院校辦學層次的逐步提高和專業建設的日益現代化,如何創新德育工作以促進學生全面發展,如何發揮德育在培養現代一流技工人才的職業能力和職業素質的核心作用,一直是技工教育同行密切關注的課題。筆者試從多年從事技工教育實踐出發,以寧波技師學院德育工作的一些新探索和新實踐與同行共商,以求拋磚引玉之功效。
二、理論思考
高技能人才的培養是技工院校原創性的事業,缺乏可供借鑒的經驗,需要我們解放思想,一切從育人的根本任務和工作的實際出發,邊探索實踐邊完善提高。
以一流的技工、一流的素養為目標,堅持和創新技工教育,以育人優先、能力為本的辦學特色;以優秀技工職業素養培養為核心,以學生平等公民精神、規則規范意識養成為根本,融學生德育工作于教學活動全過程;以優秀校園文化創建為載體,形成學校、社會、家庭共同參與的全員、全方位德育工作網絡和院系兩級管理體系;以校校合作、校企合作和產學研相結合為途經,形成高技能人才職業能力和職業素質的養成教育模式。
以科學發展觀為指導,探索建制度、重落實,抓隊伍、重質量,寓載體、重實踐,尋合作、重創新的德育工作方法。
三、實踐過程
1.建制度,重落實
(1)建立健全德育工作制度,實現德育管理規范化。德育工作制度是德育工作有序開展的基本保證。學校制定了《班主任工作條例》《先進、文明班級考核評比制度》《學生管理條例》等近十項制度,有效保證了學校德育工作的正常進行。特別是學校實行院(系)兩級管理以來,實施分專業系部量化考核管理,全面提升了德育常規工作質量,使學校紀律、衛生、班級管理等工作面貌全新。
(2)健全德育工作機制,狠抓落實到位。一是成立由分管副校長任組長,學生處負責人、各支部書記為成員的學校德育工作領導小組。通盤考慮德育工作計劃、德育工作落實和德育工作考核。
二是建立班主任值班制度,每天分早、中、晚進行教學場所、寢室和校園周邊巡查,做好值班記錄,及時反饋值班信息,做到防患于未然。
三是倡導學生自我教育、自我管理和自我服務,通過學生參與食堂管理與服務,參與校園文化建設和校園環境美化活動,參與各類社團和志愿者活動等,發揮學生參與校園管理、服務他人和社會的積極性,發揮管理育人、服務育人的效果。
四是全員育人、全方位育人,融德育工作于教學活動中。充分發揮德育課、文化素質課、專業實踐課、技師研修等教學環節的作用,使德育工作和教學工作相互滲透,相得益彰。
2.抓隊伍,重質量
(1)以師資隊伍建設為基礎,為德育工作提供保障。大學之道在于有大師,一流的師資隊伍是高質量辦學的基本條件。為提升辦學水平,促進內涵建設,學校連續5年引進40余名具有研究生學歷或高級職稱的新師資,大大提升師資隊伍整體素質。同時學校開展學科帶頭人、技能帶頭人、課程帶頭人評選活動,開展為期三年的教師高級研修班,不斷提升教師業務能力和職業素養。師資隊伍整體水平的提升為實施全員育人、全方位育人提供了有力保障。
(2)以班主任隊伍建設為抓手,為德育工作提供骨干。班主任素質高低直接影響著德育工作的成效。在班主任選配上,學校制定了規范的班主任任職條件和班主任工作職責。選派了一批具有本科及以上學歷、年富力強的中、青年教師擔任班主任。班主任綜合素質水平較高,其中不乏有全國技術能手、省市級優秀教師和優秀班主任等杰出班主任。學校每一學年還利用寒暑假時間集中對班主任進行拓展培訓。
(3)以學生干部隊伍建設為紐帶,為德育工作提供活力。學生自我管理是德育工作由被動轉變為主動的有效方式。學校以院、系兩級團委、學生會作為學生自我管理的基本組織形式,通過學生業余黨校、團校選拔和培養大批學生干部,為學生自我教育、自我管理和自我服務注入了鮮活的力量。
3.寓載體,重實踐
(1)以實踐活動為載體,彰顯校園文明風貌。一是定期舉辦校園趣味運動會、內務競賽、校園文化藝術節、田徑運動會和技能運動會等大型校園活動,豐富校園生活。通過新生軍訓和始業教育以及畢業生就業指導等教學環節,培養學生的紀律觀念和職業素養。
和諧社會的構建依賴于人個體的和諧、人與人的和諧、人與自然的和諧。其中,人是核心要素。學習并掌握必要的音樂基礎知識和基本技能,如樂理、音樂史、聽音、視唱、聲樂、指揮、音樂欣賞等,訓練對音樂的聽覺、感受、品味、評價、表現,通過一段時間的學習積累就形成音樂素養。高職學生作為未來高端技能型人才,是社會建設和發展的強大力量,對他們進行專業基礎理論與基本知識結構、生產操作和組織能力、善于處理交流和使用信息的能力等全面素質的培養尤為重要。
音樂素質教育突出情感性,使學生在音樂的學習與欣賞過程中,受音樂作品本身魅力的感染而產生共鳴,不斷積累審美體驗,形成良好音樂素養,從而提升高職學生的人文素質,促進其科學知識的掌握、能力的提高和個性培養,成為全面發展的高端技能型人才。
為此,用和諧社會的視角來審視其現狀,高職學生音樂素質的健全與否已成為影響和諧社會構建的重要因素,為幫助其音樂素質的培養提升需進行一些思考,貫徹落實教育部令第13號《學校藝術教育工作規程》(2002年頒布)和《全國學校藝術教育發展規劃》,推動高職院校音樂素質教育、提升學生音樂素質、塑造全面發展和諧的人有著特殊的意義。
一、加強高職學生音樂素質培養的必要性
近年來,我國職業教育迅猛發展,高職學生總數已占大學生總數的半壁江山。高職生作為民族發展的廣闊力量,在掌握實用型高技能的同時,擁有縝密而嚴謹的邏輯思維能力相當重要,而“音樂素質的高低直接決定著人的左右腦更好的平行與協調,是突破單向思維的最佳途徑”,對激發高職學生的想象力和創造力有巨大作用,所以注重對高職學生進行音樂素質培養尤為重要。
(一)是全面提高高職學生素質的基礎
偉大的浪漫主義作家雨果說過:“開啟人類智慧的鑰匙有三把,一是字母、二是數字、三是音符?!卑瓷韺W角度人的大腦分左腦和右腦。負責邏輯思維等功能的左腦在工作時,負責形象思維等功能的右腦就會休息,兩者分工合作又相互傳遞信息。根據這個規律,音樂素質教育能使人的左、右腦更好的平衡與協調。比如,經過一段緊張的腦力勞動后,欣賞一下音樂,不僅有利于自我身心的調節,還有利于思維敏捷、思路開闊。音樂本身優美的音色、流淌的音符、跳動的節奏、多彩的旋律等藝術特點,就能起到潛移默化的熏陶作用,達到影響人的審美觀、人生觀和價值觀的目的。音樂對智慧有著重要的開啟作用。
(二)是時代對高職院校構建活力和和諧校園的要求
和諧的大學校園的基礎是同學之間、師生之間、寢室之間、專業之間、系部之間、社團之間等都能融洽相處,既彰顯個性又平等和諧。音樂素質培養,可以使受教育者獲得音樂知識與技能的同時,能促進大學生的協調能力、合作能力及團結協助的集體主義精神的培養,使人際關系交往素質得以提高。
高職大學生的學習生活充滿了競爭和挑戰,要想在緊張的學習之余放松精神,保持良好的心境和旺盛的精力,可以通過豐富多彩的音樂活動來調劑。在音樂的實踐中,高職學生在享受著音樂帶來的藝術美感時,可以通過載歌載舞的娛樂活動鍛煉身體、活躍生活。比如,迎新生晚會、“一二·九”合唱、元旦晚會、“五·四”青年聯誼會會、校園歌手大賽、歡送畢業生晚會等,這些音樂實踐活動對培養人的協作統一的團隊精神有著積極的作用,在構建和諧的人際關系方面有不可估量的作用。
二、高職學生音樂素質基本現狀
如今高職院校普遍實行“2+1”頂崗實習教學模式,大部分專業的學生在校只有兩年的學習時間。兩年后,他們將面臨用人單位的選擇,走向工作崗位。而用人單位在招聘人時,最受歡迎的是那些不僅專業知識技能過硬,還有一定特長的綜合素質好的學生,具備這樣條件的學生應試成功率會很高。所以現實提醒我們:音樂素質的高低,對體現高職學生綜合能力和競爭能力都很大影響,而面臨社會需要全面發展人才這一現實,高職學生的音樂素質現狀卻不容樂觀。
(一)中小學階段音樂素質教育薄弱
雖然素質教育開展好多年了,但是緊張的升級與高考的壓力,使絕大多數學生與音樂隔河相迢。從小升初、初升高到高考,除藝術類考生外,十多年的學習中永恒的主題是文化課知識,各級學校緊緊圍繞“升學率”這根指揮棒轉,重視的是語、數、外等考試科目,學生中除了學習音樂專業的學生外,其他學生接受音樂素質教育的機會少之又少。
(二)高職學生對音樂素質認識偏執
在高職大學生中,音樂素質普遍偏低。大部分學生不懂樂理、音樂史等知識,對視唱、識譜、節奏、節拍、聲樂、歌唱指揮、彈奏等技能掌握甚少,有些學生基本是空白。而在流行音樂沖蝕的現實生活中,學生對音樂的興趣愛好基本定位于休閑、娛樂、消遣……學生中追求時髦、崇拜“歌星”演唱會,或者從個性獵奇的觀點出發,對一些內容空洞、格調較低的歌曲和網絡歌曲格外喜歡關注,忽視了自身對音樂素質方面知識技能的接納和積累,從而從主觀上膚淺地認為“能唱好流行歌曲就是具備很好音樂素養”了。這是極為偏執的思想。
(三)高職院校對音樂素質教育缺乏足夠的重視
目前,高職院校針對音樂素質教育工作,做得還不夠。雖然近年來,音樂教育陸續在全國各地高校蓬勃開展,但由于高職院校音樂教育通常被列為國家沒有嚴格統一要求的人文素質選修課,因而受地域和經濟水平差異的影響,各高職院校音樂素質教育狀況參差不齊。地處經濟發展快、素質教育基礎好的區域,高職院校音樂素質教育情況就比較好,反之則較差。相當的高職院校存在著音樂教育認識不足,教學目標不明確,課程設置不完善,教學管理欠缺,經費投入不足等問題,制約了高職院校音樂素質教育的正常發展。
隨著素質教育改革的積極推進,培養目標的進一步明確,高職院校音樂教育受到輕視這種現象應該盡快得到改變。
三、和諧社會視閾下高職學生音樂素質的培養途徑
音樂素養是音樂的綜合素質教育,它是一門音樂基礎課,是樂理、音樂史、和聲等知識與讀譜、視唱、音樂欣賞、彈奏等技能的綜合能力運用與體現。它的重要性,就好比漢字、詞語、語法結構對于寫作的重要性一樣。一個學習音樂的人,不具備音樂素養就等于是一個機器人在按照固定程序做機械表演,而無法做到真正理解音樂、感悟音樂和表現音樂。因此,在高職院校中,用和諧社會構建的視角,探索、實踐高職學生音樂素質的培養途徑非常重要。
(一)將全面普及作為音樂素質教育的有效載體
高職院校應結合自身實際、努力創造條件,開辟各種渠道,開設樂理基礎、聲樂、音樂鑒賞、歌唱指揮、交響樂賞析、戲曲鑒賞、音樂影視鑒賞等音樂門類課程,供全院各專業學生選修,按學期來設置,以滿足學生對音樂教育的需求。同時,為保證學生學習音樂課程的積極性,高職院校應從教學計劃管理入手,探索并逐步實行學分制管理。比如,每個學生都要選修1-2門音樂類中選修課程,取得規定的學分,才能畢業。這樣就從教學計劃上為學生搭建了步入音樂教育殿堂的平臺。
(二)形成以個別提高為目標的特長訓練模式
高職院校應著眼于個別具有音樂潛質的學生的音樂特長培養。在全面普及音樂教育的基礎上,積極實施特長訓練音樂教育,應開設合唱團、管樂隊、民樂團、舞蹈隊等特長訓練班,在新生入校時開始,吸收大批有在音樂技能方面有專長和愛好的學生,培養他們一技之長,提升學生的音樂修養和音樂綜合素質,并形成以集中訓練、個別提高為目標的特長訓練模式,使音樂素質教育融入學生的在校綜合素質培養之中,彰顯特有魅力。
(三)構建以全方位提升為戰略的音樂實踐教學體系
高職院校各職能部門和各教學系部,應瞄準學生整體音樂素質和音樂審美能力的提高,開展有組織、成序列的、全方位的校園音樂文化活動,形成比較完善的音樂教育實踐教學體系。
一是音樂活動有組織。高職校園音樂文化活動應由學院藝術教育工作領導小組按照學院年度工作計劃的要求,統一安排和部署,由學院宣傳部門和教務部門負責協調,學校團委和學生會及各種音樂社團協會具體組織,這樣才能形成各系部乃至全院學生積極廣泛參與的熱情。
二是音樂實踐活動成序列。高職院校的音樂文化活動應貫穿并服務于學院年度的整體工作安排,針對音樂素質的培養需要,建立序列培養的不同渠道。
建立以普及音樂知識、拓展學生音樂素質為內容的教學活動序列,如每學年按照教學計劃要求舉行田徑運動會開幕式大型團體操及歌舞表演、音樂方面專題講座等。
建立以喜迎新同學、歡送畢業生為內容的歡送活動序列,如每學年都舉行喜迎新同學、歡送畢業生的文藝晚會和其他系列活動。
建立以活躍校園文化、激勵學生奮發學習為內容的節慶序列,如中秋節、國慶節、元旦節、“五·四”青年節、“七·一”建黨節等音樂活動。
建立以參與為主、全面展示高職院校音樂素質教育成果的會展序列,如可組團參加省大學生文化藝術節、校園歌手大賽等。
建立以匯報為主、全面展示高職院校師生精神風貌和辦學成果為內容的義務序列,如按照當地市委、市政府統一部署,積極參與當地的重大大型文藝表演、慶“七·一”文藝晚會、春節文藝晚會、“心連心”文藝下鄉、周末廣場文化演出等。
建立以自我教育、自我管理、自我提高為內容的社團活動序列,如成立鍵盤協會、吉他協會、街舞協會、電聲樂協會等,可以按照協會章程和協會工作計劃的要求,適時選擇最佳時機,自發開展豐富多彩的音樂活動。
總之,高職院校的音樂素質教育應該是面向非音樂專業大學生進行的一種普及教育,其目的是對大學生進行審美教育和情感教育,提高大學生的綜合素質和人文素養,需要注意的是它不是一種精英教育,而是普及的、平等的教育,它最終以人的全面發展為歸宿。通過音樂素質教育促進學生全面發展和健康成長是目前高校的一項迫切任務,高職院校重視學生音樂素質教育責無旁貸,應該對音樂素質教育的作用提高認識,積極利用有利條件,使公共音樂素質教育規范化、層次化、全方位。高校要通過音樂素質教育這種美育途徑,使音樂教育在陶冶情操、美化心靈、健全人格、塑造和諧、培養全面發展人才方面發揮重要作用,真正促進音樂與科學技術的相互貫通,實現共同發展。
參考文獻 :
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[2]王榮.論音樂素質的培養對高職院校學生的重要意義[J].戲劇之家,2011(1).
一,建國68周年主題班會
為了迎接祖國母親的68華誕,我們班積極響應學校的要求,進行了一場知識競答的班會。這次活動同學們反應熱烈,積極參與,既增強了全班同學對祖國發展的了解,又開拓了同學們的視野,使同學們受到了極大的鼓舞,堅定了民族自豪感。
二,班級男女籃球賽
11月中旬,我們班開展了男女合打的籃球賽,這次籃球賽全班都參加,總共分成了六個小組,增加了全班同學交流的機會,讓全班同學在課余時間一邊鍛煉身體,一邊培養了彼此間的默契,增強了班級凝聚力。但不足的是,由于很多人不擅長打籃球,中途出現了一些不愿意上場的情形,使這次活動沒有進行到最后,這點對今后活動具有借鑒作用。
三,全班同學參加第29界黨校結業模擬考試
11月29日,我們班聯合交通運輸2班利用晚自習時間讓同學們獨立完成了第29界黨校結業模擬考試。這次活動旨在了解同學們對黨的了解的程度,然后相應地作出宣傳??偟膩碚f,這次活動取得了一定的效果。在活動完后的一個星期內,同學們都還在互相討論黨,相互交流自己的思想,都在一定程度上端正了入黨動機。
四,12月6日
為了實踐武漢科技大學“鋼鐵品質“精神,響應學校的倡導。我們交通運輸0901全班于12月6日在團支書帶領下進行了一次下鄉活動。由于很多同學是第一次參加這種活動,大家的積極性很高。有的幫忙放牛,有的三五成群地幫忙填路,有的幫老大爺背柴……總的來說,此次活動還是比較成功的。盡管同學們忙完后很累,但大家都體會到了勞動和幫助他人的樂趣。同時,大家也受到了村民的好評。
五,元旦森林公園出游
為了慶祝新的一年的到來,放松同學們的心情。我班于20XX年1月1日去森林公園進行了一次燒烤。這次活動讓同學們放松了身心,又培養了同學們動手的能力,合作的精神。整個燒烤過程都是同學們親手完成的。但由于缺乏經驗,事先準備的材料浪費了很多。這是我們欠考慮的緣故。在今后的活動中,事前還要多方面考慮齊全。
新學期計劃
經過上面的這些活動,我們的班級凝聚力一步步提升,我們的團員的素質一步步提高,我們認識到了個人性格塑造的重要性,團體對個人的重要性。在已到來的下個學期內,我們交運0901班的團支部將用如下的計劃來更加一步提升全班同學的覺悟能力。
1, 春游
組織同學們游覽武漢的一些景點,讓同學們感受大自然,更加熱愛祖國大好河山,全身心放松自己,以一個最加狀態投入學習中。
2, 晨練
每周用一個早自習的時間組織同學們鍛煉,提高同學們的身體素質。同時向同學們宣傳奧運精神,讓同學們在實踐中更好詮釋奧運魂。
3, 開展世界地球日活動
在4月22號這天開展以“善待地球,節約資源——從身邊小事做起”為主題的世界地球日活動。組織同學們在全校范圍內進行垃圾清除,向同學們宣傳保護環境的重要性。
4,5月4日積極響應學校的安排,做好“五四”評優準備工作。
5, 舉行母親節感恩活動
5月11日這天,向全院大一的所有班級發放倡議書,號召大家在母親節當天給自己的母親發短信,打電話或寫信,激發同學們的感恩意識。
以上這些計劃只是提高我們團支部先進性的暫時打算,我們交運0901班團支部希望在今后的時間中不斷努力,嚴格要求自己,積累更多寶貴經驗,充分體現當代大學生的風采。
學期工作計劃總結不知不覺又一個學期過去了,在過去的一個學期我在生活委員這個職務上有了很多的感悟,學到很多東西,在老師的指導下,以及班里同學的配合下,班里生活方面的工作有很多新的嘗試也有一定的效果。下面從三個方面總結這學期的工作。
一、宿舍工作,首先衛生方面,及時提醒大家打掃衛生,讓大家有一個很好的生活環境,另外通知大家查宿的相關事宜。其次每周查宿3—4次,節假日及時登記離校人數,跟男生班委及時聯系了解男生情況,這里也要感謝男生那邊班委的幫忙,在老師的建議下,實行了班委包宿舍,可以及時從班委哪里了解學生的情況,減少了查宿次數,也提高了工作效率。由于沒什么重大事情發生跟老師聯系比較少,應該改進。
二、班里學生的關系進一步加深。經過一學期的接觸,大家互相都比較熟悉了,雖然平時都是各自宿舍一起的,但是明顯班里的凝聚力還是提高了很多。上學期班里一位同學生病,是平時跟大家交流不多的一位同學,但是當我把這個消息告訴大家時,大家所表現出來的從內心里的關心讓我很感動,不僅僅是這樣,在他住院期間,我們一起去看望他,而且幾乎所有的人都自發的去過,他的每一頓中飯幾乎都有人陪他一起吃,這讓我很受觸動,感覺在這樣的一個集體中為大家工作很高興。
三、班級里的工作,首先是班費的管理,主要是在博客上發表了我們班級的收入支出細目表,明確報賬的相關事宜,讓班級的賬目做到清晰透明。其次在各種活動中,包括開學初的班會,年終的迎新晚會,我都是盡量做到挑選最實惠的東西,在能達到目的的前期下,節省開支。還有團日活動,學習方面、宣傳方面各種資料的打印,我都會及時給大家報賬,做到賬目清楚,報賬及時。然后是上學期的一個活動——生活服務隊,在這次活動中,大家都踴躍報名,積極勞動,跟生活部積極聯系,保持秩序。再有就是家教資格證的考試,年終的訂火車票等,這些活動我都是用飛信或短信通知舍長,由舍長通知大家,盡量讓大家都能及時得到消息。
新學期開始了,大方向不能變,總的來說還是要積極跟老師聯系,同學有什么問題及時向老師匯報,及時和班委商量對策,按時參加生活部的會議,通過飛信或短息及時通知大家生活方面的相關事宜,協助班長和各位班委搞好班里的各項工作。具體來說生活方面的工作總的來說有兩個方面,一個是宿舍方面的,一個是班級方面。
宿舍方面計劃:
一、宿舍衛生:
1、3、4月份春暖花開了,蟑螂又會卷土重來,要提醒大家注意打掃衛生,另外注意檢查衛生的消息,及時通知大家。
2、督促同學們注意個人衛生和宿舍衛生,注意培養良好的生活習慣,不在路邊攤上購買食品,不吃垃圾食品等
二、宿舍內部及宿舍間關系:經過一年多的相處,大家的關系都有了進一步的提升,但是宿舍跟宿舍間的交流還不夠,針對這個問題:
1、每周查宿3—4次,了解大家最新狀況,節假日做好登記及查宿工作。
2、天氣暖一點(4月初)之后民間發起一次春游活動,要保證游行順利進行。廣泛征求同學們的意見,確定一處實惠有趣的景點。收取所需費用,并合理使用。在游玩過程中,帶頭互幫互助,維護班級完整性,增進同學間友誼,促進班級和諧;
3、初步設想在博客上開展一個生日板塊,每個同學生日時,班委發一個日志,大家可以通過評論表達自己的祝福,可以匿名也可以署名,這個在網上可以保存很久,是大學的一個美好回憶,這個對打破宿舍的圈子,增進大家感情有一定的作用,也可以節省一些人的額外開支。
班級方面計劃:
一、班費管理,計劃延續上學期的期中和期末的時候在博客上更新班級收支細目表,管理好各種收據,要求自己做到班費的公開化,透明化,并且及時給大家報賬。
二、班級工作,5月份的時候心理活動月組織大家參加,鼓勵大家積極報名。6月份四六級考試,提醒大家勞逸結合,合理膳食。最后學期末及時幫大家訂火車票。
我對生活好的定義就是“吃好,睡好,身體好!無病,無災,心情好!”希望在這新的學期里大家都能生活好!
學期工作計劃總結20PC年上學期,學校緊緊圍繞區教育局的工作部署從學校實際出發,堅持“用善的智慧創造適合每個孩子發展的教育”的辦學思想和“用真愛關注生命,用智慧奠基人生”的教育理念,以課堂教學改革為重點,全面提高教育教學質量,各項工作齊頭并進,基本完成了本學期的各項工作?,F就一學期來主要工作總結如下:
一、加強師德建設,全面提升教師形象
一學期來,我校充分利用周例會時間組織教師認真學習黨的十七屆四中全會精神精神及有關教育教學的政策法規,進一步要求教師嚴格遵守《教師職業道德規范》的規定和要求,以《教師十不準》為依據,從生活小事入手,從教學工作需要入手,全面加強教師職業道德教育。本學期召開了4次主題教師大會,明令禁止在校教師家教家養行為,并讓每一位教師簽訂“承諾書”,下發《告家長書》近三千份,教育效果良好,受到上級主管部門的好評。
二、推進德育工作,努力提高學生思想素質
1.健全和完善面向全體、全員參與和全程關注的全員德育工作機制,切實形成管理育人、教書育人、服務育人的德育工作體系,健全學校、家庭和社區橫向溝通的德育工作網絡。特別是家長學校的授課,更是為家校溝通起到了良好的橋梁作用。
2.優化德育實踐活動,按照“實踐育人”的要求,精心組織開展了環境保護、敬老愛老、法制宣傳、文明禮儀教育等主題教育活動。今年3月,開展了“文明禮儀亮校園”教育活動和“學雷鋒送溫暖”活動;3月30日,“20PC年中國科協小手拉大手——科普報告希望行”在我校舉行,來自中科院的專家高登義教授為學生作了科普講座;4月份,市環保協會組織的世界環境日啟動儀式在我校舉行;4月份,表彰了讀書活動中的書香班級和個人;5月11日,學校師生再赴“生命源林”環保教育基地植樹補苗;4-5月,學校邀請法制副校長進行了兩次法制知識講座。
3.加強學校文化建設,學校以迎接“兩項督導評估檢查”為契機,以開展校園文化活動和校本課程開發為載體,創設文明和諧的育人環境,本學期投入3萬9千余元進行校園文化建設,以詩詞進校園和名樓文化校本教研為主題,美化墻面四十余塊,做勵志宣傳板近百塊,每個教師辦公室懸掛教師“十榮十恥“歌,更新宣傳專欄14期。在班級文化建設過程中,廣大班主任老師充分調動家長、學生及任課老師的積極性,形成了風格迥異、各具特色的班級文化。
4.關注特殊學生的成長,細化德育教育。本學期我們在黨員“創先爭優”活動中,每個黨員教師聯系一名特殊學生,從學習與生活上關心特殊學生的成長。
三、規范常規管理,提升教育教學質量
1.高質量確保省“兩項督導”評估和教育強區視導迎檢。本學期學校對各種資料進行了全面清理,重要資料裝訂保存,上柜上架,分類科學。負責清理學籍資料的丁怡老師負重新核對各項數據,查漏補缺,將近三年半的所有學籍資料按照省級要求清查、整理,甚至重新制表裝訂,其中異動手續就整理了一千張左右,每張查蓋章、查簽字、補存根等,花費了大量時間。姜明麗老師嚴格按督導評估的要求清檔案資料,把數年的資料進行歸類整理,制訂了檔案目錄表,通過她的努力,我校檔案資料的管理逐步規范化,科學化。
2.強化教育教研活動,促進教育均衡發展。一是進行了為期一年的岳陽樓片區音樂、美術骨干教師示范教學活動,由我校丁怡、美麗榮等骨干教師牽頭組織,全年活動分4次進行,今年上期,活動已成功在洞庭湖小學開展兩次。二是4月19—23日,我校承擔了市教育局組織的“春暉行動”,接受了來自平江的12位邊區教師來我校交流學習。三是5—6月份舉行了廣播體操比賽、片區田徑運動會和“三獨”比賽,負責藝術工作的郭忠良主任精心策劃每一次活動,做到了活動有計劃,有過程,有總結。他聯合片區各兄弟學校組織藝術賽事,精誠合作,活動成效顯著。四是參加區小數聯合會同課異構研討活動,錢亞執教三年級數學課《面積和面積單位》,趙梅老師在研討活動對本節課做了精彩的點評。五是學校校被定為市小學語文骨干教師培訓基地。我校上半年共培訓教師達26人次,其中市級培訓2人。趙娟副校長就赴香港教育交流的先進教育理念和體會做了專題講座,讓教師們受益匪淺。
3.充實和完善現代教育技術裝備。學校網絡進行了全面整改,科教樓網線全部重新布局,建成了學校網站,整理收集了一大批教學資源,資源總容量達到了30G。
4.深入課題研究,促進教師專業成長。學校申報的市級規劃課題《詩詞進校園》已順利通過開題論證,進入實質研究階段。5月21日,省級課題《信息技術環境下 學科課程教學方式和學習方式的創新研究》和《信息技術與藝術課程教學的有效整合研究的研究報告》已通過結題。
5.開展豐富的藝體活動,促進學生健康成長。5月,開展第三套廣播體操比賽,我校榮獲片區特等獎;6月份,在樓區中小學生藝術節岳陽樓片區“三獨”比賽中,我校學生榮獲四個特等獎;在樓區第十四屆中小學生運動會岳陽樓片區田徑比賽,我校代表隊榮獲團體總分第一名。
四、明確安全責任,篤行安全工作
一是學校將安全工作列入重要議事日程,校長直接抓,值日行政具體抓。二是制定安全突發事故應急預案,將安全責任逐級落實責任制,層層簽定安全責任書,安全責任與教師量化考核掛鉤,實行“一票否決”制;三是加強安全宣傳教育,規范學生的行為,4月15日,召開了安全教育及行為習慣養成專題家長會,發放了兩千余份宣傳資料,收集了大量的反饋信息,該項工作受到了家長朋友的一致好評,3-4月進行了一次教師消防安全知識培訓和一次交通安全知識講座;四是加強常規安全檢查工作。我校每天派兩名行政負責校園安全巡查,安排教師對周邊環境進行檢查,發現隱患,及時整改。本期來,我校接受國家、省、市、區各級安全檢查六次,學校安全工作得到上級領導的充分肯定。學校安全工作責任落實到位,本期未發生安全責任事故。
五、其他工作
上半年正值岳陽市“五創提質”活動火熱開展之際,我校以極大的熱情投入到了“五創”活動的工作中。學校已發放《“小手牽大手”迎“城市五創”活動致家長一封信》,收集學生“社會公益活動”等活動資料五千余份,為活動的開展起到了很好的宣傳和推動作用。還開展相關的班隊教育活動,使得“五創”活動真正的深入到每個孩子的心中。
六、所獲榮譽
今年上半年,我校工作在全體行政和全體教師的共同努力下,取得了一些成績:學校被評為“湖南省依法治校示范學校”、“湖南省語言文字規范化示范學?!?、“湖南省詩教先進單位”、“岳陽市語言文字規范化示范學校”、“岳陽市內審工作先進單位”,區級“德育工作先進單位”、“幼教先進單位”、“綜合考評先進單位”、“綜治工作先進單位”、“辦公室工作先進單位”,此外,學校還被定為“湖南省生態保護教育基地”和“岳陽市中小學教師繼續教育培訓基地”。
七、下半年工作計劃
1.進一步完善師生思想道德素質。
在教師中開展“學習型教師、優秀學科帶頭人、優秀班主任、崗位教學能手、五好文明家庭、優秀服務工作者”等評選活動;積極開展黨員教師“創先爭優”活動。在學生中開展“文明禮貌春風獎、團結守紀大雁獎、誠實純真水晶獎、熱心服務孺子牛獎、自主向上火箭獎、勇敢頑強雛鷹獎”評選活動,結合“五創提質”活動對學生進行“六大行習慣”養成教育。
2.進一步加強管理,提升教育教學水平
(1)追求全面、全員、全程的質量,關注學生綜合素質的提高。做到“和睦有序、和衷共濟,和而不同,和合創新”。全體行政引領全體教師,學科帶頭人帶動一大批同學科教師,一個備課組推動一個年級。
(2)繼續開展名師工程,即一個行政帶引一個年級組,一名學科帶頭人帶引同一學科教師,一名骨干教師帶引三名普通教師,促進全體教師隊伍的健康發展。今年評選名師伯樂獎、明星成長獎、教師成才獎、優秀班主任獎等。
(3)繼續探索教育評價,重點研究教師和學生的發展性評價,以評促教、以評促學。
(4)進一步完善各項規章制度,努力做到財務五規范。
(5)創設激勵性的校園環境、課程環境、心理環境、網絡環境、評價環境,發展積極的學校文化,分層次打造學習型團隊,讓教師在團隊組織中分享經驗、思想和感悟,實現自我超越。
(6)繼續開展好書交流、讀書論壇活動;開展“書香班級、書香家庭、書香個人”評選活動,努力爭創書韻校園。
(7)“興唱紅色歌曲,構建活力校園”,加強對學生的藝術修養和愛國情操的培養,為學生選擇優秀歌曲。
(8)開展陽光健身活動,加強對學生大課間活動的指導,為學生健體創造條件。
(9)繼續完善現代教育技術硬件、軟年,添置45套教室多媒體終端設備。開展個性化學習主頁和專題學習網站等信息交流活動,實現網上自主有效性學習。用優異成績迎接湖南省現代教育技術實驗工作檢查。
(10)加強學生的法制道德、心理健康及安全教育,強化學生的自我保護意識和生命健康意識。
(11)常規管理做到突破常規局限抓創新。在年末進行“學生對教師、家長對教師、教師對行政、教師對教師”四個調查問卷。
(12)繼續開展“特殊學生與特殊服務”愛心行動。
3.進一步構筑師生“精神家園”。
學生會干事個人工作總結120__-20__學年,藝術設計系第十屆學生會在我系黨總支的正確領導下,在團總支的直接指導下,緊跟時代步伐,立足“自我教育、自我管理、自我服務”的方針,以服務學生為宗旨繼續開創了我系學生會工作的新好局面。在過去的一年里學生會除做好日常工作外,主要從以下幾個方面進行了積極的努力:
一:健全各項規章制度,整合資源,拓展能力。
在第十屆學生會成立伊始,我們首先健全了《例會制度》,《辦公室值班制度》以及《成員考核制度》,使工作更加制度化、規范化、科學化。為順應學校的發展,切實做好學生工作,在原有部門的基礎上我們又增加了外聯部和社團部并在雕塑協會的基礎上,新成立了創藝社和CG設計部落。在學生干部的任用方面,我們大膽選拔,唯才是舉,從而使思路更加開闊,工作更加高效。
二:積極開展各項科技、文化、藝術體育活動,豐富同學課余生活,營造健康向上、積極活潑的校園文化氛圍。
0×年9月28日——29日學生會組織參加田徑運動會取得第四名成績,之后參加我院排球比賽取得女子冠軍、男子亞軍的好成績,11月15日為迎接新生成功舉辦了“暢想今夜”迎新晚會。為迎接我院50周年院慶,豐富校園文化生活,我們組織廣大同學以飽滿的精神狀態積極參與院慶活動,我系學生會在團總支的帶領下圍繞“文明·快樂·和諧”主題,開展豐富多彩的校園活動,其中主要包括三項內容:
1、我與學校共成長
在這個活動中我系特邀請我院校史編寫組沙痕老師為全系師生講解了我院成立五十年來的發展歷程,讓學生更多的了解我院50年的光輝歷史,充分發揮學生的主人翁精神,增強自身責任感,更好地傳承藝院傳統,展示藝院輝煌,創造喜迎院慶50華誕的良好氛圍,
2、愛我校園、共創文明
20__年11月21日~12月14日我們向全系同學發出“文明·快樂·和諧”迎接院慶的倡議書并開展了“愛我校園、共創文明”動漫作品征集比賽和“我愛藝院”主題征文比賽。號召同學們用畫筆、文章來表達思想,為抨擊、杜絕校園不文明行為而共同努力!為此邀請我系資深專業老師和公共教學部老師進行評選,舉行頒獎儀式,頒發獎品和證書。并將優秀作品進行展覽。希望同學改正陋習,以點滴小事和實際行動體現“愛我校園”的主題。
在宿舍管理方面我們繼續開展“我愛我家”文明宿舍評比活動,我們制定了新的宿舍評比檢查制度,并設立獎項,對優秀宿舍給與獎勵,對不合格宿舍進行通報批評。通過這項活動為同學們營造了一個良好的宿舍文化氛圍及生活環境,幫助大家養成良好的生活習慣。
三:促進校園學風建設
為集中地展示藝術設計系的教育、教學成果,同時也為廣大同學提供一個廣闊的展示自己的平臺,培養學生的實踐能力,讓學生的作品走向社會,學生會經過精心籌備于07年4月27、28日分別在藝術學院校園廣場和內大校園廣場上舉辦了第三屆“學生藝術作品展賣會”吸引了許多老師、同學以及社會各界的藝術愛好者前來參觀、購買。這次活動為同學們制造了一個將藝術作品轉化為經濟價值的機會,使專業學習與社會需求接軌,激發學生對專業學習的興趣,更好的提升學生的創作意識和實踐能力,受到大家一致好評。
在學院社團文化節期間,我系學生會社團部組織三個學生社團開展了社團系列活動:15年11月24日CG設計部落舉辦了電腦設計軟件知識專題講座;12月4日雕塑協會在音樂廳前廳舉辦了《雙林寺優秀雕塑作品臨摹展》;12月13日創藝社在展廳舉辦了“藝術設計優秀作品交流展”。這些社團活動,激發了我系學生的學術、創作熱情,促進了各專業之間的交流,受到了同學們好評。
以上是第十屆學生會在上一年度的工作中取得的一些成果。當然,我們深知工作中仍然存在著許多問題和不足,今后我們將總結成功的經驗和失敗的教訓,彌補不足,不斷創新和提高。
在本屆學生會工作即將結束之際,回顧學生會一年來的工作歷程,我深深感到:每一項活動的順利舉行,舉辦離不開我系黨總支的領導以及團總支的指導,離不開我們全體學生會干部兢兢業業的工作,更離不開廣大同學對我們工作的理解和幫助。我們能夠取得這樣的成績是我們所有學生干部把寶貴的時間和精力無私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經受各種考驗所取得。在這里清允許我代表本屆學生會向長期關心并悉心指導我們工作的老師、向為學生會工作付出心情汗水的全體學生干部以及熱情參與學生工作的全體同學致以衷心的感謝。
新一屆學生會已經產生,新成員的加入必將為這個組織注入新的活力?!伴L江后浪推前浪,江山代有人才出”我們相信:在我系黨總支的領導下,在團總支的悉心指導下,在廣大師生的熱情參與和共同努力下,學生會的明天必將更加輝煌燦爛。
學生會干事個人工作總結2不知不覺,學生會就這樣又要過了一屆,身為藝術系團總支學生會副主席,從接到換屆的任命書以來,身上就擔任著一種責任,它不單單是一個榮譽同時也是一種責任的所在。從一名宣傳部的部員轉表到學生會副主席的轉變,它不僅是職務的轉變,同時也是工作思想的工作方法的轉變。按照老師的指示,開展了自己的工作。在工作中積極配合主席策劃和組織的學生會各項活動和工作,并且協調我所負責的四個部門,并順利的完成各項工作。認真完成我的本職工作?,F在將-20__年度學生會本人工作總結
1.宣傳部:
在宣傳方面,宣傳部不斷創新海報制作,在這學期的海報上我們可以看到部員們的海報手繪能力的提高。負責我系每次活動的宣傳工作,從大型的舞臺背景,橫幅,精美的黑板報到海報和傳單,為我系很好做出了宣傳力度, 為同學們帶來最新的信息。部員們彼此互相幫助,團結友愛,在工作過中不斷提高自己的工作能力,,除此以外,宣傳部在日常工作以外,還經常和其它部門合作,開展了一系列上班上宿舍宣傳活動。
2.紀律部:
該部門能夠認真負責完成本職日常工作,在工作中沒有出現什么大的問題,在日常工作中,紀律部主要負責我系學生會活動的紀律工作,包括平時協助學習部早晚自習的檢查,協助生活部宿舍教室的衛生檢查,紀律部成員都能夠認真完成,同時,在部內方面,紀律部也不斷創新工作方法、方式,部員發現的問題和自己的想法建議,這樣以來,不僅提高了工作效率,也對部員工作能力上的提高有了很大的幫助。
3.生活部
這學期生活部工作也照常開展,日常工作中,生活部主要負責每周的課室、學生宿舍衛生方面和活動會議的準備工作。在生活部成員負責監督和指導各班級,使每周的課室衛生,學生宿舍衛生都能按質按量完成.讓學生有著一個良好的學習環境。在完成日常工作外,生活部還協助了其他部門的一些工作,認真負責,完成協助的工作任務。
4.女生部
該部門主要負責我院和我系活動的拍照和化妝,例如,十大歌手,女生節、五四大合唱,技能比武開幕式等等的幕后工作,使每位站在表演臺上的選手和表演者更靚麗的一面展現在觀眾的眼里。與此同時,女生部平時還協助生活部檢查女生宿舍衛生,給生活部減少和方便了生活部的工作任務。在這學期,女生部和管理系,外語系聯合舉辦了“sweetparty”形象大賽,也是在他們的精心安排下,順利完成了此次比賽的各項工作.
以上,就是我負責四個部門的工作做的簡單總結。當然,各部門還有負責到很多活動,如招聘會、校運會、十大歌手、技能比武、生活日,籃球賽活動等各部門都有做好了自己的詳細工作總結。但我在這里就不再說了。
我再說一下我加入學生會的一些感受:加入學生會會占用一定的時間,但我認為從另一方面是可以促進學習的。假如你對工作有責任心,還想在學生會里鍛煉,那你就會去努力,因為你學習太差會被淘汰的。只要你有了這緊迫感,你就會好好學習,更何況大學本來學習的時間不多。而且你的能力得到了鍛煉和提升,這將比你的學習更加重要,這對你人生的影響也更加深遠。
在學生會的這段時間里,給我的感覺就是組織有序。每周一晚都開例會,這樣可以加強我系學生會成員的交流和溝通,同時也是同事們們之間工作經驗的互相學習。這也是一個交流平臺,可以交換我們的思想,讓我閃認識到和別人的思想存在哪些不同,有什么缺陷,該如何去完善,這一系列問題如能到得很好的解決,那么我們將是更上一層樓。
在學生會中,我們是學生代表,是學生干部,要以身作則,這樣可以更好的約束自己,讓自己不至于像無頭蒼蠅一樣無所事事游手好閑。做好學生會的工作不僅是為同學們做實事,也是在提高自己的的能力。無須感嘆你的付出沒有得到回報,做了事情,自己心中卻是喜滋滋的,這就是心靈的收獲。當然工作過程中還從在不足,通過我總結反思,主要有以下幾點:
1.由于工作經驗的不足,在實際工作中不敢大膽管理,使學生會各項活動的組織工作不能達到完美,缺乏整體性和連續性。
2.偏重對大型活動的開展,忽視了對日常工作的監督和管理。
3.學生會工作檢查不到位,許多檢查記錄沒有及時進行匯總、公布,上交。
4.自己思想認識還需提高,面對事情不能過于急,需要冷靜思考,多向他人詢問方法和意見。
我們深感肩頭膽子的沉重和責任的重大。面對知識經濟的挑戰,學生會如何在日益走向開放的校園中發揮其基層組織作用,為學校的基礎文明建設和發展作出應有的貢獻,需要我們在以后的工作當中不斷的探索和追求。所以,在下一屆的學生會中,你們仍然會看到我忙碌的身影!
總的來說,工作是忙碌的、辛苦的,但感到的的是充實和欣慰,因為跟著學生干部,老師一起奮斗,一起解決工作中的困難,一起享受活動成功的喜悅。每一個部門的人員都是那樣的團結上進。他們不畏艱難,開拓進取。我系學生會見證了我們在一起的點點滴滴,也見證了我們的成長。我為自己能在學生會這樣一個大家庭和大家一起工作而感到幸福和驕傲。
同時,也希望下學期我能繼續和大家一起工作、學習、成長。通過大家的共同努力,把我們學生會的工作做的更好。
學生會干事個人工作總結3時間如流水飛逝,匆匆忙忙的20__-20__學年已經落下帷幕,我在生命科學學院學生會生活部的工作也畫上完美的句號?;厥走^去,在這一學期,我們生活部全體成員共歷風雨,攜手并進,我們開展了許多有意義的活動,并出色的完成各項工作。在大家的共同努力下,我們取得了一定的成績,得到了廣大師生的好評。我也從中學到了許多課本學不到的知識,也感受到了學生會這個大家庭給我帶來的溫暖。還記得從我加入校學生會那天起,我就一直在努力,嚴格地要求自己,積極參加學生會組織的各項活動,并在活動中主動承擔責任。在學生會的工作中我收獲很多,基本達到了我加入學生會的目的--服務同學、鍛煉自己。
一、本學期生活部的工作具體總結如下:
1、學費收據發放
由于各同學交費的時間不相同,學校的學費、住宿費收據也是每個月打印一次,并發放到學院由我們生活部負責發到各班級。在發放過程中我們需要給各班的生活委員打電話,在學生會辦公室等生活委員來領取并向其說明注意事項。
2、國家組學貸款的資料收集
在辦理貸款前我們生活部將學校的文件轉發到各班,并要求需要辦貸款的同學帶著資料統一集中在一間大教室里由學院老師同意指導填寫貸款合同。隨后將資料收集好,并由我們做最后的檢查,查看是否正確規范,最后由我們統一交到學校。
3、助學金、少數民族補貼、師范生補助發放的簽名
在各項補助發放之前我們生活部需要通知各個班的生活委員,要求安排其本班同學到學院對自己的銀行卡號和金額,在確認正確無誤后簽名。
4、優秀宿舍獎品發放
學校宿舍管理委員會每學期都會進行優秀宿舍的評比活動,獲得優秀宿舍的將有一定的獎金和獎品。而獎品及獎金的發放則由我們生活部負責,我們需要到學校領取獎品并發放到各班。
5、參加學生會例會
這不僅是我部要做的,也是各個部必須要做的。但我部對學生會例會極為重視,我們堅持“有會必到、遇事請假”的原則去參加每次例會,會上我部認真對上周工作進行總結,對下周工作進行規劃。學生會例會的召開,時刻督促著我們,提醒著我們,讓我們不能有絲毫的松懈!
6。其他協的工作:
(1)采購“歌手賽”、“送老”晚會等活動的用品。
(2)協助其他部布置活動場地。
(3)協助體育部的“林奈杯”籃球賽。
二.存在的問題
我覺得我自己還是不夠自信。對于很多工作我還是不敢著手去做,除了是擔心出錯會造成不好的后果之外,還有就是因為自己對于很多工作還是不了解。所以一遇到沒辦過的活動就腦子一片空白,直接去找學長或學姐幫忙。
三.學到的道理
1、要主動
在生活部,部長教導我們,做事情要有主動性、要有熱情。做一件事不是為了得到什么回報,而是以之充實自己,鍛煉自己。我很同意,所以現在無論在工作上,學習上,還是生活上,我都會做一個主動的人。因為我覺得,不想受制于人,就要主動;想讓別人知道自己是一個有用的人,就要主動。比找方法更重要的是找到對工作的熱情!
2、要反饋
在生活部,安排的每一項任務,做完之后一定要及時反饋,這樣可以使上級對活動任務的進度有所掌握,方便計劃安排之后的事情,這樣提高工作效率。提高效率的方法也是解決工作和學習之間的沖突的最好辦法。
3、要思考
在生活部,磊哥和于哥教導我們,做任何事情前都要多想一想,多想一想不會吃虧。即使是最簡單的事情,只要多想一想可能就會有不一樣的效果。有困難要帶著幾種方案去請上級做決定,不能把問題都推給上級。事情做之前需要思考,事情做完之后也同樣需要思考,尤其是覺得自己并沒有做好的事情,一定要多想一想,總結經驗并積累教訓。
回想一年來學生會的工作,我們取得過優秀的成績,這些成果離不開生活部每個成員的辛勤付出;同時我們也遇到過很多的困難,面對困難,我們并沒有放棄,而是同心協力解決困難。我們一步步成長的腳步依然清晰,在路上,我們學會了團結合作,學會了堅強勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因為我們堅信:“只要我們團結一心,生活部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。
學生會干事個人工作總結4轉眼間大學已過一半,利用假期我安安靜靜的坐下深思了半個小時,總結了自己的工作,感覺受益不少。日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末?;貞涍@學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。
成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。
在學生會當中,有一種凝聚力,她就是學生會的先進性.大家嚴格遵守紀律,本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風,全局上以主席團為核心,密切配合,加強溝通,相互尊重,相互理解,增強了工作效率.“院榮我榮”,大家為了使我院創造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,為我院學生會進軍最佳學生會不斷努力.同學們時刻以一名學生干部的要求嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意.
我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,例如:做個有心人;高調做事,低調做人;班委一條心;細節決定成敗,態度決定一切等等。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行編輯,保存到自己的筆記本中。特別是最近主席的一番話讓我明白了許多更為上一層次的待人接物的方法,作為一個副部要知人認人用人,不僅要了解自己部里的人而且要與學生干部交流溝通,為將來的發展做好準備。
我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在班里我是班長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。
同時,作為一名副部長,我不僅代表我們這一個部門,而是整個學生會的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。
總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛。
學生會干事個人工作總結5時間過得飛快,學生會在__—__學年上學期里,同心同德,圓滿的完成了豐富第二課堂的任務。
通過各學生干部以及學生會成員的努力,我們舉辦了文字激揚的現場作文競賽,激發了同學們的寫作熱情;并且在老師們的幫助下,舉辦以國家法制宣傳日為教育背景的現場書法比賽,在賽后的獲獎書法展覽會上,我們不僅向同學們展示了書法的魅力,與此同時,更向全校同學闡釋了法治教育的意義與內涵,進一步深刻了依法治國在同學們心目中的映象。在提高全校學生的政治、文化素養的同時,我們也堅持智慧與健康并重,身體素質與文化生活同行,進行了激心動魄的8_220米的接力賽跑,在運動會中不僅鍛煉了學生的體質,更重要的是學會了團結協作,懂得了團結一致的精神的可貴性,加強了學生間的凝聚力與協作力。
這些成就都離不開學生會上下的努力和奉獻。但僅僅做到這些是不夠的,我們要追求更好。通過總結與反思這學期以來的活動我提出以下幾點不足之處,主要是干部們的態度、能力和心態。
一、本來,我們的活動就不多,我希望大家能夠齊心協力,排除各種困難,不要有這樣的理由或那樣的借口,當學習時間與我們的工作時間產生矛盾時,我們就應該想辦法解決這種矛盾,而不是用這種矛盾來當做推脫工作的借口。宣傳部部長張靜同學,在多次活動中都能夠自主的與成員商量著解決困難,成功的化解了學習時間與工作時間的矛盾。這是很值得我們廣大學生干部學習的。
二、另外,在工作過程中,各個職能部門的職能并沒有發揮到位,各個環節也沒有銜接到位,以至于往往疏漏了重要環節,造成不必要的困擾。比如說舉辦一次活動,須先由各部提交項目書,再由秘書處擬通知,各部門要安排人員協助具體活動,并且每次活動結束后,各部要遞交活動記錄到秘書處總結。