現實表現證明模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇現實表現證明，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

篇1

2001年9月27日，廣東四會市法院莫兆軍法官開庭審理李兆興告張坤石夫婦等4人民間借貸糾紛一案，庭審過程中，原告李兆興出示了張坤石夫婦等人出具的借條，而被告方則辯稱借條是在李兆興與馮志雄持刀威逼的情況下被迫所寫。經審理，莫兆軍認為被告的辯稱內容沒有相應證據的支持，于是認定借條有效，判決被告敗訴。2001年11月14日，張坤石夫婦在四會市法院外喝農藥自殺身亡，公安機關遂介入偵查，李兆興這才承認借條確系其脅迫張坤石夫婦所寫。

隨后，檢察機關以莫兆軍涉嫌“罪”提起公訴。法院經審理后認為：莫兆軍在審理案件的過程中客觀上沒有的行為，對張坤石夫婦自殺的行為主觀上也沒有過錯，張坤石夫婦自殺身亡的后果和莫兆軍履行法官職務的行為之間沒有刑法上的因果關系，于是判決莫兆軍不構成犯罪。一審判決后，肇慶市人民檢察院提出抗訴。6月29日，廣東省高院做出終審判決，維持一審作出的無罪判決。

二、客觀事實和法律事實的概念辨析

莫兆軍一案中，張坤石夫婦心中認定的是“受脅迫出具借條”的客觀事實，而法官莫兆軍作出判決的依據則是因“被告舉證不能”而認定的借貸關系成立的法律事實。由此，我們不得不對客觀事實和法律事實這一對概念做一下比較。

客觀事實是指不以人的意志為轉移，但卻可以為人的認識所反映的客觀內容和事件。法律事實則是指法律規范所確認的，可以引起法律關系產生、變更和消滅的事件和行為。在司法實踐中，可以把法律事實理解成按照法律的要求，通過相應的司法程序經由證據支撐起來的事實。

客觀事實是法律事實的基礎，但是法律事實和客觀事實之間并不是完全等同的關系，兩者在質和量上都存在明顯差異。在質上，因為法律事實是司法證明的事實，而司法證明是一種人的行為，是將過去發生的案件事實轉化為當事人和法官主觀認識的事實，其中或多或少都會摻雜一定的人的主觀因素，不可能是完全客觀的。在量上，隨著時間的推移，基于各種各樣的原因，許多證據會在證明過程中滅失或被過濾掉，再高明的偵查和推理工作都不可能完全恢復客觀事實的全部內容。

三、證明標準和證明目的的概念辨析

司法證明的標準，是指司法證明必須達到的程度和水平；司法證明的目的，是指司法證明主體所追求的目標。在司法領域，這兩個概念經常被人混為一談，其實兩者的含義并不盡相同。

第一，證明目的是確立證明標準的基礎和依據，證明標準是證明目的的具體化。第二，證明目的是各個證明主體要追求的目標，貫穿訴訟過程始終；證明標準則則主要是司法人員在作出判決、、批捕等決定時應考慮的問題。第三，證明目的貫穿整個訴訟過程始終而不發生變化，證明標準在不同訴訟階段卻有所區別，比如判決階段、階段、批捕階段的證明標準都各有差別。第四，證明目的在各種案件中都應該是一樣的，但是證明標準于不同種類的案件則各有不同，比如民事案件和刑事案件的證明標準不同，輕微犯罪案件和嚴重犯罪案件的證明標準也存在差異。

由此可見，證明目的無疑是明確案件的客觀事實，帶有一定理想色彩，是證明活動的追求和方向，在司法實踐中，證明目的并非必須實現，而證明標準則是具體案件中運用證據必須予以明確的法律事實。

四、我國現行法律所確定的證明標準及缺陷

目前我國三大訴訟法都沒有對證明標準作出明確的規定，但按照相關立法條文，我國現行證明標準可以概括為“案件事實清楚，證據確實、充分。”這樣的證明標準無疑存在重大的缺陷，主要體現在以下兩個方面：（1）將證明標準定格為“案件事實清楚”，而沒有明確究竟是法律事實清楚還是客觀事實清楚，這樣模糊的規定使司法人員難以把握，從而造成證明標準的隨意性。（2）三大訴訟法證明標準的統一意味著一元化，這違背世界各國證據法的一般規律，不科學也不合理。刑事訴訟所要解決的問題是被告人是否構成了犯罪以及該如何處罰，這不僅關系到普通公民的重要人身權利、財產權利、社會權利乃至政治權利，還關系到社會法益、國家法益；民事、行政訴訟一般只涉及公民、法人的財產權利、較低層次的人身權利，而與人身自由、生命權、政治權利關系不大。在一般情況下，案件的不同性質，決定了法官處理案件的謹慎程度和當事人在訴訟過程中的自由意志是不同的。

五、我國證明標準的觀念轉變

證明標準是一個很重要的理論問題，也是一個很重要的實踐問題。多年來，我國學者一直堅持以“客觀真實說”為證明標準的基本觀念，司法人員也自覺或不自覺地在訴訟活動中把“客觀真實說”作為指導原則。在以前的法制環境，對“客觀真實說”的任何質疑都是令人難以置信的。后來，隨著思想的解放，一些學者提出了以“法律真實”作為司法證明標準的觀點，從而對“客觀真實說”作為證明標準的“適格性”提出了挑戰。

篇2

故周某訴至法院，要求吳某賠償其因狗咬致傷所造成的損失。審理中，周某提供了數份證人證言，部分現場目擊者證明了肇事狗與吳某家飼養的狗特征相同，幾名吳某家鄰居證明吳家的狗事發前走失及事發現場周圍只有吳某飼養“四眼狗”的事實。吳某認為他所飼養的狗并沒有咬人、亦未被打死，已于2004年1月28日晨回家。為了證明自己的主張，吳某也向法院提供了證人陳某和袁某（系吳某親戚）的證言。

法院經審理認為，周某被吳某飼養的狗咬傷的可能性遠較其他外來“四眼狗”咬傷的可能性大得多。據此，法院支持了周某的訴訟請求。

篇3

注釋

1 鄭小芬、車芳芳與沁陽市公安局、董迎春、董玲治安處罰案, (2015) 焦行終字第00069號.

范文一： 行政訴訟法論文(教授熱薦6篇)

范文二： 行政訴訟保障的路徑分析及優化策略

篇4

一、組織準備（9月24日—9月29日）

1、搞好調查摸底、預告、召回預征對象，作好相關準備；

2、調整鎮征兵領導小組成員，制定征兵措施；

3、組織學習《征兵工作條例》和有關政策；

4、搞好宣傳發動，鼓勵適齡青年報名應征；

5、準備征兵工作會議材料；

6、召開全鎮征兵工作大會。

二、報名初檢、初審（9月30日—10月30日）

1、報名。9月30日至10月25日，適齡青年到村報名登記，報名時請帶好本人戶口簿（或身份證）、畢業證、近期一寸彩色免冠照片四張。10月8日開始，各村（社區）每天下午3點前將報名人數上報鎮武裝部。

2、初檢、初審。10月26日，由各村民兵連長將適齡青年統一帶到鎮人武部，由衛生院醫生對其進行初檢，派出所進行初審。

三、送縣體檢。11月1日—11月11日，參加縣征兵體檢。由鎮武裝部將初檢、初審合格青年統一帶到縣征兵體檢站進行體檢，到縣體檢的車費、船費、食宿費用由政府承擔，到縣體檢期間，必須服從縣、鎮的統一安排，不得擅自行事。

四、政審工作和病史調查。11月12日—11月19日，鎮里將會同派出所、衛生院、村組干部、駐村干部、學校等有關人員對體檢合格人員按征兵條件進行政治審查和病史調查。填寫走訪調查表。對外出務工青年，必須得有當地公安機關出示的現實表現證明。

五、初定新兵和接兵部隊走訪。11月20日—11月30日，征兵領導小組對政審合格青年進行定兵，并報縣征兵辦。同時,各接兵部隊對應征青年進行家訪。

六、新兵服裝發放。鎮武裝部將在新兵集中前1天將新兵服裝領回，并發放到新兵手上，做到每名新兵不缺一件物品。

篇5

一、招聘原則

堅持民主、公開、競爭、擇優原則，按照任人唯賢、德才兼備、以德為先用人標準，采取考試與考核相結合方式進行。

二、招聘崗位及人數

面向2018年全日制普通高校本科及以上學歷應屆畢業生公開招聘102名。具體招聘單位和崗位詳見《云陽縣教育事業單位公開招聘2018年全日制普通高校畢業生崗位條件一覽表》(附件1，以下簡稱《一覽表》)。

三、招聘對象及條件

(一)具有中華人民共和國國籍;

(二)熱愛本職工作，具有扎實的基本功和各學科專業知識;遵紀守法，品行端正，作風正派，身體健康;

(三)符合《一覽表》中的各項規定要求;

(四)所學專業與招聘崗位相同或相近，招聘崗位要求的專業統一參照《重慶市考試錄用公務員專業參考目錄》(附件3);

(五)在本簡章規定時間內取得相應層次教師資格證書;

(六)在國外境外高校就讀的全日制學歷(學位)的人員，其學歷(學位)須在2018年1月至2018年7月期間取得，且其學歷(學位)須于2018年7月31日前獲得國家教育部中國留學服務中心認證;

(七)自愿在云陽工作5年及以上，未達到5年服務年限的不得向縣外流動，否則解除聘用合同，終止人事關系，并承擔相應違約責任;

(八)符合招聘崗位規定的其他條件;

(九)免費師范生報名應符合國家、省市關于免費師范生就業的相關規定。非重慶市生源的免費師范生需經生源所在省(市)教委和重慶市教委同意才能報考，且須到農村義務教育學校任教服務2年。

以下人員不屬于招聘范圍：曾因犯罪受過刑事處罰或曾被開除公職的人員;刑罰尚未執行完畢或屬于刑事案件被告人、犯罪嫌疑人，司法機關尚未撤銷案件、檢察機關尚未作出不起訴決定或人民法院尚未宣告無罪的人員;尚未解除黨紀、政紀處分或正在接受紀律審查的人員;被單位辭退或解聘未滿五年的原機關事業單位工作人員;因違反機關事業單位工作人員招錄(聘)紀律而處于禁考期的人員;最高人民法院公布的失信被執行人;現役軍人;在讀的非2018年全日制普通高校應屆畢業生;具有法律法規規定不得聘為事業單位人員的其他情形的人員。

正在全日制普通高校脫產就讀的本科生、研究生不能憑已取得的學歷(學位)報考。

四、招聘辦法及程序

(一)時間安排

本次公開招聘工作在重慶師范大學大學城校區就業指導中心進行。

(二)報名程序

報名時間：2018年1月8日

報名地點：重慶師范大學大學城校區就業指導中心

凡符合招聘對象和條件的人員，根據招聘崗位需求，填寫并打印《云陽縣教育事業單位公開招聘全日制普通高校應屆畢業生報名登記表》(附件2，以下簡稱《報名登記表》), 由所在院系負責人簽字并加蓋院系公章后到現場報名。報考者按相應學歷層次及專業報考其中一個崗位(報名登記表上應填寫招聘單位序號及報考崗位)。

報名時需提交的材料有：①本人有效身份證、學生證原件及復印件一份;②“崗位條件一覽表”中要求的相關證明材料原件和復印件一份;③自薦書(包括本人基本情況、思想品德、畢業生就業推薦表、大學期間各科學習成績、各類獲獎證書、專業獎學金獲得情況、擔任學生干部、參加社團及社會實踐情況等內容)一份;④《報名登記表 》一份。

任何單位和個人不得以任何理由拒絕符合報考條件的人員報名應聘并參加考試考核。

(三)資格審查

資格審查合格人數與擬招聘崗位人數比例須達到2：1。達不到實際開考比例的，相應遞減招聘名額或取消招聘;其中屬急需緊缺人才的，經市人力社保局認定，可作為緊缺崗位開考。

招聘單位根據《簡章》和《一覽表》規定條件，依據考生提供的相關證明材料進行資格審查，符合報考條件的人員全部進入專業技能測試，其中，符合報考條件人員超過指標1:5的比例且達到30人及以上的先進行筆試，(筆試內容為教育公共基礎知識，總分100分)，再按1：2的比例進入面試(采取上課方式進行)。具體如下：

若某崗位符合報考條件的人數超過指標1:5的比例且達到30人及以上，則該崗位的招考方式為先筆試，按各招聘崗位指標1:2的比例在報考同一崗位人員中，根據筆試成績從高分到低分依次確定進入面試人選。若未達到指標1:5的比例，則該崗位的招考方式采取先專業技能測試再面試的方式進行。

(四)專業技能測試。(2018年1月12日)

報考人員通過報名資格審查需進行專業測試的人員到指定地點參加專業技能測試。音樂、體育、美術、舞蹈學科采取現場專業技能展示的方式，其余學科專業技能測試以上課的方式進行，上課內容為報考崗位相關內容(現場抽取課題并現場備課)，時間10分鐘，分值100分，成績60分及以上的為合格，低于60分者不能進入面試環節。

(五)面試。(2018年1月13日)

按各招聘崗位指標1:2比例在報考同一崗位人員中，根據筆試成績或專業技能測試成績從高分到低分依次確定面試人選。若進入面試最后一名的筆試成績或專業技能測試成績出現并列，則并列人員均進入面試。未達到規定比例的，相應遞減擬招聘崗位人數至規定比例，無法遞減的，取消招聘，其中屬急需緊缺人才的，經市人力社保局認定，可作為緊缺崗位開考。音樂、體育、美術、舞蹈和參加筆試的學科面試采用上課的方式，其余學科采取結構化面試的方式進行，時間10分鐘,滿分100分，面試成績當場公布并由考生簽字確認。面試成績低于60分者不能確定為簽約人選。面試考官對考生面試成績評定在60分以下的，須在評分表中說明理由。考生面試最后結果在60分以下的，應寫出書面報告，報縣人力資源和社會保障局備案，面試具體按照《重慶市事業單位公開招聘工作人員面試辦法》(渝人社發〔2016〕281號)執行。

面試具體時間、地點另行通知。

(六)總成績計算

考試考核總成績=專業技能測試成績×60%+面試成績×40%

筆試科目考試考核總成績=筆試成績×60%+面試成績×40%

(專業技能測試、面試成績采取四舍五入法，保留小數點后面兩位小數)。

成績及相關事項公布：專業技能測試成績及進入面試人選、面試成績、考試總成績及簽訂就業協議人員，于考試考核結束后當天在測試地點公布，并于本次考核結束后3個工作日內在云陽縣教育委員會網站公布。

(七)崗位確定

按報考同一單位同一崗位考生考試考核總成績從高到低依次等額確定擬簽約人選并按規定簽訂《就業協議書》。若招考總成績相同，按筆試成績或專業技能測試成績高低確定，筆試成績或專業技能測試成績高者優先;筆試成績或專業技能測試、面試成績均相同，以加試的方式確定，以加試成績高者優先。招聘單位非單一學校的，按考試考核總成績從高到低依次選崗并按規定簽訂《就業協議書》。各崗位確定的擬簽約人員擬定于2018年1月19日(星期五)在云陽縣教委集中簽訂就業協議(同時上交由所在院校加蓋意見的畢業生《就業推薦表》一份作政審考察依據)。

經確認自動放棄出現的缺額，經縣人力社保局核準，可在報考同一類別備選學校同一崗位考生中按招考總成績從高分到低分依次一次性遞補。

五、體檢及考察

簽訂《就業協議書》的所有人員于2018年8月1日持本人身份證、畢業證、學位證、教師資格證原件及復印件和所在院校出具的現實表現證明材料(主要內容為在校期間遵紀守法、道德品質、獎懲、學習等情況)交云陽縣教委人事科審查，審查合格人員于2018年8月2日由縣人力社保局組織，按體檢有關要求集中統一體檢。

體檢由縣人力社保局組織實施。體檢標準參照《公務員錄用體檢通用標準(試行)》(國人部發〔2005〕1號)、《公務員錄用體檢操作手冊(試行)的通知》(國人廳發〔2007〕25號)、《關于修訂〈公務員錄用體檢通用標準(試行)及〈公務員錄用體檢操作手冊(試行)〉的通知》(人社部發〔2010〕19號)、《關于印發〈公務員錄用體檢操作手冊(試行)〉關于修訂內容的通知》(人社部發〔2013〕58號)、《關于轉發〈關于印發公務員錄用特殊體檢標準(試行)的通知〉的通知》(渝人社發〔2011〕38號)、《關于進一步做好公務員考試錄用體檢工作的通知》(渝人社發〔2013〕7號)以及《關于修訂<公務員錄用體檢通用標準(試行)>及<公務員錄用體檢操作手冊(試行)>有關內容的通知》(人社部發〔2016〕140號)等規定，并結合本行業或崗位實際要求執行。體檢費用由考生自行承擔。

體檢參照《重慶市人力資源和社會保障局關于確定公務員錄用指定體檢機構的通知》(渝人社發〔2012〕149號)規定，在指定體檢機構進行。除按相關規定應在當場或當天復檢并確認體檢結果的項目外，招聘單位或受檢人對體檢結論有異議的，可在接到體檢結論通知之日起7日內書面提出復檢申請，經縣人力社保局同意后到指定醫院進行一次性復檢，體檢結果以復檢結論為準。

體檢合格人員由云陽縣人力社保局、招聘主管部門對其政治思想表現、道德品質、能力素質、學習工作及是否需要回避等情況進行綜合考察，并對應聘人員資格條件進行復查。

體檢不合格或經確認自動放棄體檢出現的缺額不再遞補。體檢以后環節出現的缺額不再遞補。

六、公示

考生成績等有關事宜，登陸云陽縣教育委員會網站查詢。

考察合格的擬聘用人員在重慶人力資源和社會保障網、云陽縣人民政府公眾信息網站進行公示，公示時間為7個工作日。公示內容包括姓名、性別、出生年月、學歷、專業、畢業時間、畢業學校、考試考核總成績、招聘單位等。

七、聘用及待遇

經公示無異議的由云陽縣人力社保局審批同意后，按照《重慶市事業單位試行人員聘用制度實施辦法》(渝府發〔2003〕37號)和《重慶市人事局關于轉發〈事業單位聘用合同(范本)〉的通知》(渝人發〔2006〕68號)等國家和重慶市有關規定辦理聘用手續，聘用為事業單位工作人員，享受事業單位工作人員相應工資福利待遇。

聘用人員按規定實行試用期，試用期包括在聘用合同期限內。試用期滿考核合格予以正式聘用;試用期內或試用期滿考核不合格或發現隱瞞聘前病史且身體條件不符合崗位要求以及提供虛假材料的人員，則取消其聘用資格。

報考人員在2018年7月31日前未取得相應層次畢業證、學位證、教師資格證以及體檢、考察(政審)不合格者，自動解除就業協議，取消聘用資格。

八、紀律要求

(一)報考人員提交的報名信息和材料必須真實、準確、完整、有效，對偽造、變造、冒用有關證件、材料騙取考試或聘用資格，一經發現，即取消本次考試或聘用資格，并按國家有關規定，追究相關單位或責任人員責任。

(二)公開招聘事業單位工作人員工作，是選拔優秀人才的重要渠道，要嚴肅人事工作紀律，嚴格執行有關政策規定，自覺接受紀檢監察部門和社會各界的監督，嚴禁徇私舞弊，若有違反規定或弄虛作假，一經查實，取消報名資格或聘用資格，并按有關規定追究當事人的責任。

本簡章由云陽縣人力資源和社會保障局、云陽縣教育委員會負責解釋。

重慶市事業單位公開招聘問題和情況反映信箱：[email protected](該郵箱不接受簡歷)。

聯系人及電話： 胡海 13996601127

附件：1.云陽縣教育事業單位公開招聘2018年全日制普通高校畢業生崗位條件一覽表

篇6

為進一步穩定教師隊伍，拓寬教師補充渠道，更好地引進人才、留住人才、激勵人才，推動修水縣教育高質量發展。經縣政府研究，實施2021年度教育系統“歸雁計劃”，現將具體事宜公告如下：

一、實施范圍

（一）修水籍在外地任教的教師；

（二）配偶為修水縣常住戶籍在外地任教的教師；

（三）父母為修水縣常住戶籍在外地任教的教師。

二、基本條件

(一)申請人應具備以下條件：

1、經過統一招聘的、在編在崗的公辦學校正式教師;

2、年齡不超過35周歲(1985年4月1日以后出生)，副高及以上職稱人員放寬至40周歲（1980年4月1日以后出生）;

3、具有相應學段教師資格證;

4、具有本科及以上學歷或師范類專業專科及以上學歷;

5、自愿接受工作安排和崗位調整;

6、具有正常履行職責的身體條件。

(二)具有下列情形之一的，不列入“歸雁計劃”實施范圍：

1、近3年內教師年度考核及師德考核有基本稱職或不稱職等次的；2、涉嫌違法犯罪正在接受調查或受黨紀政紀處分尚未解除處分的；3、因病不能正常工作的；

4、申請調往修水縣教育系統以外的工作單位的；

5、其他不宜調動情形。

三、歸雁計劃指標分配

(一)小學教師10人

小學語文2人、小學數學2人、小學英語3人、小學音樂1人、小學美術1人、小學體育1人。

(二)初中教師10人

初中語文2人、初中數學2人、初中英語1、初中音樂1人、初中美術1人、初中體育1人、初中生物1人、初中歷史1人。

(三)普通高中教師10人

高中語文2人 、高中數學2人、高中英語2人、高中物理1人、高中化學1人、高中思想政治1人、高中體育1人。

四、工作流程

（一）個人申請。由符合條件的教師在2021年 6月1 日前向修水縣教育體育局（良塘市民服務中心456室）提出書面申請，申請材料必須包括申請人的身份證、戶口本、教師資格證、職稱證書、結婚證、最高學歷證書原件(同時提供復印件)、帶有二維碼的學歷證書電子注冊備案表（可登錄中國高等教育學生信息網chsi.com.cn/查詢）、現單位的現實表現證明材料(需加蓋單位公章)及《在外地任教的修水籍教師調動申請表》和《在外地任教的修水籍教師調動匯總表》。

申報崗位以本人編制所在學段為準。本人學歷專業須與申報崗位相關（參照2021年中小學教師招聘公告《江西省中小學教師招聘專業要求參照目錄》）或教師資格證任教學科須與申報崗位相同。

咨詢電話：修水縣教體局：0792-7264533

（二）組織審核。由縣“歸雁計劃”工作領導小組辦公室對申請人申報材料進行初審，再將符合條件人員的相關材料報領導小組審核，最后報縣政府審定，確定參加筆試人員或直接入闈體檢人員。

（三）組織筆試。筆試人員的確定：如崗位資格審查合格人員與相對應崗位計劃大于1:1，則崗位資格初審合格人員參加筆試，按成績高低確定入闈體檢人員（若筆試成績出現末位并列現象，則教齡長者優先；若筆試成績、教齡均相同，則年齡長者優先）；如崗位資格審查合格人員與相對應崗位計劃數等于或小于1:1（大于1人的），則崗位資格初審合格人員直接確定為入闈體檢人員，參加筆試；崗位資格審查合格人員只有1人的，直接確定為入闈體檢人員，不進行筆試。筆試考試時間與我縣農村教師選調進城考試同步進行。

（四）組織體檢。按照《關于修訂“江西省申報認定教師資格人員統計辦法”（試行）的通知》（贛教發【2010】09號）標準，由縣教體局統一組織入闈體檢人員進行體檢，體檢不合格的取消資格，由此產生的崗位空缺，不予遞補。

（五）組織考核。對體檢合格的申請人，由縣教體局、縣人社局和縣委編辦按照有關規定和程序完成，主要考核申請人政治思想、道德品質、工作能力及違法違紀及個人檔案等方面情況。考核不合格者，取消資格。由此產生的崗位空額，不予遞補。

（六）張榜公示。對考核合格的人員進行為期七天的公示。

（七）調入選崗。縣教育體育局根據學校空編等情況，根據城區到城區、農村到農村的對等原則，按筆試成績從高到低選崗到相應層級學校任教。若筆試成績出現末位并列現象，則教齡長者優先；若筆試成績、教齡均相同，則年齡長者優先。調入教師安排在缺編學校任教，并嚴格執行5年最低服務年限。

（八）調配辦理。由縣人社局和縣委編辦對擬調入人員辦理調動相關手續。

修水縣“歸雁計劃”工作領導小組

2021年3月29日

 

 

 

 

附件1：

2021年在外地任教的修水籍教師調動申請表

姓名

 

性別

 

出生年月

 

政治面貌

 

民族

 

籍貫

 

出生地

 

參加工作時間

 

參加教師隊伍時間

 

婚否

 

結婚登記時間

 

生育子女情況

 

聯系電話

 

第一學歷

 

畢業院校

 

專業

 

最高學歷

 

畢業院校

 

專業

 

近三年年度考核結果

（  年度）

 

（ 年度）

 

（ 年度）

 

近三年師德考核結果

（  學年）

 

（ 學年）

 

（ 年度）

 

家庭住址

 

現單位及職務

 

申請調入單位

 

簡

 

歷

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

獎

懲

情

況

 

 

家庭

主要

成員

及主

要社

會關

系

稱謂

姓名

年齡

政治面貌

工作單位及職務

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

調

動

理

由

 

 

 

 

調出單位及主管部門意見

 

調出所在地區人事部門意見

 

 

 

 

 

 

調出所在地區編委辦意見

 

 

附件2：

在外地任教的修水籍教師調動匯總表

 

序號

姓名

性別

出生年月

工作單位及職務

參加工作時間和年限

加入教師隊伍時間和年限

最高學歷

政治面貌

在修水的戶籍地

在修水縣居住地

婚姻狀況

從何地申請調往何地

1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

5

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

6

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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附件3：

 

江西省中小學教師招聘崗位專業要求參照目錄

 

說明：

    一、本目錄中的專業來源于教育部制定的專業目錄，往屆畢業生中新舊專業名稱不一致的，可對照《普通高等學校本科專業目錄新舊專業對照表》和《普通高等學校高等職業教育（專科）專業目錄新舊專業對照表》。

    二、本目錄中的分類是按照中小學教師招聘崗位需要進行歸類的，與教育學科分類沒有直接對應關系。

    三、本目錄僅適用于全省中小學及特崗教師招聘，考生應參照此目錄進行報考。

    四、研究生、本科、專科學歷的小學教育專業（代碼分別為：045115、040107、670103K）報考對應學歷（及以下）層次要求的小學階段任一學科崗位，均符合專業要求。

    五、研究生學歷的教育學專業（代碼：0401）、教育經濟與管理專業（代碼：120403）、教育管理專業（045101），如取得與報考崗位相同學科的教師資格證，均符合專業要求。

    六、本目錄由省教育廳負責解釋。

 

招聘崗位

類別

相關專業目錄

研究生專業

本科專業

專科專業

中專專業

1.語文教師

0501中國語言文學，045103學科教學(語文)，0453漢語國際教育

0501中國語言文學類，040109T華文教育

670104K語文教育，670201漢語

 

2.數學教師

0701數學，0202應用經濟學，0714統計學，045104學科教學(數學)，0251金融，0252應用統計，0812計算機科學與技術，085211計算機技術，085212軟件工程

020102經濟統計學，0203金融學類，0701數學類，0712統計學類，120204財務管理，120203K會計學，0809計算機類

6102計算機類，670105K數學教育

 

3.英語教師

045108學科教學(英語)，055101英語筆譯，055102英語口譯，050201英語語言文學，050211外國語言學及應用語言學

050201英語，050261翻譯，050262商務英語，0204經濟與貿易類

670106K英語教育,670202商務英語，670203應用英語，670204旅游英語

 

4.道德與法治、政治教師

01哲學，0301法學，0302政治學，0305理論，045102學科教學(思政)，0351法律

0101哲學類，0301法學類，0302政治學類，0305理論類，

6805法律實務類，670115K思想政治教育

 

5.歷史教師

06歷史學，045109學科教學(歷史)

0601歷史學類

670110K歷史教育

 

6.地理教師

0704天文學，0705地理學，0706大氣科學，0707海洋科學，0708地球物理學，0709地質學，060202歷史地理學,0816測繪科學與技術，045110學科教學(地理)，085215測繪工程，085217地質工程，0857資源與環境

0704天文學類，0705地理科學類，0706大氣科學，0707海洋科學類，0708地球物理學類，0709地質學類，0812測繪類，0814地質類，082504環境生態工程，083001環境科學，0902自然保護與環境生態學類

5201資源勘查類，5202地質類，5203測繪地理信息類，5204石油與天然氣類，5205煤炭類，5206金屬與非金屬礦類，5207氣象類，5208環境保護類，5501水文水資源類，670111K地理教育

 

 

招聘崗位

類別

相關專業目錄

研究生專業

本科專業

專科專業

中專專業

7.物理教師

0702物理學，070305高分子化學與物理，0704天文學，0706大氣科學，070701物理海洋學，0708地球物理學，071011生物物理學，08工學，045105學科教學(物理)，0852工程，0854電子信息，0855機械，0859土木水利，0861交通運輸，095109農業機械化

0702物理學類，0706大氣科學類，0708地球物理學類，08工學

53能源動力與材料大類，56裝備制造大類，60交通運輸大類，61電子信息大類，670107K物理教育

 

8.化學教師

0703化學，070702海洋化學，070902地球化學，071010生物化學與分子生物學，080501材料物理與化學，080601冶金物理化學，080706化工過程機械，，0817化學工程與技術，082103紡織化學與染整工程，082604軍事化學與煙火技術，082903林產化學加工工程，0832食品科學與工程，1007藥學，045106學科教學(化學)，085216化學工程，0856材料與化工，0857資源與環境

0703化學類，070902地球化學，0804材料類，0805能源動力類，0813化工與制藥類，0822核工程類，082403林產化工，0827食品科學與工程，083002環境工程，1007藥學類

5209安全類，5306非金屬材料類，5307建筑材料類，57生物與化工大類，5801輕化工類，5901食品工業類，5902藥品制造類，670108K化學教育

 

9.生物教師

0710生物學，0713生態學，070703海洋生物學，070903古生物學與地層學，0831生物醫學工程，0836生物工程，09農學，10醫學，045107學科教學(生物)，085230生物醫學工程，085238生物工程，0857資源與環境，0860生物與醫藥，0951農業，0952，獸醫，0954林業，1051臨床醫學，1052口腔醫學，1057中醫

0710生物科學類，082504環境生態工程，0826生物醫學工程類，0830生物工程類，09農學，10醫學

51農林牧漁大類，5701生物技術類，62醫藥衛生大類，670109K生物教育

 

 

招聘崗位

類別

相關專業目錄

研究生專業

本科專業

專科專業

中專專業

10.音樂教師

1302音樂與舞蹈學，130301戲劇戲曲學，045111學科教學(音樂)，135101音樂，135102戲劇，135103戲曲，135106舞蹈

040105藝術教育，1302音樂與舞蹈學類，130301表演，130302戲劇學

650202戲劇影視表演，650203歌舞表演，650204戲曲表演，650205曲藝表演，650206音樂劇表演，650207舞蹈表演，650208國際標準舞，650211現代流行音樂，650212作曲技術，650213音樂制作，650214鋼琴伴奏，650215鋼琴調律，650216舞蹈編導，650217戲曲導演，650219音樂表演，650301民族表演藝術，670112K音樂教育,670116K舞蹈教育，670117K藝術教育

140800音樂

11.體育教師

0403體育學，045112學科教學(體育)，0452體育

0402體育學類，040105藝術教育，040205運動人體科學

670114K體育教育,6704體育類

體育與健身

12.美術教師

1304美術學，1305設計學，045113學科教學(美術)，135107美術，135108藝術設計

1304美術學類，1305設計學類，040105藝術教育，130310動畫

670113K美術教育,670117K藝術教育，6501藝術設計類，650302民族美術，650303民族服裝與服飾，650305民族傳統技藝

142100美術繪畫，142200美術設計與制作

13.科學教師

07理學、08工學、045117科學與技術教育

07理學、08工學、040102科學教育

670119K科學教育

 

14.綜合實踐活動（信息技術）教師

040110教育技術學，045114現代教育技術，081001通信與信息系統，0812計算機科學與技術，081603地圖制圖學與地理信息工程，0835軟件工程，085208電子與通信工程，085271電子與信息，0854電子信息，095112農業信息化，085211計算機技術，085212軟件工程

040104教育技術學，0807電子信息類，0809計算機類，1208電子商務類

 

5203測繪地理信息類，5603自動化類，61電子信息大類，670120K現代教育技術,6101電子信息類，6102計算機類

 

09信息技術類

03信息類

 

15.心理健康教師

0402心理學，045116心理健康教育，0454應用心理

0711心理學類

620804心理咨詢，670121K心理健康教育

 

16.高中技術（含信息技術和通用技術）教師

040110教育技術學，045114現代教育技術，081001通信與信息系統，0812計算機科學與技術，081603地圖制圖學與地理信息工程，0835軟件工程，085208電子與通信工程，085271電子與信息，0854電子信息，095112農業信息化，085211計算機技術，085212軟件工程

040104教育技術學，0807電子信息類，0809計算機類，1208電子商務類

 

 

 

17.幼兒園教師

040105學前教育學，045118學前教育

040106學前教育

670101K早期教育，670102K學前教育，670106K英語教育，670203應用英語，670112K音樂教育，670113K美術教育，670114K體育教育，670116K舞蹈教育，670117K藝術教育,690306幼兒發展與健康管理

160100學前教育

1501幼兒教育

 

18.特殊教育教師

040109特殊教育學，045119特殊教育，100215康復醫學與理療學，105114康復醫學與理療學

040108特殊教育，101005康復治療學