校園安全管理論文模板(10篇)

導言：作為寫作愛好者，不可錯過為您精心挑選的10篇校園安全管理論文，它們將為您的寫作提供全新的視角，我們衷心期待您的閱讀，并希望這些內容能為您提供靈感和參考。

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2.校園安全現狀

2.1新校區建設施工安全威脅

我院處于新校區建設施工和教學同時進行的交叉時期，施工作業的危險性、施工人員結構的復雜性，使得新校的安全管理工作面臨艱苦的任務。

2.2交通安全威脅

新校區地處吉林市永吉經濟開發區，學校與生活服務區隔201國道相望，在學校與生活服務區之間學生流動量較大、時間比較集中，存在嚴重的交通安全隱患。此外，因為新校區距離市區偏遠，開車上下班已經成為學院教職工的主要交通方式。校園內車流量猛增使得校園的交通安全和管理問題變得非常的突出，比如車輛停放的問題、車流車速的問題、車輛安全的問題、道路交通配套實施問題等，都急需解決。

2.3周邊管理空白區

此外，學校地處遠離市區，在學校周邊開設了很多食攤點、網吧、出租屋、臺球廳等消費場所，每天還有很多社會車輛圍繞在校園周圍搭載拉客，這些校園外部的管理空白區給校園安全帶來了威脅。

2.4消防火災威脅

隨著近年來在校生規模的擴大，學校的教室、學生宿舍樓增多，學生室內吸煙、違章用電等行為容易帶來火災事故。

2.5學生身心健康問題

近年來，大學生的身心健康現狀整體呈現下降的趨勢。考試違紀、戀愛、就業等導致的心理承受能力問題日益凸顯，此外因為身體健康問題產生的突發事件也越來越多。

3.加強大學校園安全管理的措施

校園安全管理應是全方位、系統的和科學的管理。需要社會各界的通力合作，又要充分發揮學校的主觀能動性；要重視硬件環境的建設，又要重視軟件環境的改善；要加強資金投入的力度，又要加強思想教育的力度。因此，我們要從思想觀念、工作機制、方式方法等方面進行創新，面對當前日益嚴峻的校園安全形勢，單純依靠學校“關起門來抓管理”，或者一味的依賴社會力量的外在保護，都是不科學的。只有將兩者有機結合起來，形成內外并舉、防打結合、群防群治、眾志成城，才能有效的構建校園安全的鋼鐵長城。

3.1校園安全管理的新思路

3.1.1健全安全管理規章制度

高校應該根據學校發生的各類違法犯罪活動的特點或趨勢不斷制定、修訂、補充安全管理規章制度，使得學校的各項安全管理工作做到有據可依、有章可循，為構建校園安全提供制度保障。我院在重點防控區域建立了24小時值班制度，并在校門口車流量較大的學生上下課重點時段，在教學樓與宿舍樓通道晚自習上下課期間實行站崗與巡防制度，并定期對校園進行全院范圍內的安全隱患排查。

3.1.2建立以保衛處為軸心的多層次全方位的信息情報工作網絡

我院以保衛處為軸心，聯合多個部門，形成了多層次全方位的信息情報工作網絡。學院黨委副書記主抓，保衛處具體負責，以保衛處為軸心，聯合多個部門，通過學工處、團委——系黨總支——輔導員與班主任——學生干部建立信息反饋渠道，及時掌控學生中的意識、言行異常情況或趨勢；通過發展學生信息員及少數民族學生信息員等方式，建立信息反饋渠道，及時收集反映的情況。保衛處匯總各個信息渠道反饋的問題，及時掌握校園政治穩定相關動向。

3.1.3構筑人防、物防、技防三位一體的防范體系

我院在全校范圍內建立了人防網絡，設置值班、門衛、巡查等崗位，并做到任務明確、責任落實，能夠機動、快速、有效地處置各種突發事件；對校內重點部位和事故易發處采取定期的檢查；重視專項經費的投入，配齊安全工作所需要的照相機、攝象機、對講機等基本械具和計算機、傳真機、車輛、通訊等辦公設備，在重點部位和內部復雜場所安裝使用先進的防盜報警、防火報警、可視監控等技防設施，有效預防罪犯和災害事故的發生。

3.2校園安全管理新機制

3.2.1建立職責明確、分工合作的責任機制

學校建立了完善的綜合治理領導責任制，將責任和職責下放到個人，明確每個部門和人員的責任，將治安綜合治理工作落實到基層，從每一個工作環節、細節進行管理。并制定相應的獎懲辦法，獎懲制度與個人工資、職務晉升、職稱晉升相掛鉤，進一步促進專職員工的工作積極性。治安管理工作不是一個部門的職責，要團結一切可以團結的力量，形成全校齊抓共管的良好風氣和工作局面。為此，吉林鐵道職業技術學院成立了由分管安全保衛工作的黨委副書記任組長的治安綜合治理領導小組，制定下發了《吉林鐵道職業技術學院平安校園創建工作實施意見》，并對各項任務、各相關責任部門進行了明確的任務分工。每年年初，學院領導按照誰主管、誰責任的原則與二級辦學單位和職能部門簽訂《治安綜合管理安全責任書》，將治安綜合管理工作落實到個人。

3.2.2建立政校共管的聯動機制

為了維護校園周邊環境的安全穩定，排除各種潛在威脅，學院與轄區所在地永吉縣派出所、工商管理局、稅務管理局、消防、檢疫、城管、交通等執法部門聯合，針對學院周邊的食攤點、餐館、網吧、旅店、臺球廳、運輸車輛等進行安全檢查與排查，為保障校園安全提供保障。

3.2.3建立密切配合、反應迅速的應急機制

學院與醫院、交警、刑警、消防建立了有效的合作預案，一旦校園出現安全突發事件，確保在最短的時間內將問題控制在最小的影響范圍之內。學院還建立了大學生心理輔導室，針對學生思想上的不穩定情況積極幫助學生疏導學習、就業、戀愛、經濟等因素導致的各種心理壓力和不良情緒，減少由于心理問題而引發的惡性事件。

3.3校園安全管理新方式

3.3.1利用網絡進行安全教育

網絡有助于創新思想教育的手段和方法。利用網絡進行安全教育工作，教育者可以以網友的身份和青少年在網上“毫無顧忌”地進行真實心態的平等交流，這對于教育工作者摸清、摸準大學生的思想并開展正面引導和全方位溝通提供了新的快捷的方法。此外，由于網絡信息的傳播具有實時性和交互性的特點，大學生可以同時和多個教育者或教育信息保持快速互動，從而提高思想互動的頻率，提高教育效果；由于網絡信息具有可下載性、可儲存性等延時性特點，可延長教育者和受教育者思想互動的時間，為大學生提供“全天候”的思想引導和教育。還可以網上相約，網下聚會，實現網上安全教育工作的滋潤和補充，從而及時化解矛盾，起到溫暖人心，調動積極性，激發創造力的作用。

3.3.2發揮宣傳媒體的導向作用

了解校園安全狀況、公開安全信息和必要的安全知識以及安全管理部門的主要措施的工作運行機制，有助于師生提高警惕，樹立安全意識，有效加強自身防衛，積極參與校園安全建設，也有助于校園安全管理部門有效實施安全管理、及時獲得師生幫助、降低安全管理成本、提高安全管理工作效率，進而有助于防患于未然、避免安全事故的發生，及時、有效制止和打擊各類危害校園安全的違法犯罪活動。目前師生的安全意識不強、獲取信息渠道不暢、缺乏必要的安全防衛常識，安全管理部門工作的透明度不高等現狀是當前校園內安全事故頻發的重要原因。為此，我院積極借助校園廣播、知識手冊、宣傳板報、安全警示標志、校園網等校園媒體的作用，向師生宣傳安全知識與典型案例，發揮媒體的宣傳導向和教育作用。

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2校園網風險分析

2.1物理安全分析

網絡的物理安全是網絡系統的安全基礎，是指整個網絡系統的環境安全、介質安全和設備安全。它校園網包括的設備較多，涉及范圍很廣，不可能時時刻刻的全方位監控。對于高校來講，物理安全的風險損毀整個網絡平臺以及系統內部的數據，主要表現在如下幾個方面：（1）自然災害諸如火災、水災、地震等會破壞通信線路、局域網以及遠程網等，致使整個校園無法正常營運，嚴重時能毀滅整個信息系統；（2）電源故障等致使工作中的設備突然斷電，使得操作系統突然喪失工作電源，數據庫部分信息丟失；（3）設備丟失或被盜導致數據意外泄漏；（4）設備長時間暴露在電磁輻射中，導致信息被竊取；（5）報警系統的設計存在缺陷，這可能造成實際情況下的事故。

2.2網絡安全分析

各大高校的校園網基本上都是基于TCP／IP協議下的網絡，TCP／IP協議的設計初衷并非是基于安全的角度考慮，所以這方面會存在很大不足，整個計算機的網絡層隱藏著諸多安全威脅。（1）利用明文傳輸時的安全風險當數據在以太網進行傳輸時，一個子網下屬的每個網絡設備都會收到這個數據包，所以傳輸數據很容易被在線竊聽。最為危險的是TCP／IP協議在線傳輸數據時用的都是明文的方式，尤其是通過FTP、Telnet以及電子郵件時，用戶的口令以及賬號都沒有進行加密，網絡攻擊者很容易從截取的數據包中獲得用戶的私人賬號以及口令，以此得到非法訪問的目的。如果攻擊者獲得用戶的關鍵賬號以及電子口令，那么后果將不堪設想。（2）利用IP地址行騙TCP／IP協議將IP地址作為識別網絡節點的唯一標識，然而網絡節點的IP地址是動態不固定的，是一種公共數據，所以網絡攻擊者可以通過修改網絡節點的IP地址來偽造成某個安全可信的節點IP地址。利用IP地址欺騙的事件在校園網中經常發生，對整個校園網絡的正常通信秩序構成嚴重的威脅。（3）TCP同步網絡轟炸TCP是一個面向連接較為可靠的傳輸層協議，通信雙方之間必須通過三次握手的方式才能建立好一條連接，即SNY、SNY+ACK以及A/X三種協議數據包。如果一個不存在的源地址發送SNY數據包，服務器將無法發送SYN+ACK數據包到這個實際上并不存在的地址，最終只能超時等待，這將造成系統資源長時間的浪費，如果網絡攻擊者長時間的發送此類數據包，那么服務器資源將被耗盡，最終死機。

2.3系統層安全分析

目前用戶使用的操作系統，無論是Windows、Linux還是商業用的Unix操作系統，其自身都會存在一定的設計缺陷，而且軟件源代碼的開發規模較大，系統往往會有一定的安全漏洞，目前大多數高校的校園網用戶大多數都是Windows操作系統，它們的安全漏洞隱患令人堪憂。加上校園用戶的安全意識普遍不足，且技術防御水平不高，系統安全經常受到威脅，主要有如下表現：（1）配置不妥系統的安全防御程度和整個系統的配置關系密切，若用戶沒有采用合適的配置，那么將給整個操作系統埋下巨大的安全隱患。比如，用戶沒有設置相應的口令或者設置的口令強度不夠，關鍵重要文件設置權限過于寬松，經常性的有意無意的將重要信息的目錄實現共享，暴露在網絡上，都不太妥當。（2）系統服務設置不合理操作系統對外界提供一定的網絡服務，比如RPC服務、Daemon進程等等，這些為攻擊者入侵者提供了有效的系統潛入信息，入侵者能夠通過這些服務存在的漏洞獲得超級用戶的實際控制權，進而進一步實現入侵盜取目的。（3）病毒和惡意程序代碼若用戶在聯網的情況下未及時安裝系統操作補丁、殺毒軟件或者更新殺毒軟件的病毒特征庫，很容易遭到外界病毒的威脅和入侵。而且用戶防范意識不強，很容易從網絡上下載到帶有惡意代碼的軟件，致使計算機和用戶資料受到侵害。目前最為嚴重的病毒是木馬病毒，采取的是ARP欺騙攻擊。具體表現為用戶的計算機無法通過網關，打不開網頁。若校園網段中有一臺電腦感染ARP病毒，那么這臺機器便會通過全網段發送大量的ARP欺騙數據包，導致網絡通信道路擁堵，使得同網的其他用戶網速越來越慢，上網不穩定，甚至會頻頻掉線。

2.4應用層面安全分析

大多數高校內部網絡都設有提供公眾信息服務的服務器，比如WWW服務、E-mail服務以及FTP服務、數據庫服務等。跟操作系統提供的系統服務差不多的是，這些服務也存在相應的漏洞，使用不當會給系統帶來極大的安全隱患。（1）WWW服務交流研討WWW服務作為廣大高校的重要宣傳窗口，扮演了及其重要的角色。若www服務器出現安全漏洞，帶來的危害可能有：高校頁面被非法篡改，www服務器被DoS攻擊而無法正常運行。（2）E-mail服務電子郵件是一種方便、快捷而便宜的通信服務，若E-mail服務器存在一定的漏洞，那么攻擊者便可以通過這些漏洞控制E-mail服務器，用戶很可能受到騷擾，這將給E-mail服務器用戶帶來諸多煩惱。（3）FTP服務FTP服務器在傳輸文件時，如果采用了某種匿名的FTP服務便不再需要口令。要想確保匿名的FTP服務器安全，便要求管理員擁有較高的系統管理水平，系統管理員如果錯誤的設置權限，就會被黑客利用破壞整個服務器系統。如果FTP服務器的應用軟件存在漏洞，那么也具備一定的安全風險。（4）數據庫服務無論是校園網管中心、教學單位或者辦公單位的網絡，都配備有數據庫管理服務器。若這些數據庫服務器隱藏安全漏洞，比如空口令等，攻擊者便可以抓住這一點抓住這些漏洞控制整個數據庫服務器，獲取用戶的私密信息，很可能導致用戶數據泄露。

3校園網風險安全管理

網絡安全技術的關鍵就是網絡管理。不同廠商的硬件平臺、操作系統平臺、應用軟件等都已經加入自己的技術，變得越來越復雜和難以統一管理，現代人們的工作、生活方面已經高度依賴網絡，網絡的暢通、可靠就顯得尤為重要。網絡安全對網絡系統應用和性能的影響日趨重要，使得網絡安全管理逐漸成為網絡管理技術中的一個重要分支，呈現出從通常網管系統中分離出來的趨勢。高校校園網的安全是一個需要全方位防范的系統工程。要采取主動的防范方式才能獲得網絡安全的主動權，使網絡避免受到破壞與攻擊。因此，要及時發現和修補網絡中存在的各種漏洞，分析網絡中存在的安全隱患和威脅，這就要求校園網具有網絡掃描、系統掃描、數據庫掃描、實時入侵監控和系統安全決策等功能。（1）安全防護安全防護用來有效進行介入控制，是保證數據傳輸的安全性的技術手段。能夠提高校園網自身的抵抗能力，重點處理網絡中的病毒與攻擊。主要技術包括：統一身份認證、數字簽名、通信加密、主機安全、防病毒、補丁管理、備份與容災，也包括網絡邊界上的防護（防火墻、防拒絕服務攻擊、流量控制、防垃圾郵件等）以及不同安全域的隔離等。（2）安全審計安全審計主要是按照一定的安全策略，記錄校園網內網用戶的網絡活動信息，通過檢查、審查和檢驗操作事件的環境及活動，發現系統漏洞、入侵行為或改善系統性能的過程，也可以對潛在攻擊者起到威懾和警示作用。主要包括：網絡行為審計、運維管理審計、數據庫審計、業務合規性審計等。

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隨著科技的不斷發展，人們的生活水平不斷的提高，化工園區的設備也是越來越高端，化學合成的每個反應所涉及的設備是很多的，而且各個化學反應都不相同，因此各個化工園區所發生的事故類型就會各不相同。因此，必須要針對不同類型的化工園區制定出相應的消防安全措施，這樣才能夠有效避免化工園區的事故發生的概率。減少事故發生，概率杜絕隱患，是需要與時俱進的學習新的消防和演練方法的。

1化工園區事故的分析

1.1不合理的布局。科技帶動社會的發展，化工園區的發展對于整個國家來說都是至關重要的，國家對化工園區的發展是大力支持的。然而，現在有些商家為了趕快將化工產品投入市場，并沒有將過多的精力投入到化工園區的建筑布局上。化工園區在設計的時候就存在安全隱患，使工作人員的生命安全沒有辦法得到保障，有些化工生產車間與易燃易爆化工儲備室相鄰，而有些化工園區的防護措施并不完善，這就猶如在化工生產車間放置一枚定時炸彈。因此，不合理的化工園區布局，大大提高了化工事故發生的概率。1.2維護管理力度不夠。對化工園區內的消防設備的維護和管理至關重要，雖然我國法律明文規定各類建筑需要在設計和施工過程中通過消防審核，但是有些化工園區為了避免消防維修的巨大資金的消耗，導致消防設備的維修和管理處于無人管理狀態。有些化工園區的滅火劑甚至都失效無法使用，但是卻沒有管理人員進行替換。無人管理的設備，很有可能會出現巨大的安全隱患，尤其是化工園區的設備可能存在大型環境污染的潛在危機，因此，對化工園區的消防設備的維護管理力度的不夠也是影響事故發生的重要因素之一。1.3消防設備不全。有些化工園區大多是在之前的一些企業基礎上建立的，那些企業年代久遠消防設備已經無法滿足現如今的社會，但是化工園區管理者卻并沒有過多的關注消防設備不全的問題。化工園區的起火事件一度非常頻繁，隨著化工園區內企業的，數量更加密集，人口更多，可能會大大增加火災的安全隱患，因此消防設備是非常重要的杜絕火災隱患的重要保障。隨著化工園區的不斷發展，對消防設備的要求也是越來越高，有些化工園區的消防設備出現損壞和無法正常使用情況，有些危險性較大的化工園區甚至缺少了重要的泡沫滅火器。消防設備的不齊全，導致事故發生的開始無法及時采用相應的消防措施避免事故的進一步擴大。

2化工區消防安全管理研究

2.1建立完善的消防安全政策。一個完善的安全政策是在消防安全源頭上避免了事故的發生，化工園區的管理者應當依據國家規定的有關消防法規制定出適當的消防安全政策，同時也要結合各個化工園區生產的不同情況進行消防安全政策的完善。消防管理人員需要監督將消防安全政策落實到位，不然所謂的消防政策只是一紙文件，絲毫沒有任何作用。消防管理人員必須要定期的進行消防設備的檢查，對于存在安全隱患的設備必須立即維修或者更換，建立完善的消防安全政策能夠大大降低事故發生的概率。2.2消防規劃的改善。對于化工園區來說，消防規劃與設計也是至關重要的一件事，如何將消防設備建設在最有利于企業的安全是消防規劃和設計中必須要考慮的問題。對于消防設備的規劃與設計，必須要能夠及時方便的使用，不能離化工園區距離過遠，而且需要均勻分布，這樣才能夠在事故發生的起初就能夠及時有效地采取措施，而且設置的消防設備必須數量要適當，不能過多也不能過少。對消防設備規劃和設計的完善，才能夠更好的發揮出消防設備的作用，而且也避免了事故發生時的進一步擴大，能夠保障工作人員的人身安全和減少企業的經濟損失。2.3完善人員管理制度。一個企業的成功與否是與管理制度的完善有著密切聯系的，無論是對管理人員還是工作人員，都需要制定相關的管理制度。企業的管理人員需要定期對消防設備進行檢查，發現破舊損壞不能使用的消防設備時必須要立即聯系維修人員，及時進行維修或者替換，管理人員還要時時監督生產車間的工作情況，避免工作人員在生產過程中因為不正當的操作而導致事故的發生。對于工作人員，企業需要定期進行消防相關知識的培訓，提高他們的文化水平，否則他們在面對車間出現的突發狀況，只能手足無措。人員管理制度的完善，能夠讓企業的人員各司其職，能夠大大提高工作效率和安全效率。2.4開展消防演練。俗話說“實踐出真知”，一味地傳授消防相關知識卻沒有進行實踐操作，導致工作人員在拿到消防設備的時候卻不知如何正確使用。企業的管理人員應該根據工作人員的實際情況適時開展消防演練，讓有經驗的消防人員在一旁指導，讓工作人員能夠熟練地掌握消防設備的使用方法和使用情況，這也進一步提高了企業應對突況的處理能力。完全杜絕火災是不現實的，因此，消防演練是非常必要的，在化工園區根據實際的布局和廠房分布，根據實際的情況來安排合理的消防排練和消防人員，將消防知識做到深入每一位基層員工的內心，才是防患于未然的基礎。

3結束語

化工生產在人們的生活中處于舉足輕重的地位，然而化工生產過程中伴隨著一定的危險性，因此對化工園區的消防安全管理至關重要。單一的消防安全管理無法有效避免事故的發生，必須綜合考慮企業的實際情況，制定適宜的消防安全政策，提高工作人員的消防意識才能夠有效降低化工園區的事故發生概率。

作者:龍潔 單位:南昌市公安消防支隊

參考文獻

[1]潘杰.化工企業消防安全現狀分析與管理對策探討[J].中國高新技術企業，2017，（2）：155–156.

篇4

高職院校網絡信息技術的發展較為成功，信息化建設水平相對較高。但是由于信息網絡的客觀因素影響，網絡安全時有發生。嚴重的影響著高職院校教學工作的順利開展。病毒感染、系統斷網等網絡安全問題困擾著高職院校的教學發展。只有確認高職院校網絡安全問題才能夠進行及時的有效的解決，避免危害的進一步提升。 

高職院校網絡安全問題多樣化，發生較為頻繁，對高職院校的影響較大，針對這種情況需要不斷的強化高職院校網絡安全問題的研究。明確其中發生的根本原因。在網絡應用高峰期是網絡病毒出現的時候，網絡病毒一旦影響到計算機的運行，就會造成師生網絡使用的困擾，降低計算機運行速度，影響工作效率，教學質量水平不高。伴隨著病毒的侵害會發生網絡攻擊事件，服務器遭受破壞造成的惡意性攻擊會刪改系統程序，這樣就為高職院校網絡系統辦公造成困擾，為信息化建設帶來影響。針對這種情況要及時的進行解決，提升網絡安全運用意識。 

造成高職院校網絡安全的因素具有多樣性特點，但是主要可以區分為內因以及外因兩種。高職院校網絡安全問題的產生都是這兩種因素導致的。外因將會使計算機出現斷網、停電等情況。這種情況需要時刻的進行注意，做到早知道早預防。內因是高職院校網絡安全出現的主要因素，由于網絡設施更新較慢，不能夠適應新時期網絡需求，網絡系統建設抗病毒效果不明顯，師生對于網絡安全專業論文應用不重視等都是造成高職院校網絡出現問題的主要因素。 

二、提升高職院校網絡安全的重要措施 

為了能夠保證高職院校網絡正常運行，需要對網絡存在的安全問題進行確認，明確高職院校網絡信息技術的應用狀況，不斷提升對于高職院校網絡運行規律的研究。網絡安全建設水平的提升有助于構建完善的網絡應用價值取向。促進安全指導工作的正常進行。 

宣傳網絡安全應用理念，推動高職院校網絡安全工作的長效健康的開展。網絡安全工作是高職院校網絡安全應用建設的重點內容，也是未來高職院校網絡安全應用建設的發展趨勢。網絡安全工作的開展需要堅持科學發展為基礎，構建安全應用價值理念，將高職院校各部門之間的關系進行確認，實現高職院校網絡安全工作協作運行效果。網絡安全建設理念創新將會使網絡安全工作遵循科學發展規律，這是高職院校網絡安全工作重點。 

網絡安全內容完善將會推動高職院校網絡安全工作水平進一步的提升。網絡安全工作順利開展需要高職院校對網絡安全工作進行相應的宣傳，在根本上能夠認識到高職院校校園網絡安全工作的重要性，將安全理念融入到網絡安全管理的過程中，促進校園網絡安全系統的正常運行。網絡安全信息理念的應用能夠有效的預防網絡系統運行過程中故障的出現。高職院校日常管理的過程中注重網絡安全問題的研究，不斷的完善網絡安全體系。高職院校要注重網絡安全的應用，將網絡安全影響作為高職院校發展的重點項目。針對網絡安全日常管理的要求，不斷的推動教學安全、信息安全等方面的建設。這樣能夠不斷的擴充網絡安全體系建設內容。 

整合網絡安全建設的模式與方式，提升高職院校網絡安全建設的強度和力度這就要求高職院校在開展網絡安全建設時，要多元化的促進校園網絡安全建設。推動校園網絡安全模式化發展。不斷的完善校園網絡監督管理制度，制定合理的管理方式。推動校園網絡安全制度化運行。現代高職院校發展發展的過程中更加的注重環節的影響，完善校園網絡辦公，根據自身的需求制定網絡安全應用管理細則。 

結束語：高職院校教學水平的提升需要信息化不斷的完善。高職院校網絡安全是信息化水平的重要體現。在網絡安全上需要不斷的強化教學質量，這是高職院校必須面對的重大挑戰。高職院校網絡安全問題的解決需要根據自身的實際狀況，強化制度建設，制定科學合理的校園網絡安全機制，充分的發揮網絡安全在高職院校教學質量提升中的重要作用。不斷的推動高職院校網絡安全工作可持續發展，為高職院校教學工作的順利開展奠定基礎，使高職院校綜合水平不斷的提升。