文化建設匯報材料模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇文化建設匯報材料，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

***創辦于1978年，現校園占地26畝，設有18個教學班，101名教職工，近千名學生。學校教學大樓、實驗綜合樓、辦公樓巍然聳立，微機室、多媒體電教室、理化生實驗室、語音室、圖書室等各種部室齊備、設施先進，實驗儀器和圖書配備均達國家1類標準。校園環境優雅寧靜，駐足校園，那內涵豐富的文化墻、造型各異的花壇、爭奇斗艷的花卉，真讓人流連忘返。學校優美的環境、濃郁的文化氛圍是我校近年來重視校園文化建設的結果。先進的校園文化是學校的靈魂，是學校的品牌，對師生有著巨大的歷史穿透力，具有無形的教育力量。我校在校園文化建設中，以社會主義榮辱觀為導向，以學生為主體，以環境文化、精神文化、制度文化和行為文化建設為重點，以豐富多彩、積極向上的校園文化活動為載體，讓學生在日常學習生活中接受先進文化的熏陶和文明風尚的感染。在促進學生健康成長的同時也推進了學校教育內涵的深層發展，使學校在文化建設高品味、辦學質量高水平的道路上邁出了堅實的步伐。近年來我校校園文化建設取得了顯著成果，極大提高了我校的科學管理水平，促進了素質教育的發展?，F將我校校園文化建設方面的一些做法匯報如下：

一、領導重視，使校園文化建設成為一個全員工程

為扎實推進校園文化建設，學校成立了由校長***任組長的校園文化建設領導小組，教務處、政教處、辦公室、總務處、團委負責組織、實施、檢查考核。制訂了我校校園文化建設總體發展規劃，并將之納入學校的總體規劃和年度計劃中實施，確保校園文化建設活動有計劃、有目的地開展，使各項工作取得成效。大到學校的整體綠化，小到一條標語；從校風、校訓的制定到每個班級各自的特色，都認真推敲，廣泛征求老師和同學們的意見。為了便于管理和更新，學校將校園文化分成若干方面，明確了責任人，使校園文化建設成為一個系統工程。

二、校園文化建設的主要內容

1、學校的教育思想、教育理念

（1）學校提出“為每位學生的終身發展奠定基礎”的辦學理念，體現了素質教育的要求,傳承了學校文化。

（2）校訓：誠信、求實、勤奮、創新

（3）校風：團結、勤奮、愛校、嚴紀

（4）教風：嚴謹、求實、愛生、創新

（5）學風：尊師、善學、進取、成才

學校正是靠這種辦學理念武裝全體師生頭腦，指導全體師生行為，才能打造出一個和諧的教育環境。

2、校園物質文化建設

美的環境是一部立體的、多彩的、富有吸引力的教科書。它有利于學生陶治情操、凈化心靈、激發靈感、啟迪智慧，有利于學生綜合素質的提高。學校一直以來重視校園綠化建設，先后投入十多萬元規劃了校園操場，建成了200米的標準跑道，又爭取上級支持更換了體育設施，投入資金修建了花池，栽種了花木，使校園三季有花，四季常青，鳥語花香，極力營造一個文明和諧、凈潔美觀的校園環境。去年上半年學校投入資金十八萬元建成了水沖式廁所。學校被評為漢中市綠色學校。校園整潔、優美，融教育性和藝術性為一體，體現了濃厚的文化氛圍，讓學生置身于良好的教育環境中，受到潛移默化的熏陶。達到了環境陶冶人，墻壁會說話，石頭、花草蘊含生命的靈動的良好環境文化教育功效。

3、校園精神文化建設

（1）管理文化建設

我們的管理，強調“三化”：人文化、民主化、常規化。我們清晰地知道，制度是管理的依據，是全體師生共同的行為準則。學校從教師到門衛，人人職責明確；從各科室到年級組，處處權責分明；從教育教學到后勤財務，事事有章可循。改革例會內容，更加貼合實際，著力于解決學校存在的問題，進行干部培訓，提高中層隊伍的執行力，使得學校政務工作效率進一步提高。學校匯編了《***管理制度》以及《***安全管理制度》。通過各項制度的建立健全豐富了制度文化建設。

（2）教師文化建設

學校成立了教工體操隊、籃球隊、乒乓球隊，并安排有固定的訓練時間；開展了教師周末登山活動，每一年召開教師趣味運動會，青年教師培訓會，開展了青年教師基本功大賽，優秀教學設計、課件設計比賽以及班主任工作案例評選，評選了六位學科帶頭人，開展了慶“三八”、健康知識講座等活動，極大的豐富了教師精神生活。黨支部堅持每月二次的黨員組織生活會，堅持開展創佳評差活動。學校正在通過努力打造一支有品位、有道德、懂教育、關心世界、熱愛集體的教職工隊伍，打造著學校美好的未來。

同時，學校做到提干、評優、晉級、財務等熱點問題公開，以此凈化干群心靈，陶冶師德情操。在教師人際關系評價上，淡化挑刺，強化相互欣賞、相互學習，努力營造適合教師發展和成長的溫馨舒暢的人際氛圍和多元文化兼容并蓄的教學氛圍。

（3）班級文化建設

堅持給學生灌輸“班級即家庭”這一理念，同時也是以此指導進行班級文化建設工作。我們從以下兩個方面入手：

教室文化建設：教室是一切教學教育的主陣地。班級文化建設首先要抓好教室的環境布置。班主任帶領學生把教室當做舞臺，充分展示了在室內設計上的聰明才智。教室里有國旗、班訓、名人名言、定期更換學習園地，這些班級文化建設使學生受到耳濡目染，潛移默化的教育，充分發揮環境因素的教育功能。

走廊文化建設：在注重班級文化建設的同時，我校還十分重視校園墻壁、教學樓內的走廊、樓道文化建設。走進校園就會看到學校文化長廊，共十面宣傳欄展示了豐富多彩的內容：教育方針、廉政文化專欄、各類教師先進和學生先進、校園活動剪影，走廊兩側隨處可見名人名言或格言標語，使學生在潛移默化中受到熏陶，自覺養成好的行為習慣。

4、面向全體重參與，活動文化異彩紛呈。

校園文化的載體主要是各種各樣的文化活動。因此，多年來我校一直堅持開展豐富多彩的課外活動，活動的內容和形式做到了多樣化，既有思想性，又有知識性；既有娛樂性，又有實踐性：

（1）堅持每周升國旗儀式和國旗下講話。加強學生愛國主義教育、文明禮儀教育和革命傳統教育。

（2）利用有紀念意義的重大節慶日和中華民族的傳統節日，積極開展各種專題文化活動。如組織“安全伴我行”演講，舉辦慶“元旦”文藝匯演、“創建平安校園，加強安全教育”法制知識專題講座?！皩W會感恩”主題班會等系列活動。

學校音體美教研組每年開展全校學生書畫比賽、“陽光杯”校園籃球賽，語文教研組每年開展“雛鷹杯”作文競賽、“紅五月”詩文朗誦大賽，英語組開展英語書法比賽和演講比賽。

（3）廣泛地組織了各種類型的興趣小組活動（籃球隊、乒乓球隊、美術組、舞蹈組、合唱隊等），每天下午活動時間由老師指導學生訓練。培養和發展了學生的興趣，營造了良好的學習氛圍，為學生學習專業知識拓展了空間。同時，我們譜寫了校歌，嘹亮的歌聲時時在校園響起，雄壯的歌聲時時激發全校師生的進取精神。在師生的共同努力下，2010年，我校在***教育體育局開展的***活動中取得了優異的成績。

篇2

按照會議的安排，我向大家匯報一下明水經濟開發區管委會下一步開展機關廉政文化建設的工作計劃和措施。

一、提高認識，深刻理解機關廉政文化建設的重要意義。

社會主義廉政文化是以廉政為思想內涵、以文化為表現形式的一種文化，是廉政建設與文化建設相結合的產物，是先進文化的重要組成部分。充分發揮廉政文化在反腐倡廉中的基礎作用，對進一步推動機關黨風廉政建設具有十分重要的意義。廉政文化建設是今年全市紀檢監察工作的一項新舉措，是貫徹《懲防體系建設實施綱要》的一個重要組成部分。根據上級要求，結合開發區實際，確定今年機關廉政文化建設的指導思想是，認真學習領會市紀委《關于加強廉政文化建設的實施意見》的精神和要求，在市直機關工委的統一部署和指導下，結合開發區的實際，加強學習，扎實工作，虛心學習先進單位的先進經驗，努力開創開發區機關廉政文化建設的新局面。

二、明確標準，扎實工作，使機關廉政文化建設取得實實在在的成效。

機關廉政文化要以黨風廉政教育為重點，以培養廉潔、高效、公道、正派的機關作風為目的，以確立“立黨為公、執政為民”的服務理念為根本。明水經濟開發區管委會現有干部職工118人，其中副局級以上領導干部27人，中層干部25人，承擔著全市招商選資、經濟發展、園區規劃建設管理等工作，站在全市經濟建設的前沿，是全市主導產業的集聚區、生態建設的示范區、對接濟南的新城區、體制創新的先行區。今年開發區正深入開展“管理年”活動，進一步加強對園區企業和開發區機關的各項管理，建設學習型機關、服務型機關、節約型機關。結合當前開發區的工作特點，在下一步機關廉政文化建設中，要努力做到“四有”、“四結合”。（）“四有”：一是要有健全的組織和制度，使工作有章可循。成立開發區廉政文化建設領導小組和工作小組，加強領導，及時研究和推進工作，建立相應的宣傳、組織協調、督察和保障等制度，使工作有序、有效開展。二是要有活動場所和設施，使工作有載體、有平臺。充分用好現有黨員電化教育室、宣傳欄、大廳電子顯示屏等設施，營造廉政文化建設的濃厚氛圍；設立廉政書架，備好開展工作需要的各種圖書和影音資料；在計算機上設定廉政警語屏保，使廉潔、勤政、創新、高效的開發區理念深入人心，提高團隊的整體素質。三是有經常性的廉政教育，使警鐘長鳴。黨委與各局室簽訂好黨風廉政建設責任書、與每位領導干部簽訂好廉潔從政責任狀，出臺機關廉政建設指導意見，每年至少組織兩次廉政教育活動，并加強方法創新，形式創新，充分發揮警示教育基地的作用，教育激勵機關黨員干部不斷強化廉政意識，增強法制觀念，規范廉潔從政行為。四是有豐富多彩的廉政文化活動，使廉政意識深入人心，以文化人。一方面要積極組織參加市直機關工委組織的“六個一”活動；二是結合開發區工作特點，開展廉政文化主題演講、廉政筆會、觀看“紅色經典”電影、薦文促廉、廉政文化學習討論會等活動，并充分利用好機關網絡健全的優勢，重點抓好網絡廉政文化欄目內容?！八慕Y合”：一是與加強領導干部和機關作風建設相結合。要強化對領導干部作風建設的監督，切實解決領導干部廉潔從政方面存在的問題；加強機關作風建設，通過開展“機關管理年”活動，著力解決工作效率不高、作風不正問題，樹立開發區機關的良好形象。二是與機關黨建工作相結合。進一步推進機關事務公開制度、領導班子及成員一年一度的述職述廉制度，將廉政情況納入新黨員發展及各類評先樹優的標準，引導機關干部成為遵紀守法的表率、廉潔從政的模范。三是與機關效能建設相結合。進一步提高機關工作效能，轉變機關作風，規范行政行為，切實增強機關干部隊伍的創造力、凝聚力和戰斗力。四是與機關行政文化建設相結合。去年開發區成功進行了“新支點”行政文化建設，取得了很好的效果，今年要在行政文化建設的基礎上，進一步強化廉政文化建設內容。

篇3

我店認真學習中央和集團公司一系列有關文化建設的文件精神，充分認識文化建設的重要意義，文化是民族的血脈、人民的精神家園。社會主義先進文化是政黨思想精神上的旗幟，文化建設是中國特色社會主義事業總體布局的重要組成部分；沒有先進文化的積極引領，就沒有人民精神世界的極大豐富，就沒有全民族精神力量的充分發揮。就企業來說，在社會主義市場經濟條件下，隨著企業的改革和發展不斷深入，現代企業制度建立與不斷完善，企業之間的競爭由資本積累的競爭到人才競爭，由人才競爭到企業文化的競爭。企業文化是企業的靈魂，是推動企業發展的不竭動力。優秀的企業文化是吸引職工的重要載體，能夠增強職工對企業的凝聚力，能夠增強企業核心競爭力。為此，要化功夫用力氣，把企業文化建設好，用先進優秀文化促進我店健康、持續、快速發展。

二、明確目標，持之以恒建設好企業文化

建設企業文化要明確目標，按照既定目標鍥而不舍、持之以恒建設，取得建設企業文化的實際成效，以企業文化團結職工、凝聚職工、激勵職工，為企業的發展提供不竭的發展動力，我店主要建設好以下四項企業文化。

(一)企業宗旨

我店企業宗旨為“內和外順，日新行遠；創造價值，互惠共享。”我店對內追求和諧共生，和則興旺，和則順達；提倡顧全大局，協作友愛，人文關懷，用心溝通，心往一處想，勁往一處使，努力形成情相融、心相通、力相合的溫馨家園氛圍。對外堅持真誠合作，順則和暢，順則融洽；加強聯系交往，培育感情，建立互信，發揚風格，處理好各方關系，為自身發展營造寬松、優越的外部環境。我店堅持思想解放，堅持改革創新，把握發展趨勢，不斷超越自我，做到每天都是新起點，每天都有新進步，日盈月積，使企業欣欣向榮、蓬勃發展，成為充滿新風貌、新希望的家園。我店持之以恒、鍥而不舍，為客戶優質服務，為員工創造前途；堅持互惠互利，利益共享，構建和諧社會，夯實長青基業。

(二)企業目標

我店企業目標為“以人為本，創新為魂；科學管理，追求卓越?！蔽业曜龅揭匀藶楸荆嘀矔r代觀念，了解員工，尊重員工，關心員工，為員工創造良好工作環境，使員工健康成長實現人生目標。做到創新為魂，實現自身價值，解放思想，大膽求新，持續變革，實現突破，超越自我，倍增效益。做到科學管理，以管理求效益，以規范促發展，實施目標管理，注重過程細節，實現管理精細高效。努力追求卓越，樹立精品意識，堅持“一絲不茍、精益求精”，務求工作卓越、萬事精品，領跑同業，共創輝煌。通過這些努力，使我店成長為擁有核心競爭能力、屹立市場經濟潮頭的現代商業公司，經營效益年長，實現企業發展愿景。

(三)經營理念

我店經營理念為“誠信為本，承諾是金；規范服務，共創效益。”誠信是立身之本和合作基礎，承諾是言必行、行必果。我店以感恩之心努力回報客戶的的信任與支持，提供優質服務，注重服務細節，奉獻熱情、周到、專業、規范的服務；以精細之心，考慮客戶的需求與利益，急客戶所急，想客戶所想，盡力為客戶服務好；以真誠之心，珍惜合作機緣，視客戶為合作伙伴，構建和諧買賣關系，與客戶共創美好明天。

(四)工作理念

我店工作理念為“忠于職守，盡職盡責；日事日畢，日清日高。”企業興衰，人人有責；完成任務，人之職責。我店要求每個員工樹立我是本崗位最優秀、最稱職的員工，是行家能手，具有最高責任的意識。要做到忠誠企業，熱愛工作；愛崗敬業，恪盡職守；服從安排，執行到位；協作拼搏，共創業績。要實現每日的工作每日做完，當天的事當天理清的目標，力爭每日一進步，每日一收獲，日臻日美，完善自己，實現價值。

三、明確載體，促進企業文化建設

建設企業文化有賴于全體員工的共同努力，有賴于每個員工的良好素質。我店以提升員工素質，促進企業文化建設，要求每個員工做到崇德修身、明禮誠信。

(一)崇德修身，提升員工素質

崇德要崇尚文化，重視教育，以學習為本，以知識為榮；要尊崇品德，提高思想情操與道德修養。我店要求每個員工傳承和弘揚中華優秀傳統文化，樹立社會主義核心價值體系，進一步塑造和展現我店的文明形象，不斷增強凝聚力、向心力和創造力，促進經營業務發展。要求每個員工加強加強思想情操、職業道德、社會公德和個人品德建設，不受世俗行為和腐朽風氣的侵蝕，具有良好的道德品質和完善的人格品行，始終堅持敬業之德、求真之德、實干之德、創新之德的工作作風，立足本職崗位，認真努力工作，完成工作任務，取得良好工作成績。

(二)明禮誠信，規范員工行為

明禮誠信是中華民族傳統美德，是每個公民應當遵循的行為準則，也是社會主義精神文明建設的重要內容。明禮是要每個公民知書識禮，講文明、懂禮貌、知禮節；誠信是要每個公民做到忠誠老實、誠懇待人，以信用取信于人，對他人給予信任。我店要求每個員工站在時代的前列，順應時代的潮流，深刻認識明禮誠信的重要意義，增強明禮誠信建設的緊迫感、責任感和主動性、自覺性，爭做明禮誠信建設的先鋒與模范，以此規范自身工作行為，為客戶提供熱情、周到的服務。

四、真抓實干，企業文化建設成效顯著

我店真抓實干，在企業文化建設上取得顯著成效，促進了企業全面發展，創造了更好的經濟效益，獲得越來越多客戶的光顧和青睞。

(一)營造溫馨舒適的賣場環境

我店精心設計賣場，做到科學的客動線規劃、多層次立體照明，具有人性化的服務設施，與許多優秀廠商建立起良好的合作關系，擁有500多個國內外知名品牌，為客戶營造溫馨舒適的賣場環境，成為深受消費者喜愛的現代百貨店，經濟效益連年遞增。

(二)始終堅持誠信經營優良傳統

我店踐信守諾，以誠經商，堅持“貨真價實”的商品特色；制定《售后服務工作規范》，做到“三個不出”：不出柜組、不出經營部、不出商場；深化服務內涵，實行規范化服務，為10萬多名顧客建立了顧客檔案，主動跟蹤服務，提供超值服務。

篇4

一、把精神文化作為學校文化建設的核心，堅持“以人為本”的辦學理念，打造“師生和諧發展、相互促進、共同成長”的學習樂園。

1、校長的“以人為本”的辦學理念和教育思想被廣大教職工接受，并付諸行動。校長們帶頭認真學習全國教育工作會議精神暨《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010-2020）》，寫有學習筆記、心得體會，注重提高政治思想敏銳性和端正辦學方向。

學校文化是學校發展的靈魂和不竭動力，學校文化的方方面面無不包含于我校核心價值觀“有心、用心、熱心、癡心善待每一天”之中?！坝行摹⒂眯?、熱心、癡心”四心之間既是逐層遞進，也是相輔相成，“有心”是基礎，“用心”是態度，“熱心”是提升，“癡心”是境界，全體師生領略學校文化魅力、接受學校文化熏陶，進而達到忘我工作、忘我學習、身心和諧的目標；老子曾說：“天下難事，必做于易；天下大事，必做于細”，“善待每一天”則表明了我校全體師生小處著手，踏踏實實做好每一件事、善待每一天，打造快樂幸福的人生，去實現自己的更高層次的人生價值，這與校訓“誠實做人、踏實做事” 和校門口的學校寄語：“用心善待每一天善待每一個人和每一件事，善待每一堂課和每一份精彩，用心給自己和未來架起一座美麗的橋”的相一致。我校的辦學目標是“創規范加特色學校、育合格加特長學生”；培養目標是“學會做人，學會求知，學會共處，學會創新，嘗試成功”；辦學特色是“美麗校園、人文校園、和諧校園”；育人目標是“造就終身發展之生命主體”無不折射出學校核心價值觀的豐富內涵?！斑M了蘆小門，就是蘆小人”，在蘆湖學區中心小學這個溫馨、和諧的大家庭里，師生人人自主發展，人人得以發展。校長們以身作則，身教勝于言教，帶頭示范做好干部、教師們的表率；在干部會、全體教工會上，時常強調、提及學校的核心價值觀，把學校核心價值觀根植于教師的思想之中。干部們以身作則，團結協作，加強學習，厲行“今日事今日畢，明日事今日始”的工作作風，為和諧校園建設奠定了基礎?！敖裉煳乙詫W校為榮，明天學校以我為榮”，學校的核心價值觀已經被全體教職工認同，并落實到日常工作學習之中。

2、學校重視“三風”建設，打造“民主、和諧”的人文校園。去年年底，我校在原來的“三風一訓”的基礎上與時俱進，經過校委會全體成員的反復推敲，接受廣大教職工的意見和建議，形成了學校新的“三風一訓”。校風是“厚德博學和諧 務實”，教風是“敬業 愛生 求實 創新”，學風是“樂學善思 合作 探究”，校訓是“誠實做人，踏實做事”。進入教學樓的大廳內首先映入眼簾的就是懸掛著“三風一訓”的巨幅匾，每天都在影響著師生自覺把“三風一訓”內化到工作學習之中；為增進師生對“三風一訓”的記憶和內化，學校組織了教工“三風一訓”默寫比賽、學生“我與學風”演講比賽；每天早上，各班合唱班歌、校歌，煥發學生努力學習的熱情，增強班集體凝聚力和自豪感。

3、學校在規范制度管理的同時，努力解決教工實際問題和后顧之憂，學校管理體現人性化，為教師生日點歌，使大家感受到學校大家庭的溫暖。教職工的紅白大事、生活困難、重大疾病以及困難學生，學校主要領導都必到場慰問關懷。2007年9月，46歲的孫慧銘老師身患絕癥，自身承擔不起高昂的醫藥費，學校主要領導多次親臨醫院探望病情，并幫助解決治病資金不足問題，我?！皭坌幕饡毕蛉＝搪毠ぐl起了“讓生命繼續”愛心捐助活動，全校教職工紛紛伸出援助之手，捐款累計達一萬余元  。孫老師去世后，學校也多次到其家中探望，盡全力解決實際困難。這份關愛，慰藉了教師遺屬，感召了全校師生，溫暖了整個社會。一份關愛就是一份希望，一份關愛就是一份和諧的因子。目前，我校干部之間的理解信任、合作互助，為學校整體和諧發展奠定了良好的基礎。中層之間講團結，干群之間講理解，工作管理講人文，我校干群關系和諧，師生關系融洽，一年兩次的干部測評滿意率均達100%。

4、重視優秀傳統文化的繼承和創新。學校制作蘆湖學區中心小學發展史展板、地方教材引進課堂等活動，使廣大師生了解了我校畢業生中涌現出的張進生（山東大學機械工程學院研究中心主任）、孫寶江（中國石油大學科技處處長）、趙志成（原三甲趙村黨支部書記、省勞動模范）等先進人物，增進了師生學校辦學歷史的了解，培養了廣大師生的自豪感和自信心。為持續發揮學校文化的統領作用，學校制定了長期學校文化發展規劃和近期發展方案并有計劃地逐步實施，促進了校園濃厚學習氛圍的形成。

5、進一步完善了學生、學校、家庭、社會四位一體的德育工作網絡，定期召開家長會，定期對家長進行必要的家教指導，邀請家長進校參觀指導教學，為學校發展獻計獻策，提高他們的辦學積極性；鼓勵教師進行多種形式的家訪，走進學生家庭、進入學生心靈，了解學生、理解學生、教育學生、成就學生，收到較好效果。期中診斷性評價結束后，學校舉行首屆少年宮活動成果展示會，邀請學生家長到我校觀看，了解學校的發展變化和孩子們的成長狀況，以增進家校的溝通，為以后的工作奠定基礎。建立了家長培訓學校，成立家長委員會，促進學校和諧發展。充分挖掘家庭教育資源，完善校本地方課程教材，發揮學校在教育中的主導作用。組織學生走向街頭宣傳教育法律法規，爭取社會各界的支持。

6、深入學習傳統文化，力行《弟子規》，促進和諧社會建設。為發揮學校文化對社區、家庭的影響力，促進和諧社會建設，學校通過學習力行《弟子規》這項系統、長效的活動，傳承中華美德，培養民族精神，熏陶審美情趣，培養讀書興趣，不斷提高學生的人文素養。學校加強對學生的感恩教育，激發學生孝親尊師的善良本性，帶動家長愛讀書、孝敬父母、父慈子孝，促進“家和”，形成“萬事興”的良好局面。

二、堅持“公平、公正、公開”的考核原則，與時俱進，適時完善學校各項規章制度。

1、學校的各項工作分工明確，責任到人，校長負總責，分管校長具體負責，中層干部、級部主任、班主任、任課教師分口把關，一級對一級，層層確定目標、落實責任，靠科學、合理的制度來規范學校的各項工作。形成了穩定實用的校園管理網絡體系，初步實現了人本與科學相融合的管理模式。學校各項工作始終堅持安全第一，警鐘長鳴，截止目前未發生一起安全責任事故。學校建立了“人防為先、物防為輔、制度保證”的校園安全防范體系。拆除原實驗院、廁所等危房，購置了消防設備、防暴器械，修補了防護圍墻，增設專職保安，2010年9月2日縣綜治委對我校在人防、物防、機防、消防等方面所做的工作，給予全縣最高分。

2、重視教職工的主人翁地位，賦予教工發言決策的權力：召開全體教工會，給每位教工提供獻計獻策的機會，修訂完善綜合考核方案、教職工獎懲條例；增強校務公開透明度和民主參與力度，實行民主評議干部制度，“干部業績教師說了算”，充分體現了對全體教工的尊重，理順了干群關系，增強了學校凝聚力，推動了學校工作和諧發展。

3、學校重視規章制度的宣傳解讀及執行的監督檢查，學校規章制度體系得到全面落實。對教室、辦公室、樓道、以及少年宮各輔導室內進行統一布局，制作統一的各種教育法規、制度牌匾上墻，便于師生學習。學校在學習了杜郎口中學的反饋會后，由原來的只是干部、班主任參與的值班檢查，變為現在的每天由一名干部帶領四名教師全員參與教學值班、班主任值班、行政值班的模式，調動了教師的工作積極性，促進了良好教育教學秩序的形成。

三、重視課程開發，實現教學相長，突出課程的文化育人功能。

學校嚴格按照課程方案和課程標準的要求，開全課程，開足課時，開好課程。今年，通過全體教師的共同努力，我校整體教學成績提升一個名次，教研成績總分列全縣第一名。

學校充分利用學?，F有資源，開發校本課程，建立鄉村少年宮，挖掘師生潛能。我校認真落實市推進鄉村少年宮建設工作會議精神，自上學期設立鄉村少年宮，為全體學生的健康成長營造“綠色”空間。制定了切實可行的少年宮活動實施方案，規劃了少年宮建設的具體和長期目標，定期召開專題研討會，解決工作中出現的問題，確保工作順利開展；根據“教師發揮特長，學生充分自愿”的原則，開設了書法、棋藝、足球、國學誦讀等15個活動小組，每周二、四下午開展各項活動。外出學習后，專門設立學校特色表演項目班：國學誦讀班、豎笛班。對我校的國學誦讀班、足球隊進行了服裝統一。學校的輔導教師辛勤指導，學生們勤學苦練，天道酬勤，我校在高青縣中小學足球賽中，獲得第三名，實現歷史性突破；在全縣國學誦讀比賽中，榮獲全縣第一名，并代表縣中小學參加市國學誦讀比賽，獲得第三名。成績的取得增強了師生的自信心和進一步搞好鄉村少年宮活動的決心。在少年宮活動中，師生共同參與，寓教于樂，融洽了師生感情；同時培養了師生的第二項技能，增強了師生的自信心和成就感，滿足了師生共同全面發展的需要。

四、堅持“以師為本、以生為本”，促進師生共同成長。

1、注重發揮師生在校園文化建設中的主體作用。師生是學校的主人，開展校園文化建設必須要激發廣大師生主體意識，充分調動師生參與校園文化建設的積極性，這樣的學校文化才有生命力。

蘆湖學區中心小學非常注重在師生中牢固樹立和諧意識，樹立優良的團隊精神，發揮師生在校園文化建設中的主體作用。學校在制定“三風一訓”、學校標準字、標準色和建筑物命名等過程中都反復征集師生意見，通過共同討論后才確定。通過這種形式，師生參與學校文化建設的積極性被充分調動起來，大家各抒己見，建言獻策，不僅推動了學校文化建設的順利開展，還讓校園成為寄托師生情感的精神家園。在班級文化、走廊文化的創建過程中，學校在統一區域規劃好相應的板塊，內容則由師生自己動手制作，學校不指定、不包辦，給師生提供了一個發揮和創造的平臺，讓學生體驗成功的快樂。廣大師生的積極參與，為學校文化不斷發展提供了不竭的力量和源泉。

2、創造健康身心的條件，提供舒心工作環境：開設了教工之家，結合“三八”、“五四”、“教師節”、“國慶節”、“元旦”等傳統節日，組織慶?；顒?；為每位教師贈發《給教師的健康枕邊書》，時時呵護教師身體健康，彰顯學校人文關懷；深入開展“師德建設月”活動，提高教師的責任感和使命感。一系列活動的舉辦，緩解了師生工作學習壓力，使之保持身心健康，并取得了較好成績，其中今年5月，我校取得高青縣教工籃球比賽第一名：比賽中，以李希勇老師為代表的蘆湖學區中心小學代表隊發揚不怕苦、不怕累的頑強拼搏精神，取得全縣乙組第一名的好成績，展現了全校教工團結進取的精神風貌。2010年暑假期間，我校組織了“學希勇同志事跡報告會”，鼓勵教師向身邊的優秀教師學習。學校注重師德建設，提升廣大教師思想政治素質和自身修養，為每個教師制定了桌牌，內容為“三風一訓”和教育宣言，時時激勵教師辛勤工作、無私奉獻。

利用校園網絡、公開欄、黑板報等廣泛宣傳師德師風先進典型和先進事跡，在全校范圍內營造師德師風建設的良好氛圍。學校利用暑假開展“向優秀教師學習，抒寫教育宣言”活動。通過向身邊優秀教師學習，抒寫教育宣言，促進教師自我反思、自我教育、自我提高，增強教師的責任意識、創新意識、奉獻意識好進取精神，從而形成引領學校實現可持續發展的學校文化氛圍。

3、打造專業成長的平臺：國慶節期間，為每位干部布置了課題研究作業，并進行交流，提升了隊伍素質；積極為教師征訂刊物，全體教師享受學校補貼，各級骨干教師享受特殊優惠；為便于教師工作，學校達到了人手一機，提高了辦公效率；為幫助年輕教師成長，和有經驗的骨干教師結成了幫扶對子，減少了探索彎路；積極為教師外出學習和業務交流提供機會，鼓勵教師參加各級各類教育培訓， 2007年我校支持6名教師參加了市級骨干教師培訓，提高業務素質能力；學?？朔Y金困難，先后組織全體教師西去杜郎口、中心路小學、高城中學、樊林中學、花溝中學、二進高陽，于3月19日，二赴丈八丘聯小學習；10月15日，骨干教師一行10人到省莊二中學習，開展校際聯動，開闊了教師視野；提高了教師文化層次品位，轉變了教師育人觀念，為教學質量的提升注入了源源不斷的活力。

4、組織“引人入勝”的教學活動：創立?？?，把教師們的研究成果編輯成冊，既體現對教師的研究成果的尊重，又積累了資料。學校組織了“人人一堂公開課”、“優秀教案展評”，開展了“星級教師”評比、“素質教育成果展”、“課堂教學達標”比賽等活動，調動了教師的參與積極性，引導教師成長。打造精品高效課堂，面向全體學生，為每個學生成材奠定人生基礎。

5、提高學生參與學校管理的積極性：學校一向主張尊重學生，要求教師善于鼓勵學生，促使學生實行自主管理。通過推薦、民主評議、考察等形式選舉產生了學生管理委員會，由學生管理委員會委員組成執行小組，負責學校的學生出勤、胸卡佩帶、兩操情況及紀律、衛生、日常禮儀、就餐的監督檢查工作，從而使學生們在參與管理過程中鍛煉自己的領導、管理、計劃、組織等多方面的才能。學校對學生管理委員會采取不定期輪換的辦法，讓全體學生都有參與管理鍛煉的機會。成立了“蘆湖文學社”，邀請音體美報記者到校進行校園小記者培訓，提高學生的寫作能力和文學素養；學生定期出蘆湖校報、黑板報，培養學生編輯能力，增強參與學校管理的主人翁意識?！疤J湖之聲”廣播站每天早、午、晚定時開播，激發了學生的參與熱情，鍛煉了學生的能力，陶冶了學生情操。

6、注重把學校文化建設和學校管理、素質教育工作結合起來。學校文化建設不是孤立的，是和學校管理、教育教學、素質教育等日常工作緊密聯系互促發展的，是學校工作一個重要方面。蘆湖學區中心小學把學校文化建設作為提升學校管理水平的突破口，實施素質教育的平臺，把學校文化建設融入到學校工作的方方面面。

學校利用國旗下講話加強對學生的思想教育；邀請武裝部、司法部門、公安干警進校園對學生進行國防科技教育、法制報告、交通安全講座等，規范學生言行；設立了心理咨詢室，保證學生的身心健康發展；利用傳統節日、紀念日，組織多彩的活動豐富學生的文化生活：象慶祝教師節“隊形隊列演排”、慶建國六十周年合唱比賽、愛國主義讀書月活動、清明節紀念烈士掃墓活動，近期舉辦了經典詩文朗誦會活動、學生應知應會內容比賽、陽光體育冬季長跑活動。為全面活躍校園文化生活，提高學生體質和藝術修養，2010年4月30日我校成功舉辦了首屆體育藝術節活動。通過體育藝術節使廣大學生更好地在充滿藝術氣息的校園生活中茁壯成長。這些活動的開展不僅濃厚了學校的文化氛圍，更重要的是增養了班級學校這個大家庭的凝聚力，促進了學生的全面發展，實現了學校文化建設和素質教育的有機結合，相互促進發展。隨著學校班級文化、走廊文化、餐廳文化不斷豐富，班級管理、文學社管理、餐廳管理等學校管理的各個方面逐步走向了規范化、精細化的發展軌道。

五、堅持優質高效的后勤服務保障機制，為師生打造優良的校園環境。

1、校園事事皆教育，處處皆文化。只有充分利用空間，才能使學生手之所觸、目之所接都能受到校園文化的熏陶，才能使學生在潛移默化中受到教育。

學校非常注重校園立體空間的利用，行走在蘆湖學區中心小學的校園里，到處都能感受到學校文化對思想的沖擊。來到蘆湖學區中心小學的校門口，就能看到大門右側的“趙店中學”四個行楷大字、“三風一訓”和學校寄語以及“孩子能自立，家長請放心”掛牌。進了大門口就是名字叫“礪志路”的學校主路，行走在寬闊平整的大道上，一種“為中華之崛起而讀書”、砥礪意志、勇攀科學高峰的責任感油然而生。大路的北面是成長樓、南面是啟智樓，國旗周圍的花池叫“百草園”，花池內的巨石上刻有“和諧”，這是學校的核心教育理念。學校的標準色是淺藍色，標準字是行楷。學校大門口的“趙店中學”四個大字，就是使用的標準字體，啟智樓、成長樓西墻上的經典內容就使用了標準色。啟智樓樓頂上是學校的校旗，卷簾門正中央是學校的校徽，光彩奪目，是學校的標志和象征，蘊藏著豐富的內涵。東面的乒乓球訓練基地的標語牌上寫著 “人生能有幾回搏，此時不搏何時搏”，“ 業精于勤，行成于思”……可謂目不暇接，就連礪志路邊的白蠟樹都成為學校文化的一部分，這些樹伴隨著學校的發展走過了六個春秋，被評選為校樹。校樹白蠟樹是誠信進取的象征，意為蘆湖學區中心小學全體師生團結進取，闊步向前，與校歌、校訓相得益彰；?；ㄊ堑Z志路西邊的高雅尊貴的海棠花，意在全體師生自尊自強，通過以文“化”人，提升師生人生境界，塑造高雅尊貴的品格。全體教工統一著裝，提升教師的職業形象，更好體現教師的良好精神面貌。學生統一校服，減少了學生之間攀比風氣，樹立了良好形象。

2、讓每一面墻壁都“說話”，打造師生成長樂園，彰顯以文“化”人。在教學樓、實驗樓的墻壁上設立了小學生必背古詩詞、《弟子規》內容，秋實園設立了內容為“如果不能成為大樹，就做一棵小草……”的展牌，時時提醒激勵學生做天天進步的自己、做最好的自己。在宣傳欄、乒乓球訓練基地及啟智樓內張貼著“三風一訓”，懸掛名人名言，設置標語牌、班級文化展示板，及時更新教室、走廊文化內容；各班設置了特色教室門牌，門牌的內容包括富有個性的班名、教師寄語、班級目標等，在每一個角落都能讓人感受到濃厚的學校文化的存在，在這樣的環境中，學生時時處處都能受到美好向上的激勵，塑造良好的學習心態，培養積極向上的頑強拼搏精神，繼而形成積極樂觀的人生態度。

3、各班設置“教室圖書角”，購置了花盆，增添濃濃書香和花香。學生課后隨時借閱，并在教師的指導下培養良好的閱讀習慣；設置教室祝福角，溫馨的話語、良好的祝愿，潛移默化滋潤著學生，使大家享受學校大家庭的溫暖。

4、學校堅持嚴要求、高標準、高配置的原則，先后投入萬余元為實驗室配置了各種配套設備。今年4月8日，高青縣學校科學實驗室建設工作現場會在我校召開。會上，各鄉鎮的八十余名領導實地參觀并給予了高度評價及充分肯定。

5、加強食堂管理，成立師生餐廳，為師生統一安排營養套餐，清除垃圾食品，確保師生吃上“放心飯” 保證了師生的身體健康。。走進師生餐廳，首先映入眼簾的是感念詞，四周墻壁上懸掛著“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢；一粥一飯當思來之不易，一絲一縷恒念物力維艱”等教育格言，培養感恩意識、節約意識；廁所也是進行文化教育的良好陣地：設立大小便警戒線，張貼“走近一步靠近文明”標語，保持廁所衛生，培養學生的良好習慣。

6、綠化美化學校環境，安裝供水壓力罐系統，解決教學樓的衛生問題，為師生提供舒適、干凈的學習工作環境。安裝了電子眼安全系統，門衛24小時值班，并新換高檔路燈，為打造平安校園奠定了基礎。

篇5

以上只是一次會議的插曲，但是反映出企業文化建設中存在的一個普遍問題――企業文化建設主題不突出，缺乏價值觀背后的哲學指導。很多企業模仿《××基本法》、《××文化大綱》等一些范本，在未領會其文化真諦的情況下，編寫成冊制的文化文本，價值觀種類繁多，經營管理原則全面，行為規范系統。但在執行過程中，這些面面俱到的文化理念卻往往面面不到，員工只知其然，不知其所以然。

企業文化歸根結底是企業在處理最基本矛盾時的價值傾向，這些基本矛盾可以概括為對外關注與內部關注的矛盾、集權控制與靈活自主的矛盾、長期發展與短期效益的矛盾等。作為外部咨詢人員，透過企業利益相關者對這些主要矛盾和矛盾的主要方面的期望與落差，可以梳理出企業的文化脈絡，進而提煉出企業基本哲學，用以指導企業文化理念體系建立。這如同找到一條線索，將珍珠串成一條美麗的項鏈，使企業哲學貫穿企業文化始終，打通企業文化體系經脈。

企業哲學的提煉，是中國企業在當前管理階段文化建設的重要方面。企業文化管理基本可以概括為四個階段：

1，無知而為階段一一依靠習俗進行管理；

2，哲學理念/制度化階段一一依靠權威、哲學、制度進行管理；

3，系統化/量化階段一一依靠系統能力進行管理；

4，無為而治階段一一依靠共識進行管理。

篇6

二0__年十一月十五日黃河發電運營有限制度控制表

制度

名稱

黃河發電運營有限公司黨群工作例會制度

制度

編號

Q—HHYYS—DQB(gh)—014

版本

簽發

日期

下次評

估時間

起草人

部門

審核

分管領

導審核

簽發人

是否

修訂

20__

20__.11.07

20__.11

董海燕

王元壽

張希明

張軍

否

此

次

修

訂

的

主

要

內

容

為了規范公司黨群工作例會活動,提高黨群工作例會質量,充分發揮黨群例會在研究部署黨的建設,廉政建設,思想政治工作,精神文明建設,企業文化建設和群團工作中的作用,特制定本制度.

本制度根據《黃河水電公司黨群工作例會制度》和《青海黃河發電運營有限公司會議管理制度》(20__年第002號)制定.

解釋

部門

綜合管理部(黨群)

實施

及完

善執

行人

綜合管理部(黨群)

黃河發電運營有限公司黨群工作例會制度

1.目的

為了規范公司黨群工作例會活動,提高黨群工作例會質量,充分發揮黨群例會在研究部署黨的建設,廉政建設,思想政治工作,精神文明建設,企業文化建設和群團工作中的作用,特制定本制度.

2.適用范圍

本制度適用于黃河發電運營有限公司.

3.會議內容,時間及組織

3.1會議內容

3.1.1傳達黨和國家的方針政策,法律法規;上級和公司的重要文件,會議精神;結合公司實際,提出貫徹執行和落實的意見和措施.

3.1.2聽取所屬各單位匯報黨的建設,廉政建設,思想政治工作,精神文明建設,企業文化建設,群團工作等方面的情況,交流有關經驗,加強信息交流和情況反饋.

3.1.3根據上級精神,圍繞公司中心工作,結合實際研究部署公司黨的建設,廉政建設,思想政治工作,精神文明建設,企業文化建設和群團工作;研究討論制度和規定.

3.2會議召開時間

每兩月召開一次.遇有特殊情況,可隨時召開.

3.3會議參加人員

3.3.1一般情況下參加人員有:公司黨委分管黨,工,團,紀檢工作的領導,黨支部(總支)書記,分工會主席,團支部(總支)書記,公司機關從事黨,工,團,紀檢全體工作人員.

3.3.2特別重要會議,專題會議,根據分管黨群工作的領導安排,通知相關人員參加.

3.4會議組織

3.4.1會議由分管黨群工作的領導主持,也可委托職能部門負責人主持.

3.4.2會議的議題和方式,會前由綜合管理部負責征集,由分管黨群工作的領導確定.

3.4.3會議的通知和相關材料準備工作由綜合管理部負責,并于會議前一天向參加會議人員通知會議議程.

3.5會議要求

3.5.1參加會議人員按照會議議程提前做好相關準備工作,保證議題明確;發言要客觀準確,言簡意賅,做到能有效解決問題.

3.5.2參加會議的人員不得無故缺席,確實不能出席的,一般要安排相應領導或人員參加,并向綜合管理部說明.無故不參加會議的要進行通報批評.

3.5.3由專人負責會議記錄,會上做出的重要決定要形成會議紀要.

3.5.4各單位,各部室要認真貫徹落實會議精神,及時反饋落實情況,必要時要有書面匯報材料.

3.5.5綜合管理部對具體落實的工作要加強對各相關單位的檢查,指導和督辦,確保會議精神落到實處.

4.支持性文件

根據《黃河水電公司黨群工作例會制度》和《青海黃河發電運營有限公司會議管理制度》(20__年第002號)制定.

黃河發電運營有限公司

制度執行情況反饋意見表

制度名稱

黃河發電運營有限公司黨群工作例會制度

制度編號

Q—HHYYS—DQB(gh)—014

執

行

中

發

現

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二是認真做好制度推進年活動。今年是我院的制度推進年，制度建設是我院“315”行動計劃的重要組成部分。我們在制定好本部門各項工作制度的基礎上，做好全院第一批規章制度的匯總工作，下發到各部門。又根據院班子工作部署，組織第二批制度的匯總工作，在承辦過程中以積極熱情、誠懇的態度去完成，同時在文字上嚴格把關，按規定編排。在各管理部門的大力配合下，按時、高質量的完成了制度匯總工作，從而在平面上加強了我院的制度建設，促進了全院制度工作的落實。中國教育查字典語文網 chazidian.com

篇8

下面我分兩個階段匯報工作：

第一階段：2005年之前，主要從事語文教學、班主任和秘書技能培訓。先后榮獲省一輕廳先進工作者、省一輕系統優秀班主任、青島市青年教師優秀專業人才等。

第二階段：2005年至今，在做好教學和班主任工作的同時，積極參與了學校宣傳工作。2005年教育集團成立后，擔任了集團雜志和網站執行編輯；2007年1月，校報《xxxx》創刊后，作為責任編輯，在學校領導、主編、副主編等領導下，承擔了撰稿、編輯、排版等工作；2007年11月起，作為新組建的學校網站辦公室成員，負責網站撰稿和編輯工作。平時還參與了學校和實訓基地匯報材料的寫作、整理；在校慶活動中，完成了學校交給的校慶材料的寫作、整理工作；最近又參與了實訓基地文化建設等工作。

幾年來，在領導關心指導下，在各處室大力支持下，我和編輯部的老師們、和各位記者通力合作，較好地發揮了報紙和網站服務宣傳學校的作用。雖然經常加班加點，但自己也得到很大鍛煉。寫作水平有了新的進步，溝通協調能力也得到相應提高。是領導老師的指導幫助，是學校大發展，促使我不斷進步，也給了我今天登臺競選的機會。

學?？焖侔l展、實訓基地啟用運行，對宣傳和文化建設提出了更高要求。如何更好地宣傳學校改革創新的成就、宣傳廣大師生員工團結奮進的事跡和精神，如何配合做好“加強師德建設、提高德育工作實效性”，營造良好的文化育人環境，我想在這些方面盡綿薄之力。所以，我競選學校辦公室副主任一職。我的優勢如下：

1.從事報紙網站等宣傳工作多年，寫作、統稿能力和溝通協調能力有較大提高，積累了豐富的實踐經驗，有做好這項工作的基礎。

2.在“情鑄金藍領”教育品牌指導下，形成了“做精品、創一流”的工作理念。有做好工作的堅強決心和明確計劃。

篇9

中圖分類號:TU714文獻標識碼:A

借鑒安全文化內在結構“四分法”的思路,建筑施工企業安全文化可以劃分為安全精神文化、安全制度文化、安全行為文化及安全物質文化等四個方面。其中,安全制度文化具有實現社會凝聚和社會控制的功能,對整個施工企業安全文化的充實、更新和發展都有著十分重要的影響。抓好了施工企業的安全制度文化建設,整個施工企業安全文化的改善和提高就有了制度性保障。

一、施工企業安全制度文化的主要內容

建筑施工企業安全制度文化是指建筑生產過程中的安全組織機構、勞動保護、勞動安全與衛生、消防安全、環保安全等一切制度化的社會組織形式以及人的社會關系網絡的總和。一個良好的施工企業安全制度文化主要包括兩個方面的內容:一要有一個強有力的安全管理組織機構;二要有一套科學的安全生產規章制度予以貫徹執行,形成有效的激勵機制與嚴格的約束機制。施工企業安全制度文化建設也應圍繞這兩個方面的內容展開進行。

二、施工企業安全制度文化建設

(一)建立強有力的安全管理組織機構。安全管理組織機構的組建是企業安全制度文化建設的首要任務。一個企業只有有了強有力的安全管理組織機構,安全管理工作才能穩步向前推進,各項安全管理制度的貫徹落實才有了組織保障。建筑施工企業要根據企業實際情況,建立精簡高效、運轉靈活的安全管理組織機構,各級管理機構必須權責明晰、責任到位,避免職能重疊、相互推卸責任,真正做到各司其職、各盡其責。安全管理人員既要精通管理,同時還要熟悉安全技術,實現管理與實際的緊密結合。

(二)加強安全生產管理制度建設。建筑施工企業領導必須在摸清現有安全管理制度的基礎之上制定安全文化建設綱要,明確企業安全文化建設的指導思想、戰略目標、任務以及措施等,真正做到安全管理 “凡事有法可依、有章可循;凡事有人管理;凡事有監督考核、有獎有罰”,建立起網絡化的安全管理體系,促進企業安全文化建設不斷向制度化和規范化發展。同時,施工企業各級主要領導要牢固樹立“安全第一”的思想,堅持“管生產必須管安全”的原則,以身作則抓好安全制度文化建設工作,形成黨、政、工、青、婦、技術、安全等部門七路并進、齊抓共管的運行機制,全方位、多層次地實施安全制度文化建設,促使施工企業安全文化水平持續改進和提高。

具體說來,施工企業應根據建筑產品的特點、施工工藝流程和現場環境、人員素質和材料設備狀況等具體情況,確立企業安全規章制度和操作規程,建立健全以安全生產責任制為中心的安全管理制度,明確安全教育、安全培訓、安全宣傳、安全檢查、安全績效考核獎懲、安全事故匯報、調查處理及責任追究制度,對安全生產實施全過程、全方位、全員性的安全管理,最終形成一個目標、任務、職責、權限互相協調配合的有機整體。

1、安全資金保障制度。安全管理工作需要花費較多的資金投入,沒有充足的資金做保障,安全管理就如同“無米之炊”,再美好的目標和計劃最終都只能化為泡影。所以,施工企業應建立有效的安全資金保障制度,確保任何條件下企業在安全管理上的投入都能夠及時到位,國家劃撥或企業自留的安全費用絕不可挪作他用,企業的安全資金投入必須從制度上加以保證,從而為其他各項安全管理制度的貫徹和落實奠定最基本的物質基礎。

2、安全宣傳教育和培訓制度。施工企業應明確各職能機構和安全部門在宣傳教育和培訓上的任務和職責,對企業在安全教育和安全生產培訓方面的工作目標和內容作出制度性規定,致力于員工安全意識、安全技能等安全文化綜合素質的全面提高。

3、安全責任分配制度。施工企業應明確各職能機構及各級領導和安全生產管理人員的責任,以強化企業安全文化建設的組織領導:(1)明確從企業決策者、管理人員、安全技術人員、班組長至工人的安全職責,做到自上而下層層有目標,一級對一級負責,形成企業領導管全面,管理人員管現場,安全技術人員管專業,班組管作業點,職工管崗位的職責明確、管理有序、考核有據的管理網絡;(2)公司與分公司、公司與項目、項目與班組層層簽訂安全生產責任狀,進一步明確各自的安全任務,并將安全責任與經濟利益掛鉤,使安全管理由被動變為主動;(3)以班組為中心,開展“高一級工負責制”,作業過程中級別高的職工要對級別低的職工安全狀況負責,并以項目班組為單位推行全員、全方位、全過程安全管理模式,基本做到人人有責任、人人都參與、事事有人管。

4、安全標準化制度。施工企業應建立企業安全文化建設的評定標準,這是安全生產的前提和保證,是企業加強安全管理的基礎和依據,它有利于規范員工的安全行為和習慣,通過“強制性”的安全管理,培訓員工的工作技能,提高他們的安全素質,為企業安全文化的“軟管理”奠定基礎。沒有標準化,安全管理無從談起。只有把安全管理的全部過程分解成明確的可度量指標,并制定完成指標的完善細致的操作方法,才能形成“事事有標準,管理按標準,作業守標準,人人講標準,橫向到邊,縱向到底”的安全管理體制,對建筑生產進行有效的安全控制及管理。

5、安全考核及獎懲制度。建筑施工企業應建立可行的目標考核制度,讓全體領導干部和員工始終保持一種不放松、不思想狀態。每個企業都要根據自身情況制定相應的安全目標和考核措施,強化現場管理和監控,定期對安全狀況進行考核評估。同時,還應建立有效的安全獎懲制度,以提高職工搞好安全生產的積極性和自覺性。企業應做到賞罰分明,對安全生產有突出貢獻的要重獎,造成事故的要重罰,通過硬性手段提高員工的安全責任感。建立有效的激勵約束機制,把安全成效與分配機制緊密結合起來,重獎發現重大隱患和避免重大事故的員工,把安全生產與項目部、班組及個人的工資收入直接掛鉤,與評先晉升直接掛鉤。企業必須嚴肅懲處違章違紀尤其是事故的直接責任者,保證安全生產的長治久安。

6、安全檢查、監督及控制制度。建筑施工企業要完善安全生產檢查、監督及控制制度,定期組織安全檢查和質量標準化檢查驗收,建立完善的安全生產檢查評估跟蹤制度,以防止檢查流于形式。要重視對生產過程中存在的安全隱患特別是重大安全隱患進行及時排查和治理,制定安全隱患預警、排查、整改和反饋措施,使安全隱患排查工作做到有安排、有措施、有落實、有結果、有反饋,真正把事故隱患消滅在萌芽狀態。

7、安全生產事故處理制度。安全生產事故處理包括事故的匯報、調查、賠償及責任追究制度。對安全生產事故進行及時匯報和調查,能促使企業高效、及時地對事故原因進行分析,采取補救措施對事故現場進行處理,對受傷人員進行營救和治療,最大限度地降低安全事故帶給施工企業和受傷員工的損失。在事故已成事實的情況下對受害者及其家屬進行合理的賠償,可以適當減輕安全事故給他們帶來的傷害和痛苦。對事故責任者進行嚴厲懲罰,追究其相應的責任,可以對全體企業員工起到警示作用,還受害者及社會一個公平,避免類似事件的發生。

除了進行上述各項制度的建設以外,安全生產管理制度建設還包括群眾安全監督檢查制度、各層次安全會議制度、安全信息報告制度、安全事故緊急預案制度、班組安全管理制度等方面的建設內容,所有這些制度的建設最終構成了施工企業安全制度文化建設的主體框架。

三、結語

總之,建筑施工企業安全制度文化建設是個系統龐雜的工程,我們要在不斷完善安全制度的基礎上,強化安全制度落實機制建設;要嚴格執行安全系統的目標、責任和標準制度,不斷強化干部的走動式管理,將各級單位落實安全制度的情況一天一匯總、一通報、一處理、一分析,并納入領導及員工的綜合考評當中,與其工資分配掛鉤;要踏踏實實,一步一個腳印,不斷求索和創新,不斷實踐和改進,推進施工企業安全制度文化建設不斷向前發展。

(作者單位:重慶大學建設管理與房地產學院)

主要參考文獻:

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一、建立醫院宣傳網絡

    利用新媒體宣傳面廣、宣傳時間迅速、不受地理限制等優點，合理利用醫院建立的內、外網站、微信公眾號、院報等宣傳渠道及時醫院新聞及各項動態。

二、編撰院報院刊

做好每2月一期的院報院刊院編撰工作。設計好每年一期的《特刊》，依托事業發展部通過郵寄等方式發放至各鄉鎮衛生院乃至衛生室，讓基層衛生人員相對全面的了解我院現狀。

三、與媒體緊密聯系

日常工作中與電臺、電視臺、報刊等媒體保持聯系，確保醫院最新動態的及時遞交與。

四、積極開展宣傳活動

1.對醫院及各科室開展的活動、先進技術、高尖手術及時在內、外網站、院報等宣傳媒介。

2.配合各科開展義診活動時所需相關宣傳資料的設計及制作，大型義診活動負責聯系媒體進行報道。

3.配合各科室做好健康日活動，例如：2月4日抗癌日、3月3日愛耳日等活動科普文章微信宣傳、如科室開展活動拍攝照片、組織相關文字材料等。

4.配合各科做好宣傳單頁、宣傳冊、宣傳欄等設計制作等工作。

五、加強醫院新媒體宣傳建設，發揮宣傳作用

利用醫院微信平臺，保證及時有效宣傳醫院相關動態、典型科室及醫務人員事跡跟蹤報道，樹立我院良好的社會形象，提高美譽度，向社會各界提供全面、可靠醫療健康信息以及方便、快捷的醫患溝通渠道。改變現有微信傳統模式，努力提高微信的可觀、可視性，提高微信文章轉載率及點擊量。

六、積極推進醫院文化建設

    1.為更好的樹立醫院品牌，通過醫院標識系統體現醫院形象，2018年進一步完善我院的標識、標牌導向系統的工作。